拿一個長約1.5m的玻璃筒,里面放入質(zhì)量和形狀都不相同的金屬片和小羽毛;玻璃筒一端封閉,另一端有開關,通過開關可以把玻璃筒抽成真空. 把玻璃筒倒立過來,觀察物體下落情況. 玻璃筒內(nèi)抽成真空和有空氣的兩次實驗情景如圖所示,其中,圖 ▲ 是已抽成真空的情景;觀察兩次實驗現(xiàn)象,得到的科學結論是 ▲ .
科目:高中物理 來源: 題型:
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拿一個長約1.5m的玻璃筒,里面放入質(zhì)量和形狀都不相同的金屬片和小羽毛;玻璃筒一端封閉,另一端有開關,通過開關可以把玻璃筒抽成真空. 把玻璃筒倒立過來,觀察物體下落情況. 玻璃筒內(nèi)抽成真空和有空氣的兩次實驗情景如圖所示,其中,圖 ▲ 是已抽成真空的情景;觀察兩次實驗現(xiàn)象,得到的科學結論是 ▲ .
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拿一個長約1.5m的玻璃筒,里面放入質(zhì)量和形狀都不相同的金屬片和小羽毛;玻璃筒一端封閉,另一端有開關,通過開關可以把玻璃筒抽成真空. 把玻璃筒倒立過來,觀察物體下落情況. 玻璃筒內(nèi)抽成真空和有空氣的兩次實驗情景如圖所示,其中,圖 ▲ 是已抽成真空的情景;觀察兩次實驗現(xiàn)象,得到的科學結論是 ▲ .
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科目:高中物理 來源:2013屆浙江省臺州市高一上學期期末考試物理試卷 題型:填空題
拿一個長約1.5m的玻璃筒,里面放入質(zhì)量和形狀都不相同的金屬片和小羽毛;玻璃筒一端封閉,另一端有開關,通過開關可以把玻璃筒抽成真空. 把玻璃筒倒立過來,觀察物體下落情況. 玻璃筒內(nèi)抽成真空和有空氣的兩次實驗情景如圖所示,其中,圖 ▲ 是已抽成真空的情景;觀察兩次實驗現(xiàn)象,得到的科學結論是 ▲ .
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