精英家教網 > 高中物理 > 題目詳情
在用“雙縫干涉測光的波長”的實驗中,測量裝置如圖16-18-2所示,調節(jié)分劃板的位置,使分劃板中心刻線對齊某亮條紋的中心,此時螺旋測微器的讀數為________mm.轉動手輪,使分劃線向一側移動,到另一條亮條紋的中心位置,由螺旋測微器再讀出一讀數.若實驗測得第一條到第四條亮條紋中心間的距離為Δx=0.960 mm,已知雙縫間距為d=1.5 mm,雙縫到屏的距離為L=1.00  m,則對應的光波波長λ=_______m.

圖16-18-2

1.130     4.8×10-7


練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

在《用雙縫干涉測光的波長》的實驗中,裝置如圖1,雙縫間的距離d=3mm
(1)若測定紅光的波長,應選用
色的濾光片,實驗時需要測定的物理量有:
雙縫到屏的距離L
雙縫到屏的距離L
n條條紋間距a
n條條紋間距a

(2)若測得雙縫與屏之間距離0.70m,通過測量頭(與螺旋測微器原理相似,手輪轉動一周,分劃板前進或后退0.500mm)觀察第1條亮紋的位置如圖2(a)所示,觀察第5條亮紋的位置如圖2(b)所示,則可求出紅光的波長=
7×10-7
7×10-7
m.(保留一位有效數字)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

某同學設計了一個測定激光的波長的實驗裝置如圖一所示,激光器發(fā)出一束直徑很小的紅色激光進入一個一端裝有雙縫、另一端裝有感光片的遮光筒,感光片的位置上出現一排等距的亮線.
(1)某同學在做“用雙縫干涉測光的波長”實驗時,第一次分劃板中心刻度線對齊A條紋中心時如圖甲所示,游標卡尺的示數如圖丙所示;第二次分劃板中心刻度線對齊B條紋中心線時如圖乙所示,游標卡尺的讀數如圖丁所示.已知雙縫間距為0.5mm,從雙縫到屏的距離為1m,則圖丙中游標卡尺的示數為
11.4
11.4
mm. 圖丁中游標卡尺的示數
16.7
16.7
mm.實驗時測量多條干涉條紋寬度的目的是減小測量的偶然誤差,所測光波的波長為
6.6×10-7
6.6×10-7
m.(保留兩位有效數字)
(2)如果實驗時將紅激光換成藍激光,屏上相鄰兩條紋的距離將
變小
變小

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

(1)如圖所示,在“用雙縫干涉測光的波長”實驗中,光具座上放置的光學元件依次為①光源、②
 
、③
 
、④
 
、⑤遮光筒、⑥光屏.對于某種單色光,為增加相鄰亮紋(暗紋)間的距離,可采取
 
 
的方法.
(2)如圖所示,某同學在做“研究勻變速直線運動”實驗中,由打點計時器得到表示小車運動過程的一條清晰紙帶,紙帶上兩相鄰計數點的時間間隔為T=0.10s,其中S1=7.05cm、S2=7.68cm、S3=8.33cm、S4=8.95cm、S5=9.61cm、S6=10.26cm,則A點處瞬時速度的大小是
 
m/s,小車運動的加速度計算表達式為
 
,加速度的大小是
 
m/s2(計算結果保留兩位有效數字).
精英家教網

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

(2007?天津模擬)(1)某同學用如圖甲所示的實驗裝置,做《用雙縫干涉測光的波長》的實驗,他用帶有游標尺的測量頭(如圖乙所示)測量相鄰兩條亮紋間的距離△x.轉動測量頭的手輪,使分劃板的中心刻線對齊某一條亮紋(將這一條紋確定為第1亮條紋)的中心,此時游標尺上的示數情況如圖丙所示;轉動測量頭的手輪,使分劃板的中心刻線對齊第6亮條紋的中心,此時游標尺上的示數情況如圖丁所示,則圖丙的示數x1=
0.15
0.15
mm;圖丁的示數x2=
8.95
8.95
mm.如果實驗中所用的雙縫間的距離d=0.20mm,雙縫到屏的距離L=60cm,則計算波長的表達式λ=
(x2-x1)d
5L
(x2-x1)d
5L
(用已知量和直接測量量的符號表示).根據以上數據,可得實驗中測出的光的波長λ=
5.87×10-7
5.87×10-7
m.

