【題目】如圖所示，物塊A、木板B的質(zhì)量均為m=10kg，不計(jì)A的大小，B板長(zhǎng)L=3 m。開始時(shí)A、B均靜止�，F(xiàn)給A以某一水平初速度從B的最左端開始運(yùn)動(dòng)。已知A與B之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ1=0.3，木板B放在光滑水平面上，g取10m/s2。

（1）若物塊A剛好沒有從B上滑下來，則A的初速度多大？

（2）若B與地之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2=0.1，讓A仍以（1）問的初速度從B的最左端開始運(yùn)動(dòng)，則A能否與B脫離？若能脫離求脫離時(shí)A和B的速度各是多大？若不能脫離，求A，B共速時(shí)的速度。

【答案】（1）6m/s（2）能脫離，

【解析】（1）A在B上向右勻減速，加速度大小，

木板B向右勻加速，加速度大小為，

由題意，A剛好沒有從B上滑下來，則A滑到B最右端時(shí)和B速度相同，設(shè)為v，得
時(shí)間關(guān)系；位移關(guān)系

解得；

（2）木板B放在粗糙的水平面上，，A滑上B后加速度大小仍為，

B向右勻加速的加速度，

設(shè)A、B達(dá)到相同速度時(shí)A沒有脫離B，由時(shí)間關(guān)系，解得

A的位移，B的位移

由可知A和B能脫離

脫離時(shí)滿足，

聯(lián)立解得

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙 兩物體在t=0時(shí)的位置如圖（A）所示，之后它們沿x軸正方向運(yùn)動(dòng)的速度圖像如圖（B）所示,則以下說法正確的有（ ）

A. t=2s時(shí)甲追上乙

B. 在前4s內(nèi)甲乙兩物體位移相等

C. 甲追上乙之前兩者間的最遠(yuǎn)距離為16ｍ

D. 甲追上乙之前兩者間的最遠(yuǎn)距離為4ｍ

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）

A. 在所有核反應(yīng)中，都遵從“質(zhì)量數(shù)守恒，核電荷數(shù)守恒”的規(guī)律

B. 原子核的結(jié)合能是組成原子核的所有核子的能量總和

C. 在天然放射現(xiàn)象中放出的射線就是電子流，該電子是原子的內(nèi)層電子受激后輻射出來的

D. 鐳226衰變?yōu)殡?/span>222的半衰期為1620年，也就是說，100個(gè)鐳226核經(jīng)過1620年后一定還剩下50個(gè)鐳226沒有發(fā)生衰變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，輕桿BC的C點(diǎn)用光滑鉸鏈與墻壁固定，桿的B點(diǎn)通過水平細(xì)繩AB使桿與豎直墻壁保持30°的夾角．若在B點(diǎn)懸掛一個(gè)定滑輪(不計(jì)重力)，某人用它勻速地提起重物．已知重物的質(zhì)量m=30 kg，人的質(zhì)量M=50 kg，g取10 m/s2.試求：

（1）此時(shí)地面對(duì)人的支持力的大小及輕桿BC和繩AB所受的力．

（2）若人拉重物向上加速，求重物能具有的最大加速度。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一水平放置的平行板電容器的兩極板間距為d，極板分別與電池兩極相連，上極板中心有一小孔（小孔對(duì)電場(chǎng)的影響可忽略不計(jì)）．小孔正上方 處的P點(diǎn)有一帶電粒子，該粒子從靜止開始下落，經(jīng)過小孔進(jìn)入電容器，并在下極板處（未與極板接觸）返回．若將下極板向上平移 ，則從P點(diǎn)開始下落的相同粒子將（ ）

A.打到下極板上
B.在下極板處返回
C.在距上極板 處返回
D.在距上極板 處返回

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，固定于同一條豎直線上的A、B是兩個(gè)帶等量異種電荷的點(diǎn)電荷，電荷量分別為+Q和﹣Q，A、B相距為2d．MN是豎直放置的光滑絕緣細(xì)桿，另有一個(gè)穿過細(xì)桿的帶電小球p，質(zhì)量為m、電荷量為+q（可視為點(diǎn)電荷，不影響電場(chǎng)的分布．），現(xiàn)將小球p從與點(diǎn)電荷A等高的C處由靜止開始釋放，小球p向下運(yùn)動(dòng)到距C點(diǎn)距離為d的O點(diǎn)時(shí)，速度為v．已知MN與AB之間的距離為d，靜電力常量為k，重力加速度為g．求：

（1）C、O間的電勢(shì)差UCO；
（2）O點(diǎn)處的電場(chǎng)強(qiáng)度E的大小；
（3）小球p經(jīng)過O點(diǎn)時(shí)的加速度；
（4）小球p經(jīng)過與點(diǎn)電荷B等高的D點(diǎn)時(shí)的速度．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是三個(gè)質(zhì)點(diǎn)A、B、C的運(yùn)動(dòng)軌跡，三個(gè)質(zhì)點(diǎn)同時(shí)從N點(diǎn)出發(fā)，同時(shí)到達(dá)M點(diǎn)，下列說法正確的是(　　)

A. 三個(gè)質(zhì)點(diǎn)從N到M的平均速度相同

B. 到達(dá)M點(diǎn)的瞬時(shí)速度大小一定是B最大

C. 三個(gè)質(zhì)點(diǎn)從N到M的平均速度大小相同，方向不同

D. A質(zhì)點(diǎn)從N到M的平均速度方向與任意時(shí)刻的瞬時(shí)速度方向相同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】將標(biāo)有“110V，40W”小燈泡L1和“110V、100W”的小燈泡L2與一只滑動(dòng)變阻器（0﹣30Ω）組合接在220V的電壓上，若讓兩個(gè)燈泡都能正常發(fā)光，則最省電的一種接法是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，帶電平行金屬板A、B，板間的電勢(shì)差大小為U，A板帶正電，B板中央有一小孔．一帶正電的微粒，帶電荷量為q，質(zhì)量為m，自孔的正上方距板高h(yuǎn)處自由落下，若微粒恰能落至A、B板的正中央C點(diǎn)，則（ ）

A.微粒下落過程中重力做功為mg（h+ ），電場(chǎng)力做功為
B.微粒落入電場(chǎng)中，電勢(shì)能逐漸增大，其增加量為
C.若微粒從距B板高2h處自由下落，則恰好能達(dá)到A板
D.微粒在下落過程中動(dòng)能逐漸增加，重力勢(shì)能逐漸減小

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