10.某實驗小組用如圖所示的裝置測自由落體的加速度,其操作步驟如下:
A.按照圖中的裝置安裝實驗器材
B.將打點計時器接到學(xué)生電源的“直流輸出”上
C.先釋放紙帶,之后閉合開關(guān)接通電源,打出一條紙帶
D.重復(fù)步驟C幾次,從打出的紙帶中選取較理想的一條測量并研究
E.根據(jù)測量的數(shù)據(jù)算出重力加速度
(1)以上步驟中有錯誤,請指出其錯誤步驟(填代號)并改正:B、C;B選項“直流輸出”改成:“交流電源”;C選項:先接通電源,之后釋放紙帶
(2)利用圖象可以求出重力加速度,以物體下落速度的二次方V2為縱軸,以下落的高度h為橫軸,做出圖線為一條直線,若圖線的斜率為k,則重力加速度g=$\frac{k}{2}$;
(3)若實驗中所得到的重物下落的加速度值小于當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣,而實驗操作與數(shù)據(jù)處理均無錯誤,寫出一個你認為可能引起此誤差的原因:打點計時器與紙帶間存在摩擦,或受到空氣的阻力作用.

分析 解決實驗問題首先要掌握該實驗原理,了解實驗的儀器、操作步驟和數(shù)據(jù)處理以及注意事項.
由mgh=$\frac{1}{2}$mv2可得:v2=2gh,可根據(jù)公式找出斜率的意義進行分析.

解答 解:(1)打點計時器的工作電源是交流電源,故B中直流應(yīng)該為交流;
實驗時應(yīng)先接通電源后釋放紙帶,故C中應(yīng)該為先接通電源,之后釋放紙帶;
(2)由mgh=$\frac{1}{2}$mv2可得:v2=2gh,則斜率k=2g,
解得:g=$\frac{k}{2}$;
(3)若實驗中所得到的重物下落的加速度值小于當(dāng)?shù)氐闹匚锛铀俣戎,說明重物下落過程中除了受重力,還受到了打點計時器對紙帶的摩擦力,或受到空氣的阻力作用.
故答案為:(1)B、C,“直流輸出”改成:“交流電源”;先接通電源,之后釋放紙帶;(2)$\frac{k}{2}$;(3)打點計時器與紙帶間存在摩擦,或受到空氣的阻力作用.

點評 清楚實驗中需要測量的物理量,從中知道需要的儀器和多余的儀器.
知道實驗原理,清楚實際情況下存在的誤差.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

20.一交流發(fā)電機產(chǎn)生的交變電動勢隨時間變化的規(guī)律為e=20$\sqrt{2}$sin100πt(V),其內(nèi)阻為r=2Ω.現(xiàn)將該發(fā)電機通過一匝數(shù)比n1:n2=3:1的降壓變壓器給一可變電阻R供電,如圖所示,則(  )
A.可變電阻R中交流電的頻率為100HZ
B.可變電阻上可以獲得的最大功率為50W
C.若R=2Ω,則R消耗的功率為18W
D.可變電阻R的阻值增大時,R消耗的功率一定增大

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

1.在用“落體法”做“驗證機械能守恒定律”的實驗時,小明選擇一條較為滿意的紙帶,如圖甲所示.他舍棄前面密集的點,以O(shè)為起點,從A點開始選取紙帶上連續(xù)點A、B、C…,測出O到A、B、C…的距離分別為h1、h2、h3….電源的頻率為f.

(1)為減少阻力對實驗的影響,下列操作可行的是ABC.
A.選用鐵質(zhì)重錘
B.安裝打點計時器使兩限位孔在同一豎直線上
C.釋放紙帶前,手應(yīng)提紙帶上端并使紙帶豎直
D.重錘下落中手始終提住紙帶上端,保持紙帶豎直
(2)打B點時,重錘的速度vB為$\frac{{h}_{3}-{h}_{1}}{2}f$.
(3)小明通過實驗測得數(shù)據(jù)(有阻力的影響),畫出的v2-h圖象如圖乙所示.已知直線斜率為k,則當(dāng)?shù)刂亓铀俣萭>$\frac{k}{2}$(選填“>”;“=”;“<”)

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

18.在“探究求合力的方法”實驗中,需要將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上兩根細繩,細繩的另一端都有繩套(如圖所示).實驗中需用兩個彈簧測力計分別鉤住繩套,并互成角度地拉橡皮條,使橡皮條伸長,結(jié)點到達某一位置O.
某同學(xué)在做該實驗時認為:
A.拉橡皮條的繩應(yīng)該細一些且適當(dāng)長一些
B.拉橡皮條時,彈簧測力計、橡皮條、細繩應(yīng)貼近
木板且與木板平面平行
C.在同一次實驗中,結(jié)點位置可以變動
D.拉力F1和F2的夾角應(yīng)取90o,以便于算出合力
其中正確的是AB (填入相應(yīng)的字母).

