【題目】利用如圖1所示的裝置做用單擺測(cè)重力加速度的實(shí)驗(yàn)。

(1)實(shí)驗(yàn)室有如下器材可供選用:

A.長(zhǎng)約1 m的細(xì)線

B.長(zhǎng)約1 m的橡皮繩

C.直徑約2 cm的均勻鐵球

D.直徑約5 cm的均勻木球

E.秒表

F.時(shí)鐘

G.10分度的游標(biāo)卡尺

H.最小刻度為毫米的米尺

用了游標(biāo)卡尺和米尺后,還需要從上述器材中選擇__________(填寫器材前面的字母)。

(2)10分度的游標(biāo)卡尺測(cè)量小球的直徑d,測(cè)量的示數(shù)如圖2所示,讀出小球直徑的值為_________ mm。

(3)將符合實(shí)驗(yàn)要求的單擺懸掛在鐵架臺(tái)上,將其上端固定,下端自由下垂。用米尺測(cè)量擺線長(zhǎng)度為l。小球在豎直平面內(nèi)小角度平穩(wěn)擺動(dòng)后,測(cè)得小球完成n次全振動(dòng)的總時(shí)間為t請(qǐng)寫出重力加速度的表達(dá)式g= ______。(l,d,n,t表示)

(4)正確操作后,根據(jù)多次測(cè)量數(shù)據(jù)計(jì)算出實(shí)驗(yàn)所在處的重力加速度值,比較后發(fā)現(xiàn):此值比北京的重力加速度值略小,則實(shí)驗(yàn)所在處的地理位置與北京的主要不同點(diǎn)可能是_________________________(寫出一條即可)

【答案】ACE 17.6 實(shí)驗(yàn)所在處比北京緯度低或海拔高(其他答案合理也可)

【解析】

(1)[1].擺線的長(zhǎng)度不能伸長(zhǎng),所以擺線選擇長(zhǎng)約1m的細(xì)絲,擺球選擇質(zhì)量大體積小的球,所以選擇直徑約2cm的均勻鐵球,實(shí)驗(yàn)中需要用秒表測(cè)量單擺擺動(dòng)的時(shí)間,從而得出周期,故選ACE。

(2)[2].游標(biāo)卡尺的主尺讀數(shù)為17mm,游標(biāo)讀數(shù)為0.1×6mm=0.6mm,則小球直徑為17.6mm。

(3)[3].單擺的擺長(zhǎng)

,

單擺的周期

,

根據(jù)得:

(4)[4].多次測(cè)量數(shù)據(jù)計(jì)算出實(shí)驗(yàn)所在處的重力加速度值比北京的重力加速度值略小,可能實(shí)驗(yàn)所在處緯度低或海拔比較高。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖(a)所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律。實(shí)驗(yàn)的主要步驟如下:

①用游標(biāo)卡尺測(cè)量小球A、B的直徑d,其示數(shù)如圖(b)所示,用天平測(cè)量小球A、B的質(zhì)量分別為m1、m2;

②用兩條細(xì)線分別將球A、B懸掛于同--水平高度,且自然下垂時(shí)兩球恰好相切,球心位于同一水平線上;

③將球A向左拉起使其懸線與豎直方向的夾角為時(shí)由靜止釋放,與球B碰撞后,測(cè)得球A向左擺到最高點(diǎn)時(shí)其懸線與豎直方向的夾角為,球B向右擺到最高點(diǎn)時(shí)其懸線與豎直方向的夾角為

回答下列問題∶

(1)小球的直徑d=______cm;

(2)若兩球碰撞前后的動(dòng)量守恒,則其表達(dá)式可表示為_______。(用①③中測(cè)量的量表示);

(3)完成實(shí)驗(yàn)后,實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)一步探究。用質(zhì)量相同的A、B兩球重復(fù)實(shí)驗(yàn)步驟②③,發(fā)現(xiàn)A球與B球碰撞后,A球靜止,B球向右擺到最高點(diǎn)時(shí)其懸線與豎直方向的夾角略小于,由此他們判斷A、B兩球的碰撞是______(填“彈性碰撞"“非彈性碰撞”“完全非彈性碰撞”)。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,在xOy坐標(biāo)系中,兩平行金屬板AB、OD如圖放置,ODx軸重合,板的左端與原點(diǎn)O重合,板長(zhǎng)L=2 m,板間距離d=1 m,緊靠極板右側(cè)有一熒光屏。兩金屬板間電壓UAO隨時(shí)間的變化規(guī)律如圖乙所示,已知U0=1×103 V,變化周期T=2×10–3 s,t=0時(shí)刻一帶正電的粒子從左上角A點(diǎn),以v0=1×103 m/s的速度平行于AB邊射入板間,粒子電荷量q=1×10–5 C,質(zhì)量m=1×10–7 kg,不計(jì)粒子所受重力,求:

