“用DIS研究加速度與力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖a所示，實(shí)驗(yàn)中用所掛鉤碼的重量作為細(xì)線對(duì)小車(chē)的拉力F，通過(guò)增加鉤碼的數(shù)量，多 次測(cè)量，可得小車(chē)運(yùn)動(dòng)的加速度a和所受拉力F的關(guān)系圖像。他們?cè)谲壍浪胶蛢A斜的兩種情況下分別做了實(shí)驗(yàn)，得到了兩條a-F圖線，如圖b所示

（1）圖線__________（填“①”或者“②”）是在軌道右側(cè)抬高成為斜面情況下得到的。

（2）在軌道水平時(shí)，小車(chē)運(yùn)動(dòng)的阻力_________N．

（3）圖b中，拉力F較大時(shí)，a-F圖線明顯彎曲，產(chǎn)生誤差，為避免此誤差可采取的措施是______（填選項(xiàng)字母）

A．調(diào)整軌道的傾角，在未掛鉤碼時(shí)使小車(chē)能在軌道上勻速運(yùn)動(dòng)

B．在增加鉤碼數(shù)量的同時(shí)在小車(chē)上增加砝碼，使鉤碼的總質(zhì)量始終遠(yuǎn)小于小車(chē)的總質(zhì)量

C．將無(wú)線力傳感器捆綁在小車(chē)上，再將細(xì)線連在力傳感器上，用力傳感器讀數(shù)代替鉤碼的重力

D．更換實(shí)驗(yàn)中使用的鉤碼規(guī)格，采用質(zhì)量較小的鉤碼進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年廣東省清遠(yuǎn)市高一上學(xué)期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：填空題

某同學(xué)為了測(cè)定氣墊導(dǎo)軌上滑塊的加速度，他在滑塊上安裝了寬度為ΔX=2cm的遮光板。然后他利用氣墊導(dǎo)軌和毫秒計(jì)，記錄了遮光板通過(guò)第一個(gè)光電門(mén)所用的時(shí)間為Δt1=0．02s，通過(guò)第二個(gè)光電門(mén)的時(shí)間Δt2=0．01s，遮光板從開(kāi)始遮住第一個(gè)光電門(mén)到開(kāi)始遮住第二個(gè)光電門(mén)的時(shí)間為2．0 s，請(qǐng)你根據(jù)上面他通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)，計(jì)算出滑塊的加速度為 m/s2。（保留兩位有效數(shù)字）本實(shí)驗(yàn)可以認(rèn)為是滑塊通過(guò)光電門(mén)的瞬時(shí)速度，由此產(chǎn)生誤差是 誤差（填系統(tǒng)或偶然），為減小實(shí)驗(yàn)誤差，可采取的方法是 （填增大或減�。⿹豕馄瑢挾取�

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科目：高中物理 來(lái)源：2017屆江西省等六校高三上學(xué)期第一次聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：填空題

在驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)中，得到了一條如圖所示的紙帶，紙帶上的點(diǎn)記錄了物體在不同時(shí)刻的位置，物體的質(zhì)量為m，打點(diǎn)周期為T(mén)．當(dāng)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)4時(shí)，物體的動(dòng)能增加的表達(dá)式為△Ek= 物體重力勢(shì)能減小的表達(dá)式為△EP= ，實(shí)驗(yàn)中是通過(guò)比較 來(lái)驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的．

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科目：高中物理 來(lái)源：2017屆湖北省高三9月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖a所示，一輕質(zhì)彈簧的下端固定在水平面上，上端放置一物體（物體與彈簧不連接），初始時(shí)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)．現(xiàn)用豎直向上的拉力F作用在物體上，使物體開(kāi)始向上做勻加速運(yùn)動(dòng)，拉力F與物體位移x之間的關(guān)系如圖b所示（g=10m/s2），則下列結(jié)論正確的是（ ）

A．物體的質(zhì)量為3kg

B．物體的加速度大小為5m/s2

C．彈簧的勁度系數(shù)為7．5N/cm

D．物體與彈簧分離時(shí)動(dòng)能為0．4J

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科目：高中物理 來(lái)源：2017屆湖北省高三9月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，兩個(gè)質(zhì)量為m1的小球套在豎直放置的光滑支架上，支架的夾角為120°，用輕繩將兩球與質(zhì)量為m2的小球連接，繩與桿構(gòu)成一個(gè)菱形，則m1：m2為（ ）