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

5.(1)在做“探究平拋運動”的實驗時,讓小球多次從同一高度釋放沿同一軌道運動,通過描點法畫小球做平拋運動的軌跡.為了能較準確地描繪運動軌跡.下面列出了一些操作要求,將正確的選項前面的字母填在橫線上ACE.
A.調(diào)節(jié)斜槽的末端保持水平
B.每次釋放小球的位置必須不同
C.每次必須由靜止釋放小球
D.記錄小球位置用的凹槽每次必須嚴格地等距離下降
E.小球運動時不應(yīng)與木板上的白紙(或方格紙)相接觸
F.將球的位置記錄在紙上后,取下紙,用直尺將點連成折線
(2)未來在一個未知星球上用如圖甲所示裝置研究平拋運動的規(guī)律.懸點O正下方P點處有水平放置的熾熱電熱絲,當(dāng)懸線擺至電熱絲處時能輕易被燒斷,小球由于慣性向前飛出做平拋運動.現(xiàn)對小球采用頻閃數(shù)碼照相機連續(xù)拍攝.在有坐標紙的背景屏前,拍下了小球在做平拋運動過程中的多張照片,經(jīng)合成后,照片如圖乙所示.a(chǎn)、b、c、d為連續(xù)四次拍下的小球位置,已知照相機連續(xù)拍照的時間間隔是0.10s,照片大小如圖中坐標所示,又知該照片的長度與實際背景屏的長度之比為1?:4,則:

①由以上信息,可知a點是(選填“是”或“不是”)小球的拋出點;
②由以上及圖信息,可以推算出該星球表面的重力加速度為8m/s2
③由以上及圖信息可以算出小球平拋的初速度是0.8 m/s;
④由以上及圖信息可以算出小球在b點時的速度是$\frac{\sqrt{2}}{5}$ m/s.

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

15.如圖1所示為“研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象”的實驗裝置.
(1)將圖中所缺的導(dǎo)線補接完整.
(2)如果在閉合開關(guān)時發(fā)現(xiàn)靈敏電流計的指針向右偏轉(zhuǎn)了一下,那么合上開關(guān)后進行下述操作時可能出現(xiàn)的情況是:
①將通電線圈迅速插入感應(yīng)線圈時,靈敏電流計指針將向右偏轉(zhuǎn).

②通電線圈插入感應(yīng)線圈后,將滑動變阻器的滑片迅速向左滑動時,靈敏電流計指針將向左偏轉(zhuǎn).
(3)如圖2所示,A、B分別表示通電線圈和感應(yīng)線圈,若感應(yīng)線圈B中產(chǎn)生順時針方向的感應(yīng)電流,可能是因為AB
A.通電線圈中通入順時針方向的電流,且正從感應(yīng)線圈中取出
B.通電線圈中通入順時針方向的電流,且其中的鐵芯正被取出
C.通電線圈中通入順時針方向的電流,且正將滑動變阻器的阻值調(diào)小
D.通電線圈中通入逆時針方向的電流,且正在斷開電源.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

2.如圖所示為足球球門,球門寬為L,一個球員在球門中心正前方距離球門s處高高躍起,將足球頂入球門的右下方死角(圖中P點).球員頂球點距離地面高度為h.足球做平拋運動(足球可看做質(zhì)點,忽略空氣阻力)則下列說法錯誤的是(  )
A.足球位移大小x=$\sqrt{\frac{{L}^{2}}{4}+{s}^{2}}$
B.足球初速度的大小v0=$\sqrt{\frac{g}{2h}(\frac{{L}^{2}}{4}+{s}^{2})}$
C.足球剛落地時速度大小v=$\sqrt{\frac{g}{2h}(\frac{{L}^{2}}{4}+{s}^{2})+4gh}$
D.足球初速度的方向與球門線夾角的正切值tanθ=$\frac{L}{2s}$

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

3.如圖所示,a、b、c、d是某電場中的四個等勢面,它們是互相平行的平面,并且間距相等,下列判斷中正確的是( 。
A.該電場一定是勻強電場
B.相鄰兩個等勢面間電勢差一定相等
C.如果φa>φb,則電場強度Ea>Eb
D.如果φa<φb,則電場方向垂直于等勢面由b指向a

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

4.已知,圖中最小矩形單元的長是高H的4倍,有一小球做平拋運動,軌跡上的四個點分別為A、B、C、D,若重力加速度為g.根據(jù)實驗圖象可知:
(1)A點非(填“是或非”)拋出點;
(2)小球過C點的速度偏離水平方向的夾角的正切值tanα為1.25.
(3)C點的速度的反向延長線不經(jīng)過(填“經(jīng)過或不經(jīng)過”)B′點.

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同步練習(xí)冊答案