A. | 3N和4N | B. | 6N和8N | C. | 5N和12N | D. | 1N和5N |
分析 由圖讀出兩力夾角分別為90°和π時合力大小.當(dāng)兩力夾角為90°時,合力大小等于$\sqrt{{F}_{1}^{2}+{F}_{2}^{2}}$.當(dāng)兩力夾角為π時,合力大小等于兩力之差.
解答 解:設(shè)兩個力大小分別為F1、F2,由圖得到
當(dāng)兩力夾角為90°時,$\sqrt{{F}_{1}^{2}+{F}_{2}^{2}}$=5N
當(dāng)兩力夾角為180°時,F(xiàn)1-F2=1N
聯(lián)立解得:F1=4N,F(xiàn)2=3N,故A正確,BCD錯誤;
故選:A.
點評 本題首先考查讀圖能力,其次要知道兩個力合力的范圍在兩個力之差與兩力之和之間.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 開始振動時振幅為A,以后振幅逐漸減小 | |
B. | 開始振動時振幅為A,以后振幅不變 | |
C. | 開始振動時振幅為A,以后周期逐漸減小 | |
D. | 開始振動的方向沿y軸正方向 | |
E. | 質(zhì)點p可視為新波源,由質(zhì)點p振動產(chǎn)生的簡諧橫波的波長仍為λ,波速仍為v |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 貨箱沿斜面勻速向上滑動的過程 | B. | 電梯勻速上升的過程 | ||
C. | 小孩沿滑梯勻速下滑的過程 | D. | 拋出的棒球在空中運動的過程 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 丹麥物理學(xué)家奧斯特首先發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng),即通電導(dǎo)線周圍產(chǎn)生磁場 | |
B. | 中國科學(xué)家屠呦呦發(fā)現(xiàn)了DNA螺旋結(jié)構(gòu),而獲得2015年諾貝爾獎 | |
C. | 牛頓在物理學(xué)中作出了突出的貢獻(xiàn),用電場線和磁感線描述電場、磁場的特點 | |
D. | 美國科學(xué)家富蘭克林發(fā)現(xiàn)了電荷間的相互作用力,即庫侖定律 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體的速度越大,慣性越大 | |
B. | 物體的質(zhì)量越大,慣性越大 | |
C. | 物體的加速度越大,慣性越大 | |
D. | 慣性是物體的固有屬性,其大小永遠(yuǎn)不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電梯在減速上升,電梯中的人處于超重狀態(tài) | |
B. | 列車在水平軌道上加速行駛,車上的人處于超重狀態(tài) | |
C. | 秋千擺到最低位置時,秋千上的人處于失重狀態(tài) | |
D. | 在國際空間站內(nèi)的宇航員處于失重狀態(tài) |
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