如圖所示,在“研究牛頓第二定律”的演示實(shí)驗(yàn)中,若1、2兩個(gè)相同的小車(chē)所受拉力分別為F1、F2,車(chē)中所放砝碼的質(zhì)量分別為m1、m2,打開(kāi)夾子后經(jīng)過(guò)相同的時(shí)間兩車(chē)的位移分別為x1、x2,則在實(shí)驗(yàn)誤差允許的范圍內(nèi),有
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A.當(dāng)m1=m2、F1=2F2時(shí),x1=2x2
B.當(dāng)m1=m2、F1=2F2時(shí),x2=2x1
C.當(dāng)F1=F2、m1=2m2時(shí),x1=2x2
D.當(dāng)F1=F2、m1=2m2時(shí),x2=2x1
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

用如圖所示裝置做“研究有固定轉(zhuǎn)動(dòng)軸物體平衡條件”的實(shí)驗(yàn),力矩盤(pán)上各同心圓的間距相等.
(1)在下面一些關(guān)于實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)中,你認(rèn)為正確的是
BCD
BCD

A.掛彈簧秤的橫桿要嚴(yán)格保持水平
B.彈簧秤使用前必須調(diào)零
C.各力矩應(yīng)取得大一些
D.對(duì)力臂的測(cè)量要盡量準(zhǔn)確
(2)在A、B二點(diǎn)分別用細(xì)線懸掛鉤碼,M、C兩點(diǎn)用彈簧秤連接后,力矩盤(pán)平衡(如圖所示),已知每個(gè)鉤碼所受的重力為1牛,則此時(shí)彈簧秤示數(shù)為
3.5
3.5
牛.
(3)有同學(xué)在做這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)順時(shí)針力矩之和與逆時(shí)針力矩之和存在較大差距.經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)讀數(shù)和計(jì)算均無(wú)差錯(cuò),請(qǐng)指出造成這種差距的一個(gè)可能原因:
轉(zhuǎn)軸摩擦力太大,安裝力矩盤(pán)后,輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)盤(pán)面,如果盤(pán)面轉(zhuǎn)動(dòng)很快停止,說(shuō)明摩擦太大
轉(zhuǎn)軸摩擦力太大,安裝力矩盤(pán)后,輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)盤(pán)面,如果盤(pán)面轉(zhuǎn)動(dòng)很快停止,說(shuō)明摩擦太大

或力矩盤(pán)沒(méi)有調(diào)到豎直,
或力矩盤(pán)沒(méi)有調(diào)到豎直,
,檢驗(yàn)這個(gè)原因的方法是:
用一根細(xì)線掛一鉤碼靠近力矩盤(pán)面,如果細(xì)線與力矩盤(pán)面間存在一個(gè)小的夾角,說(shuō)明力矩盤(pán)不豎直等.
用一根細(xì)線掛一鉤碼靠近力矩盤(pán)面,如果細(xì)線與力矩盤(pán)面間存在一個(gè)小的夾角,說(shuō)明力矩盤(pán)不豎直等.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

用如圖所示裝置做“研究有固定轉(zhuǎn)動(dòng)軸物體平衡條件“的實(shí)驗(yàn),力矩盤(pán)上各同心圓的間距相等,
(1)在用細(xì)線懸掛鉤碼前,以下哪些措施是必要的
ACD
ACD

(A)判斷力矩盤(pán)是否處在豎直平面
(B)判斷橫桿MN是否嚴(yán)格保持水平
(C)判斷力矩盤(pán)轉(zhuǎn)軸間的摩擦是否足夠小
(D)判斷力矩盤(pán)的重心是否位于盤(pán)中心
(2)在A、B、C三點(diǎn)分別用細(xì)線懸掛鉤碼后,力矩盤(pán)平衡,如圖所示,已知每個(gè)鉤碼所受重力為0.5牛,則此時(shí)彈簧秤示數(shù)為
1.75
1.75
牛.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(2000?上海)用如圖所示裝置做“研究有固定轉(zhuǎn)動(dòng)軸物體平衡條件”的實(shí)驗(yàn),力矩盤(pán)上各同心圓的間距相等.
(1)在用細(xì)線懸掛鉤碼前,以下哪些措施是必要的(  )
A、判斷力矩盤(pán)是否處在豎直平面.
B、判斷橫桿MN是否嚴(yán)格保持水平.
C、判斷力矩盤(pán)與轉(zhuǎn)軸間的摩擦是否足夠。
D、判斷力矩盤(pán)的重心是否位于盤(pán)中心.
(2)在A、B、C三點(diǎn)分別用細(xì)線懸掛鉤碼后,力矩盤(pán)平衡,如圖所示,已知每個(gè)鉤碼所受的重力為1牛,則此時(shí)彈簧秤示數(shù)為
4
4
牛.
(3)現(xiàn)同時(shí)撤去B、C兩處的鉤碼,而改用一根細(xì)線懸掛5牛的鉤碼,為使力矩盤(pán)仍然保持原平衡狀態(tài),且彈簧秤示數(shù)不變,試在圖中用直線畫(huà)出該細(xì)線在力矩盤(pán)上的懸掛位置.

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

用如圖所示裝置做“研究有固定轉(zhuǎn)動(dòng)軸物體平衡條件”的實(shí)驗(yàn),力矩盤(pán)上各同心圓的間距相等.
(1)在下面一些關(guān)于實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)中,你認(rèn)為正確的是______
A.掛彈簧秤的橫桿要嚴(yán)格保持水平
B.彈簧秤使用前必須調(diào)零
C.各力矩應(yīng)取得大一些
D.對(duì)力臂的測(cè)量要盡量準(zhǔn)確
(2)在A、B二點(diǎn)分別用細(xì)線懸掛鉤碼,M、C兩點(diǎn)用彈簧秤連接后,力矩盤(pán)平衡(如圖所示),已知每個(gè)鉤碼所受的重力為1牛,則此時(shí)彈簧秤示數(shù)為_(kāi)_____牛.
(3)有同學(xué)在做這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)順時(shí)針力矩之和與逆時(shí)針力矩之和存在較大差距.經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)讀數(shù)和計(jì)算均無(wú)差錯(cuò),請(qǐng)指出造成這種差距的一個(gè)可能原因:______
______,檢驗(yàn)這個(gè)原因的方法是:______.
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科目:高中物理 來(lái)源:2006-2007學(xué)年上海市寶山區(qū)高三(上)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題

用如圖所示裝置做“研究有固定轉(zhuǎn)動(dòng)軸物體平衡條件”的實(shí)驗(yàn),力矩盤(pán)上各同心圓的間距相等.
(1)在下面一些關(guān)于實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)中,你認(rèn)為正確的是______
A.掛彈簧秤的橫桿要嚴(yán)格保持水平
B.彈簧秤使用前必須調(diào)零
C.各力矩應(yīng)取得大一些
D.對(duì)力臂的測(cè)量要盡量準(zhǔn)確
(2)在A、B二點(diǎn)分別用細(xì)線懸掛鉤碼,M、C兩點(diǎn)用彈簧秤連接后,力矩盤(pán)平衡(如圖所示),已知每個(gè)鉤碼所受的重力為1牛,則此時(shí)彈簧秤示數(shù)為_(kāi)_____牛.
(3)有同學(xué)在做這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)順時(shí)針力矩之和與逆時(shí)針力矩之和存在較大差距.經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)讀數(shù)和計(jì)算均無(wú)差錯(cuò),請(qǐng)指出造成這種差距的一個(gè)可能原因:______
______,檢驗(yàn)這個(gè)原因的方法是:______.

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