(2)在上述實驗中,以白光為光源,將光源與單縫間的濾光片取走,在屏上能觀察到彩色干涉條紋,若在雙縫中的一縫前放一紅色濾光片(只能透過紅光),另一縫前放一綠色濾光片(只能透過綠光),這時
C
C
(填字母代號)
A.只有紅色和綠色的干涉條紋,其它顏色的干涉條紋消失
B.紅色和綠色的干涉條紋消失,其它顏色的干涉條紋仍然存在
C.任何顏色的干涉條紋都不存在,但屏上仍有亮光
D.屏上無任何亮光.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2010?天津模擬)(1)某同學做“雙縫干涉測光的波長”實驗時,相鄰兩條亮紋間的距離用帶有螺旋測微器的測量頭測出,如圖所示.測量頭的分劃板中心刻線與某亮紋中心對齊時螺旋測微器的示數為
4.946
4.946
mm.
(2)氣墊導軌是常用的一種實驗儀器.它是利用氣泵使帶孔的導軌與滑塊之間形成氣墊,使滑塊懸浮在導軌上,滑塊在導軌上的運動可視為沒有摩擦.我們可以用帶豎直擋板C和D的氣墊導軌以及滑塊A和B來驗證動量守恒定律,實驗裝置如圖所示(彈簧的長度忽略不計),采用的實驗步驟如下:
a.用天平分別測出滑塊A、B的質量mA、mB
b.調整氣墊導軌,使導軌處于水平
C.在A和B間放入一個被壓縮的輕彈簧,用電動卡銷鎖定,靜止放置在氣墊導軌上
d.用刻度尺測出A的左端至C板的距離L1,
e.按下電鈕放開卡銷,同時使分別記錄滑塊A、B運動時間的計時器開始工作.當A、B滑塊分別碰撞C、D擋板時停止計時,記下A、B分別到達C、D的運動時間t1和t2
①實驗中還應測量的物理量是
B的右端至D板的距離L2
B的右端至D板的距離L2

②利用上述測量的實驗數據,驗證動量守恒定律的表達式是
mA
L1
t1
-mB
L2
t2
=0
mA
L1
t1
-mB
L2
t2
=0

③利用上述實驗數據還可以求出被壓縮彈簧的彈性勢能的大小,請寫出彈性勢能表達式為
EP=
1
2
mA
L1
t1
2+
1
2
mB
L2
t2
2,
EP=
1
2
mA
L1
t1
2+
1
2
mB
L2
t2
2

(3)實驗桌上有下列實驗儀器:
A.待測電源(電動勢約3V,內阻約7Ω):
B.直流電流表(量程0~0.6~3A,0.6A檔的內阻約0.5Ω,3A檔的內阻約0.1Ω:)
C.直流電壓表(量程0~3~15V,3V檔內阻約5kΩ,15V檔內阻約25kΩ):
D.滑動變阻器(阻值范圍為0~15Ω,允許最大電流為1A):
E.滑動變阻器(阻值范圍為0~1000Ω,允許最大電流為0.2A):
F.開關、導線若干:
請解答下列問題:
①利用給出的器材測量電源的電動勢和內阻,要求測量有盡可能高的精度且便于調節(jié),應選擇的滑動變阻器是
D
D
(填代號),應選擇的電流表量程是
0~0.6A
0~0.6A
(填量程),應選擇的電壓表量程是
0~3V
0~3V
(填量程).
②根據某同學測得的數據得知電動勢E=3V,內阻r=6Ω,某小燈泡的伏安特性曲線如圖所示,將此小燈泡與上述電源組成閉合回路,此時小燈泡的實際功率為
0.375W
0.375W
W.(保留3位有效數字)

查看答案和解析>>

同步練習冊答案