關(guān)于平拋運動的性質(zhì),以下說法中正確的是( )
A.變加速運動
B.勻加速運動
C.勻速率曲線運動
D.不可能是兩個直線運動的合運動
科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年陜西省高二下期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是( )
A.磁感應(yīng)強度越大,線圈的面積越大,則穿過線圈的磁通量一定越大
B.穿過線圈的磁通量為零,表明該處的磁感應(yīng)強度為零
C.穿過線圈的磁通量為零時,該處的磁感應(yīng)強度不一定為零,磁通量很大時,磁感應(yīng)強度不一定大
D.磁通量的變化可能是由磁感應(yīng)強度的變化引起的,也可能是由于線圈面積的變化引起的
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年吉林省高二下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
(多選)一束光從空氣射向折射率為n =的某種玻璃的表面,i 代表入射角,則( )
A.當(dāng)i >45°時,會發(fā)生全反射現(xiàn)象
B.無論入射角i多大,折射角都不會超過45°
C.欲使折射角等于30°,應(yīng)以i =45°的角度入射
D.當(dāng)tan i = 3 時,反射光線跟折射光線恰好互相垂直
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年吉林省松原市高一下期末物理試卷(解析版) 題型:實驗題
某實驗小組采用如圖所示的裝置探究功與速度的關(guān)系,小車在橡皮筋的作用下彈出后,沿木板滑行。打點計時器工作頻率為50Hz。
(1)實驗中木板略微傾斜,這樣做____________。
A.是為了使釋放小車后,小車能勻加速下滑
B.是為了增大小車下滑的加速度
C.可使得橡皮筋做的功等于合外力對小車做的功
D.可使得橡皮筋松弛后小車做勻速運動
(2)實驗中先后用同樣的橡皮筋1條、2條、3條……,并起來掛在小車的前端進行多次實驗,每次都要把小車拉到同一位置再釋放小車。把第1次只掛1條橡皮筋對小車做的功記為W,第2次掛2條橡皮筋時橡皮筋對小車做的功為2W,……;橡皮筋對小車做功后而獲得的速度可由打點計時器打出的紙帶測出。根據(jù)第4次實驗的紙帶(如下圖所示)求得小車獲得的速度為_______m/s。
(3)若根據(jù)多次測量數(shù)據(jù)畫出的W-v圖象如右圖所示,根據(jù)圖線形狀可知,對W與v的關(guān)系做出猜想肯定不正確的是_________。
A. B. C. D.
(4)如果W∝v2的猜想是正確的,則畫出的W-v2圖象應(yīng)是:_____________________。
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年吉林省松原市高一下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于重力勢能,下列說法中正確的是( )
A.物體的位置一旦確定,它的重力勢能的大小也隨之確定
B.物體與零勢面的距離越大,它的重力勢能也越大
C.一個物體的重力勢能從-5 J變化到-3 J,重力勢能變小了
D.重力勢能的減少量等于重力對物體做的功
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年福建省高一文下第二次月考物理試卷(解析版) 題型:實驗題
為了探究平拋物體的運動規(guī)律,進行下面的兩個實驗:
實驗一:采用如圖a所示的裝置,用小錘打擊彈性金屬片,A球就水平飛出,同時B求被松開,做自由落體運動,實驗觀察到兩球 ;這個現(xiàn)象說明了
實驗二:如圖b所示所示的裝置,兩個相同的弧形軌道M、N分別用于發(fā)射小鐵球P、Q,其中N的末端與可看作光滑的水平板相切;兩軌道上端分別裝有電磁鐵C、D;調(diào)節(jié)電磁鐵C、D的高度,使AC=BD,從而保證小鐵球P、Q在軌道出口處的水平初速度v0相等.現(xiàn)將小鐵球P、Q分別吸在電磁鐵C、D上,然后切斷電源,使兩小鐵球能以相同的初速度v0同時分別從軌道M、N的下端射出.實驗觀察到的現(xiàn)象是兩個鐵球 E處,僅僅改變弧形軌道M的高度,重復(fù)上述實驗,仍能觀察到相同的現(xiàn)象.這個現(xiàn)象說明 .
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年福建省高一文下第二次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
汽車以相同的速率通過拱橋時( )
A. 在最高點汽車對橋的壓力一定大于汽車的重力
B. 在最高點汽車對橋的壓力一定等于汽車的重力
C. 在最高點汽車對橋的壓力一定小于汽車的重力
D. 汽車以恒定的速率過橋時,汽車所受的合力一定為零
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年安徽省銅陵市樅陽縣高一下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,m1和m2由不可伸長的輕繩跨過定滑輪連接,m1>m2,滑輪光滑且質(zhì)量不計,兩物體由圖示位置無處速度釋放,在m1下降一段距離h(未落地)的過程中(不計空氣阻力),下列說法中正確的是( )
A.m1的機械能守恒
B.m2的機械能增加
C.m1和m2的總機械能減少
D.m1和m2的總機械能守恒
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科目:高中物理 來源:2016屆陜西省西安市高三理上第六次考試物理試卷(解析版) 題型:計算題
如圖所示,物體A、B并列緊靠在光滑水平面上,mA=500g,mB=400g,另有一個質(zhì)量為100g的物體C以10m/s的水平初速度摩擦著A、B表面經(jīng)過,在摩擦力的作用下A、B物體也運動,最后C物體在B物體上一起以1.5m/s的速度運動,求C物體離開A物體時,A、C兩物體的速度。
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