A. 1：1 B. 1：2 C. 1： D. ：2

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科目：高中物理 來(lái)源：2017屆河南省靈寶市高三上學(xué)期9月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，質(zhì)量為4kg的物體A靜止在豎直的輕彈簧上面。質(zhì)量為1kg的物體B用細(xì)線懸掛起來(lái)，A、B緊挨在一起但A．B之間無(wú)壓力。某時(shí)刻將細(xì)線剪斷，則細(xì)線剪斷瞬間，B對(duì)A的壓力大小為（取g=10m/s2）（ ）

A．0 N B．8 N C．10 N D．50 N

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科目：高中物理 來(lái)源：2017屆安徽省淮北市濉溪縣高三上學(xué)期9月考物理試卷（解析版） 題型：簡(jiǎn)答題

如圖所示，質(zhì)量為M的平板車(chē)P高h(yuǎn)，質(zhì)量為m的小物塊Q的大小不計(jì)，位于平板車(chē)的左端，系統(tǒng)原來(lái)靜止在光滑水平面地面上.一不可伸長(zhǎng)的輕質(zhì)細(xì)繩長(zhǎng)為R，一端懸于Q正上方高為R處，另一端系一質(zhì)量也為m的小球(大小不計(jì)).今將小球拉至懸線與豎直位置成60°角，由靜止釋放，小球到達(dá)最低點(diǎn)時(shí)與Q的碰撞時(shí)間極短，且無(wú)能量損失，已知Q離開(kāi)平板車(chē)時(shí)速度大小是平板車(chē)速度的兩倍，Q與P之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，M∶m＝4∶1，重力加速度為g.求：

(1)小物塊Q離開(kāi)平板車(chē)時(shí)速度為多大？

(2)平板車(chē)P的長(zhǎng)度為多少？

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科目：高中物理 來(lái)源：2017屆安徽省淮北市濉溪縣高三上學(xué)期9月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

在盧瑟福的α粒子散射實(shí)驗(yàn)中，有少數(shù)的α粒子發(fā)生了大角度的偏轉(zhuǎn)，其原因是

A．原子中有帶負(fù)電的電子，電子會(huì)對(duì)α粒子有引力的作用。

B．原子的正電荷和絕大部分的質(zhì)量都集中在一個(gè)很小的核上。

C．正電荷在原子中是均勻分布的。

D．原子是不可再分的。

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科目：高中物理 來(lái)源：2017屆四川省校高三上第一次月考物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

利用圖甲的裝置可測(cè)量滑塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)。在斜面底端O處固定一光電門(mén),當(dāng)帶有遮光片的滑塊自斜面上的P點(diǎn)從靜止滑下,通過(guò)光電門(mén)時(shí),與光電門(mén)相連的計(jì)時(shí)器顯示遮光片通過(guò)光電門(mén)的時(shí)間為Δt。測(cè)得P、Q間的距離為x,已知遮光片的寬度為d,完成下列填空:

（1）P、Q間的距離x、滑塊加速度的大小a、滑塊經(jīng)過(guò)光電門(mén)的時(shí)間Δt、遮光片的寬度d四個(gè)物理量間滿足的關(guān)系式是 ；

（2）用游標(biāo)卡尺測(cè)量遮光片的寬度如圖乙所示,則d= cm；

（3）多次改變滑塊從斜面上開(kāi)始下滑的位置,每次都讓滑塊由靜止滑下,用刻度尺分別測(cè)出下滑點(diǎn)與O間的距離x,記下遮光片相應(yīng)通過(guò)光電門(mén)的時(shí)間Δt,利用所得數(shù)據(jù)作出（）2-x圖線如圖丙所示:

①由圖線可得滑塊加速度的大小為 m/s2;

②測(cè)得斜面的高度h=60．00 cm、斜面的長(zhǎng)度L=100．00 cm,g取9．80 m/s2,則滑塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)的值μ= 。

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