【題目】在研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中，算出小車經(jīng)過各計(jì)數(shù)點(diǎn)的瞬時(shí)速度，為了計(jì)算加速度，

最佳的方法是

A．根據(jù)任意兩計(jì)數(shù)點(diǎn)的速度用公式算出加速度

B．依次算出通過連續(xù)兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間的加速度，算出平均值作為小車的加速度

C．根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出v﹣t圖象，量取其傾角α，由公式a=tanα求出加速度

D．根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出v﹣t圖象，由圖象上相距較遠(yuǎn)的兩點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的速度、時(shí)間用公式算出加速度

【答案】D

【解析】

試題分析: 在處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí)，如果只使用兩個(gè)數(shù)據(jù)，由于偶然誤差的存在可能會(huì)造成最后誤差較大；所以我們可以根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出速度時(shí)間圖像，考慮到誤差，不可能是所有點(diǎn)都整齊的排成一條直線，連線時(shí)，應(yīng)該盡量使那些不能畫在線上的點(diǎn)均勻的分布在線的兩側(cè)，這樣圖線上會(huì)舍棄誤差較大點(diǎn)，由圖線上任意兩點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的速度及時(shí)間，用公式算出加速度，所以誤差小，A錯(cuò)、D對(duì)；根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出速度時(shí)間圖像，當(dāng)縱坐標(biāo)取不同的標(biāo)度時(shí)，圖像的傾角就會(huì)不同，所以量出其傾角，用公式算出的數(shù)值并不是加速度，C錯(cuò)；依次算出通過連續(xù)兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間的加速度，算出平均值僅僅用到了初末速度，偶然誤差偏大，B錯(cuò)。

考點(diǎn): 測(cè)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】若物體在運(yùn)動(dòng)過程中，受到的合外力不為零，那么,以下說法中正確的是

A. 物體的速度大小和方向一定變化

B. 物體的加速度一定變化

C. 物體的動(dòng)能不可能總是不變

D. 物體的動(dòng)量不可能總是不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（多選）如圖是滑雪場(chǎng)的一條雪道。質(zhì)量為70 kg的某滑雪運(yùn)動(dòng)員由A點(diǎn)沿圓弧軌道滑下，在B點(diǎn)以 5m／s的速度水平飛出，落到了傾斜軌道上的C點(diǎn)（圖中未畫出）。不計(jì)空氣阻力，θ=30°，g=10 m/s2，則下列判斷正確的是： （ ）

A．該滑雪運(yùn)動(dòng)員騰空的時(shí)間為1s

B．BC兩點(diǎn)間的落差為5m

C．落到C點(diǎn)時(shí)重力的瞬時(shí)功率為3500W

D．若該滑雪運(yùn)動(dòng)員從更高處滑下，落到C點(diǎn)時(shí)速度與豎直方向的夾角不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩塊平行金屬板傾斜放置，其間有一勻強(qiáng)電場(chǎng)，PQ是中央線。一帶電小球從a點(diǎn)以速度平行于PQ線射入板間，從b點(diǎn)射出。以下說法正確的是: （ ）

A．小球一定帶正電

B．從a到b，小球一定做類平拋運(yùn)動(dòng)

C．小球在b點(diǎn)的速度一定大于v0

D．從a到b，小球的電勢(shì)能一定增加

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小球用細(xì)繩系住，繩的另一端固定于O點(diǎn)。現(xiàn)用水平力F緩慢推動(dòng)斜面體，小球在斜面上無摩擦地滑動(dòng)，細(xì)繩始終處于直線狀態(tài)，當(dāng)小球升到接近斜面頂端時(shí)細(xì)繩接近水平，此過程中斜面對(duì)小球的支持力FN以及繩對(duì)小球的拉力FT的變化情況是（ ）

A．FN保持不變，F(xiàn)T不斷增大

B．FN不斷增大，F(xiàn)T不斷減小

C．FN保持不變，F(xiàn)T先增大后減小

D．FN不斷增大，F(xiàn)T先減小后增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖為洛倫茲力演示儀的結(jié)構(gòu)示意圖。由電子槍產(chǎn)生電子束，玻璃泡內(nèi)充有稀薄的氣體，在電子束通過時(shí)能夠顯示電子的徑跡。前后兩個(gè)勵(lì)磁線圈之間產(chǎn)生勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁場(chǎng)方向與兩個(gè)線圈中心的連線平行。電子速度的大小和磁感應(yīng)強(qiáng)度可以分別通過電子槍的加速電壓U和勵(lì)磁線圈的電流I來調(diào)節(jié)。適當(dāng)調(diào)節(jié)U和I，玻璃泡中就會(huì)出現(xiàn)電子束的圓形徑跡。下列調(diào)節(jié)方式中，一定能讓圓形徑跡半徑增大的是： （ ）

A、增大U，減小I

B、減小U，增大I

C、同時(shí)增大U和I

D、同時(shí)減小U和I

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】手提一根不計(jì)質(zhì)量的下端掛有重物的彈簧, 豎直向上作加速運(yùn)動(dòng),當(dāng)手突然停止運(yùn)動(dòng)的瞬間, 物體將（ ）

A. 立即處于靜止?fàn)顟B(tài)

B. 向上作加速運(yùn)動(dòng)

C. 向上作勻加速運(yùn)動(dòng)

D. 向上作減速運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】斯塔夫·里阿諾斯在《全球通史》中寫道：伽利略發(fā)現(xiàn)，運(yùn)動(dòng)中的物體若無一定的外力使它轉(zhuǎn)向，便作勻速直線運(yùn)動(dòng)；這一發(fā)現(xiàn)要求人們必須能解釋：為什么行星不以直線飛離，而趨于落向太陽，結(jié)果形成其橢圓形的運(yùn)行軌道；為什么月亮同樣地趨于落向地球。對(duì)材料理解不正確的是

A. 運(yùn)動(dòng)的物體若無“外力”作用便作勻速直線運(yùn)動(dòng)

B. 行星不“飛離”曾經(jīng)被教會(huì)解釋為是上帝的原因

C. 牛頓在解釋行星不墜落的原因時(shí)發(fā)現(xiàn)了三大定律

D. 牛頓的解釋影響了整個(gè)思想文化領(lǐng)域及人類社會(huì)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，光滑小球置于正方體盒子中，盒子的邊長(zhǎng)略大于小球的直徑。此盒子在機(jī)械裝置（未畫出）帶動(dòng)下在豎直平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)。圖中所示a位置為豎直方向上的最高點(diǎn)，b位置與圓心O的連線與Oa垂直。關(guān)于小球與盒子內(nèi)壁的相互作用情況，下列說法正確的是

A. 盒子運(yùn)動(dòng)到a點(diǎn)時(shí)，盒子上壁與小球之間一定沒有作用力

B. 盒子運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn)時(shí)，盒子右壁與小球之間一定沒有作用力

C. 盒子運(yùn)動(dòng)到a點(diǎn)時(shí)，盒子左壁和右壁與小球間的作用力大小一定不等

D. 盒子運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn)時(shí)，盒子上壁和下壁與小球間的作用力大小一定不等

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