8.如圖所示的x-t圖象和v-t圖象中,給出的四條曲線1、2、3、4代表四個(gè)不同物體的運(yùn)動(dòng)情況,關(guān)于它們的物理意義,下列描述正確的是( 。
A.v-t圖象中物體4,在t4時(shí)刻離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)
B.圖線1、2均表示物體做直線運(yùn)動(dòng)
C.兩圖象中,t2、t4時(shí)刻分別表示物體2、4開(kāi)始反向運(yùn)動(dòng)
D.x-t圖象中t1時(shí)刻物體1的速度大于物體2的速度

分析 根據(jù)x-t及v-t圖象的性質(zhì)可判斷兩圖象所表示的運(yùn)動(dòng)性質(zhì),x-t圖象的斜率等于速度、v-t圖象的斜率等于加速度,可分別判斷各項(xiàng)是否正確.

解答 解:
A、v-t圖象中物體4一直沿正向運(yùn)動(dòng),則在t5時(shí)刻離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn),故A錯(cuò)誤;
B、運(yùn)動(dòng)學(xué)的圖象中任何曲線只能表示直線運(yùn)動(dòng),故B正確.
C、x-t圖象中的t2時(shí)刻轉(zhuǎn)折點(diǎn)表示物體的位移開(kāi)始減小,運(yùn)動(dòng)方向開(kāi)始反向;v-t圖象中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)表示速度減小,其方向仍沿正方向,運(yùn)動(dòng)方向沒(méi)有反向.故C錯(cuò)誤;
D、x-t圖象中斜率表示速度,則知t1時(shí)刻物體1的速度大于物體2的速度,故D正確;
故選:BD

點(diǎn)評(píng) 對(duì)于運(yùn)動(dòng)學(xué)圖象應(yīng)注意明確圖象的性質(zhì),抓住兩種圖象的區(qū)別是關(guān)鍵,要記住運(yùn)動(dòng)學(xué)圖象只有兩個(gè)方向,故只能描述直線運(yùn)動(dòng);速度-時(shí)間圖象中圖象與時(shí)間軸圍成的面積表示物體的位移.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

1.如圖所示,勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,有一矩形線圈abcd,且ab=L1,ad=L2,通有逆時(shí)針?lè)较虻碾娏鱅,讓它繞cd邊轉(zhuǎn)過(guò)某一角度時(shí),使線圈平面與磁場(chǎng)夾角為θ,則( 。
A.穿過(guò)線圈的磁通量為Φ=BL1L2sinθB.穿過(guò)線圈的磁通量為Φ=BL1L2cosθ
C.cd邊受到的安培力為F=BIL1sinθD.ad邊受到的安培力為F=BIL1cosθ

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

19.如圖所示,兩個(gè)帶電小球A、B分別處于光滑絕緣的豎直墻面和斜面上,且在同一豎直平面內(nèi),用水平向左的推力F作用于B球,兩球在圖示位置靜止.現(xiàn)將B球移動(dòng)一些,發(fā)現(xiàn)A球隨之移動(dòng)少許,兩球在虛線位置重新平衡.則重新平衡時(shí)的情況與移動(dòng)前相比,下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.推力F變小B.墻面對(duì)A的彈力變大
C.斜面對(duì)B的彈力變大D.兩小球之間的距離變大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.特戰(zhàn)隊(duì)員在進(jìn)行素質(zhì)訓(xùn)練時(shí),抓住一端固定在同一水平高度的不同位置的繩索,從高度一定的平臺(tái)由水平狀態(tài)無(wú)初速開(kāi)始下擺,如圖所示,在到達(dá)豎直狀態(tài)時(shí)放開(kāi)繩索,特戰(zhàn)隊(duì)員水平拋出直到落地.不計(jì)繩索質(zhì)量和空氣阻力,特戰(zhàn)隊(duì)員可看成質(zhì)點(diǎn).下列說(shuō)法正確的是( 。
A.繩索越長(zhǎng),特戰(zhàn)隊(duì)員落地時(shí)的水平方向速度越大
B.繩索越長(zhǎng),特戰(zhàn)隊(duì)員落地時(shí)的豎直方向速度越大
C.繩索越長(zhǎng),特戰(zhàn)隊(duì)員落地時(shí)的速度越大
D.繩索越長(zhǎng),特戰(zhàn)隊(duì)員落地時(shí)的相對(duì)于松手處的水平位移越大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

3.有關(guān)加速度的理解,下列說(shuō)法正確的是(  )
A.速度變化量的方向一定與加速度方向相同
B.加速度方向保持不變,速度方向也一定保持不變
C.速度變化越大,加速度越大
D.加速度不斷減小,速度變化量也一定不斷減小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

13.如圖所示,一根豎直的彈簧支持著一倒立氣缸的活塞,使氣缸懸空靜止.設(shè)活塞與氣缸壁之間無(wú)摩擦而且可以自由移動(dòng),缸壁導(dǎo)熱性能良好,從而使缸內(nèi)氣體總能和外界大氣溫度相同,則下述結(jié)論正確的是( 。
A.若外界大氣壓增大,則氣缸上底面離地面高度將減小
B.若外界大氣壓增大,則彈簧將縮短一些
C.若氣溫升高,則氣缸上底面離底面高度將減小
D.若氣溫升高,則氣缸上底面離地面高度將增大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

20.如圖所示,A、B兩帶電小球相距5cm,帶電量分別為QA=3×10-8 C,QB=-3×10-8 C,在水平方向的外加勻強(qiáng)電場(chǎng)作用下,A、B保持靜止,懸線豎直.求A、B連線中點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng).(兩帶電小球可看做點(diǎn)電荷)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

17.如圖所示,在光滑絕緣水平面上,用長(zhǎng)為2L的絕緣輕桿連接兩個(gè)質(zhì)量均為m的帶電小球A和B.A球的帶電量為+2q,B球的帶電量為-3q,兩球組成一帶電系統(tǒng).虛線MN與PQ平行且相距3L,開(kāi)始時(shí)A和B分別靜止于虛線MN的兩側(cè),虛線MN恰為AB兩球連線的垂直平分線.若視小球?yàn)橘|(zhì)點(diǎn),不計(jì)輕桿的質(zhì)量,在虛線MN、PQ間加上水平向右的電場(chǎng)強(qiáng)度為E的勻強(qiáng)電場(chǎng)后,系統(tǒng)開(kāi)始運(yùn)動(dòng).
試求:
(1)B球剛進(jìn)入電場(chǎng)時(shí),帶電系統(tǒng)的速度大;
(2)帶電系統(tǒng)向右運(yùn)動(dòng)的最大距離.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

18.關(guān)于速度,下列說(shuō)法正確的是(  )
A.速度是描述物體位置變化的物理量,既有大小,又有方向,是矢量
B.平均速度就是速度的平均值,它只有大小,沒(méi)有方向,是標(biāo)量
C.運(yùn)動(dòng)物體在某一時(shí)刻或某一位置的速度,叫做瞬時(shí)速度,它是矢量
D.汽車上的速度計(jì)是用來(lái)測(cè)量汽車平均速度大小的儀器

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