1)粒子在板間運(yùn)動(dòng)的時(shí)間;

2)粒子打在熒光屏上的縱坐標(biāo);

3)粒子打到屏上的動(dòng)能。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】(多選)如圖所示,小車板面上有一質(zhì)量為m=8 kg的物塊被一根水平方向上拉伸了的彈簧拉住靜止在小車上,這時(shí)彈簧的彈力為6 N.現(xiàn)沿水平向左的方向?qū)π≤囀┘幼饔昧?/span>,使小車運(yùn)動(dòng)的加速度由零逐漸增大到1 m/s2,此后以1 m/s2的加速度向左做勻加速直線運(yùn)動(dòng).在此過程中 (  )

A. 物塊做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的過程中不受摩擦力作用

B. 物塊受到的摩擦力先減小后增大,最后保持不變

C. 某時(shí)刻物塊受到的摩擦力為零

D. 某時(shí)刻彈簧對(duì)物塊的作用力為零

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】質(zhì)量的物塊A與質(zhì)量的物塊B放在傾角θ=30°的光滑斜面上處于靜止?fàn)顟B(tài),輕質(zhì)彈簧一端與物塊B連接,另一端與固定檔板連接,彈簧的勁度系數(shù)k=400 N/m,現(xiàn)給物塊A施加一個(gè)平行于斜面向上的力F,使物塊A沿斜面向上做勻加速運(yùn)動(dòng),已知力F在前0.2s內(nèi)為變力,0.2s后為恒力,()求:力F的最大值與最小值?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】豎直上拋一個(gè)小球,從拋出到落回原拋出點(diǎn)的過程中,它的速度、重力勢(shì)能、位移、加速度隨時(shí)間變化的函數(shù)圖像正確的是(不計(jì)空氣阻力,以豎直向上為正方向,如圖中的曲線為拋物線,拋出點(diǎn)為零勢(shì)能點(diǎn),重力加速度為g)

A. B.

C. D.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】(1)在下列學(xué)生實(shí)驗(yàn)中,需要用到打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的有______

A.研究平拋運(yùn)動(dòng) B.探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系

C.驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律 D.探究單擺周期與擺長(zhǎng)的關(guān)系

(2)林同學(xué)做“探究小車速度隨時(shí)間的變化規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí),是否需要補(bǔ)償阻力?_____(選填“是”或“否”)。實(shí)驗(yàn)中打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的紙帶如圖甲所示,則計(jì)數(shù)點(diǎn)4對(duì)應(yīng)的速度大小為______m/s(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字);

(3)吳同學(xué)做“探究單擺周期與擺長(zhǎng)的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時(shí),安裝好單擺,將擺球從平衡位置拉開一個(gè)小角度靜止釋放,使擺球在豎直平面內(nèi)穩(wěn)定擺動(dòng),當(dāng)擺球經(jīng)過___(選填“最大位移處”或“平衡位置”)時(shí)開始計(jì)時(shí),并計(jì)數(shù)為“1”,當(dāng)擺球第80次經(jīng)過此位置停止計(jì)時(shí),秒表讀數(shù)如圖乙所示,其讀數(shù)為___s,單擺的周期____s(計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)字)。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,物體A靜止在斜面B上,下列說法正確的是(  )

A. 斜面B對(duì)物塊A的彈力方向是豎直向上的

B. 物塊A對(duì)斜面B的彈力方向是豎直向下的

C. 斜面B對(duì)物塊A的彈力方向是垂直斜面向上的

D. 物塊A對(duì)斜面B的彈力方向跟物塊A恢復(fù)形變的方向是相反的

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是物體做直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖象,由圖可知,該物體

A.第1s內(nèi)和第3s內(nèi)的運(yùn)動(dòng)方向相反

B.第3s內(nèi)和第4s內(nèi)的加速度相同

C.第1s內(nèi)和第4s內(nèi)的位移大小不相等

D.0-2s和0-4s內(nèi)的平均速度大小相等

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