在以下的實(shí)驗(yàn)探究中,必須要平衡摩擦力的實(shí)驗(yàn)有(    )
A.《探究求合力的方法》的實(shí)驗(yàn)
B.《探究小車速度隨時間變化規(guī)律》的實(shí)驗(yàn)
C.《探究外力做功與速度變化關(guān)系》的實(shí)驗(yàn)
D.《探究加速度與外力、質(zhì)量的關(guān)系》的實(shí)驗(yàn)
CD

試題分析: 《探究求合力的方法》的實(shí)驗(yàn)根本沒有摩擦力產(chǎn)生,所以不要平衡;故A錯;《探究小車速度隨時間變化規(guī)律》的實(shí)驗(yàn)中只討論加速度,不要求合力就是拉力,所以也不用平衡摩擦力的,故B錯,《探究外力做功與速度變化關(guān)系》的實(shí)驗(yàn)和《探究加速度與外力、質(zhì)量的關(guān)系》的實(shí)驗(yàn),要求合力為拉力,所以要平衡摩擦力。故選CD。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖所示是電火花計時器的示意圖.電火花計時器和電磁打點(diǎn)計時器一樣,工作時使用________(選填“交流”或“直流”)電源,當(dāng)電源的頻率是50 Hz時,每隔________ s打一次點(diǎn).其工作時的基本步驟如下:
A.當(dāng)紙帶完全通過電火花計時器后,及時關(guān)閉電火花計時器
B.將電火花計時器插頭插入相應(yīng)的電源插座
C.將紙帶從墨粉紙盤下面穿過打點(diǎn)計時器
D.接通開關(guān),聽到放電聲,立即拖動紙帶運(yùn)動
上述步驟正確的順序是__    _____.(按順序填寫步驟編號)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在打點(diǎn)計時器打下的紙帶上,每5個點(diǎn)取1個測量點(diǎn),共取了七個點(diǎn),并測得相鄰測量點(diǎn)之間的長度s1-s6分別為1.6cm,1.8cm,2.0cm,2.2cm,2.4cm,2.6cm,計時器打點(diǎn)頻率為50Hz。則從打第1點(diǎn)到打第7點(diǎn)共歷時________s,打第4點(diǎn)時的速度是_______m/s,紙帶運(yùn)動的加速度_________m/s2

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(10分)學(xué)校實(shí)驗(yàn)小組在做“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”實(shí)驗(yàn)時,提出了如圖甲、乙所示的兩種方案:甲方案為用自由落體運(yùn)動進(jìn)行實(shí)驗(yàn);乙方案為用小車在木板斜面上下滑進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
 
(1)小組內(nèi)同學(xué)對兩種方案進(jìn)行了討論分析,最終確定了一個大家認(rèn)為誤差相對較小的方案,你認(rèn)為該小組選擇的方案是________(填“甲”或“乙”)
(2)若該小組采用圖甲的裝置打出一條紙帶如圖所示,相鄰兩點(diǎn)之間的時間間隔為0.02s,請根據(jù)紙帶計算出打下D點(diǎn)時紙帶的速度大小為___________.(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
(3)該小組內(nèi)同學(xué)們根據(jù)紙帶算出了相應(yīng)點(diǎn)的速度,作出的圖線如圖所示,則圖線斜率的物理意義是_____________________________________.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(6分) 用螺旋測微器測圓柱體的直徑時,示數(shù)如圖甲所示,此示數(shù)為_____________mm,用分度為0.05mm的游標(biāo)卡尺測量某物體的厚度時,示數(shù)如圖乙所示,此示數(shù)為_____________cm.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

物理實(shí)驗(yàn)小組利用如圖所示的自制實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn).沿豎直墻面固定一根刻度尺,使刻度尺的零刻度與水平地面重合;在墻上,距離地面L的P點(diǎn)固定一小定滑輪,用一根輕質(zhì)尼龍絲線繞過定滑輪,兩端拴接質(zhì)量不等的兩個物體A、B.開始時,將兩物體處于相等高度位置,絲線繃直;通過刻度尺,記錄A、B兩物體距離地面的高度為h;然后,同時由靜止釋放A、B物體,較重的A物體豎直下落與地面相碰后靜止,較輕的B物體仍向上運(yùn)動,觀察B物體所能到達(dá)的最大高度為H=2.5h,并記錄下來
①根據(jù)上述測量的物理量可計算A、B兩物體質(zhì)量之比   
②用天平測量兩物體質(zhì)量,所得A、B兩物體質(zhì)量之比,與上述①所得數(shù)據(jù)略有差距,試分析造成誤差的原因          

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(4分)甲、乙和丙三位同學(xué)做“互成角度的兩個力的合成”的實(shí)驗(yàn),所用彈簧測力計的量程為0~5N,他們都把橡皮條的一端固定在木板上的A點(diǎn),橡皮條的另一端通過細(xì)繩連接彈簧測力計,用兩個彈簧測力計把橡皮條的另一端拉到某一確定的O點(diǎn),如圖所示,此時細(xì)繩都與平板平行,用F1和F2表示拉力的方向和大小。
甲同學(xué)F1和F2的方向互相垂直,F(xiàn)1=3.0N、F2=3.8N;乙同學(xué)F1和F2方向間的夾角約為30°,F(xiàn)1= F2=4.0N;丙同學(xué)F1和F2方向間的夾角約為120°,F(xiàn)1= F2=4.0N。這三位同學(xué)中操作不合適的是哪一位?并說明原因。_________________________

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

用練習(xí)使用打點(diǎn)計時器的實(shí)驗(yàn)中,使用的打點(diǎn)計時器有兩種,一種是電火花計時器,另一種是電磁打點(diǎn)計時器,這兩種計時器工作電壓分別是         、           ,當(dāng)電源的頻率是50Hz時,它們每隔      s打一個點(diǎn)。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(9分)某同學(xué)用打點(diǎn)計時器測量做勻加速直線運(yùn)動的物體的加速度,電源頻率f=50 Hz.在紙帶上打出的點(diǎn)中,選出零點(diǎn),每隔4個點(diǎn)取1個計數(shù)點(diǎn),因保存不當(dāng),紙帶被污染,如圖所示,A、B、C、D是依次排列的4個計數(shù)點(diǎn),僅能讀出其中3個計數(shù)點(diǎn)到零點(diǎn)的距離:=126.5mm,=624.5mm.

若無法再做實(shí)驗(yàn),可由以上信息推知:
①相鄰兩計數(shù)點(diǎn)的時間間隔為________s;
②打C點(diǎn)時物體的速度大小為________m/s(取2位有效數(shù)字);
③物體的加速度大小為________(用、、表示).

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同步練習(xí)冊答案