下列說法,正確的是 (    )
A.物體所受摩擦力的大小不僅跟接觸面的性質(zhì)和物體對接觸面的壓力有關,有時也跟物體的運動情況有關
B.靜摩擦力的方向總是沿接觸面的切線方向,且跟物體運動的方向相反
C.滑動摩擦力的大小F跟物體對接觸面壓力的大小FN成正比,其中FN是彈性力,在數(shù)值上等于物體的重力
D.靜摩擦力是變力,壓力增大時,靜摩擦力也隨著增大
A

試題分析:靜摩擦力的大小和物體的運動情況有關,滑動摩擦力的大小和接觸面的性質(zhì)和物體對接觸面的壓力有關,故A正確;
靜摩擦力的方向總是沿接觸面的切線方向,跟物體間的相對運動趨勢方向相反,但不一定和物體的運動方向相反,如人走路時受到的靜摩擦力方向和人的運動方向相同,B錯誤;
滑動摩擦力的大小F跟物體對接觸面壓力的大小FN成正比,但放在斜面上的物體間的正壓力是重力的一個分力,故C錯誤
靜摩擦力大小和壓力大小無關,D錯誤
故選A
點評:在判斷摩擦力的時候,首先需要判斷物體間是相對運動還是相對運動趨勢,然后再判斷是靜摩擦力還是滑動摩擦力,最后根據(jù)相對應的規(guī)律求解大小
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,質(zhì)量為m的物塊在置于水平面上的木板上滑行,木板始終靜止,物塊與木板、木板與桌面間的動摩擦因數(shù)均為μ,木板質(zhì)量為3m,則木板所受桌面的摩擦力大小為
A.μmg B.2μmgC.3μmgD.4μmg

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,A、B兩物塊用一根輕繩跨過定滑輪相連(不計滑輪的質(zhì)量和摩擦) ,靜止于斜面體兩個光滑斜面上的相同高度處,兩斜面的傾角分別為α=60°和β=30°,F(xiàn)剪斷輕繩,A、B 沿斜面下滑且斜面體保持靜止,則從剪斷輕繩到兩物塊著地的過程中

A.地面對斜面體的靜摩擦力為零
B.地面對斜面體有向右的靜摩擦力
C.A、B兩物塊的機械能的變化量相同,重力勢能的變化量不同
D.物塊A的重力做功的平均功率大于物塊B的重力做功的平均功率

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,A、B兩長方形物塊疊放在水平面上,水平力F作用在A上,使兩者一起向右做勻速直線運動,下列判斷正確的是

A.由于A、B一起做勻速直線運動,故A、B間無摩擦力
B.A對B的摩擦力大小為F,方向向右
C.B對地面的滑動摩擦力的大小為F,方向向右
D.B物體受到了向右的靜摩擦力和向左的滑動摩擦力

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

關于物體的受力,下列說法正確的是:(   )
A.兩物體接觸面間有摩擦力時,一定有彈力
B.靜摩擦力的方向不可能與物體運動方向相同
C.靜止的物體一定不受滑動摩擦力
D.滑動摩擦力的方向一定跟物體相對運動的方向相反

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,自動卸貨車始終靜止在水平地面上,車廂在液壓機的作用下可以改變與水平面間的傾角θ,用以卸下車廂中的貨物。下列說法正確的是
A.當貨物相對車廂靜止時,隨著θ角的增大貨物與車廂間的摩擦力增大
B.當貨物相對車廂靜止時,隨著θ角的增大貨物與車廂間的彈力增大
C.當貨物相對車廂加速下滑時,地面對汽車有向左的摩擦力
D.當貨物相對車廂加速下滑時,汽車對地面的壓力小于貨物和汽車的總重力

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖,質(zhì)量為m的物塊在質(zhì)量為M的木板上向右滑動,木板始終不動。物塊與木板間動摩擦因數(shù)μ­­1,木板與地面間動摩擦因數(shù)μ­­2。

求:(1)木板受物塊摩擦力的大小和方向;(2) 木板受地面摩擦力的大小和方向。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,在高山滑雪中,質(zhì)量為m的運動員靜止在準備區(qū)的O點,準備區(qū)山坡傾角為θ,滑板與雪地間的動摩擦因數(shù)為μ,這時
A.運動員受到的靜摩擦力大小為mgcosθ
B.山坡對運動員的作用力大小為mg
C.山坡對運動員的支持力為mg
D.山坡對運動員的摩擦力等于μmgcosθ

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(10分)一根彈簧原長l0=10 cm,勁度系數(shù)為k=200 N/m,用此彈簧水平拉一重為20 N的物體,如圖所示.

(1)當彈簧長為l1=11 cm時,物體未動,求此時物體所受的靜摩擦力的大小f1;
(2)當彈簧長為l2=12 cm時,物體仍未動,求此時物體所受的靜摩擦力的大小f2;
(3)當彈簧長為l3=12.5cm時,物體剛好開始運動,求物體與水平面間最大靜摩擦力的大小f3;
(4)物體與水平面間的動摩擦因數(shù)μ=0.22,則當物體勻速運動時,它所受的滑動摩擦力的大小f4以及此時彈簧長度l4

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同步練習冊答案