如圖所示，物體A靜止在傾角為30°的斜面上，現(xiàn)將斜面傾角由30°增大到45°，物體仍保持靜止，則下列說法中正確的是

A．A對斜面的壓力不變
B．A對斜面的壓力減小
C．A受到的摩擦力減小
D．A受到的摩擦力增大

BD

解析試題分析：物體A被放在斜面上處于靜止?fàn)顟B(tài)，它受到重力、斜面對它的支持力、斜面對它的摩擦力的作用，三個力處于平衡狀態(tài)，我們對重力進(jìn)行正交分解，可得兩個平衡方程，即支持力N=mgcosθ，摩擦力f=mgsinθ，故當(dāng)θ由30°增大到45°時，支持力N會減小，那第壓力也會減小，摩擦力f會增大，故B、D是正確的。
考點：共點力作用下的平衡，力的正交分解。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，質(zhì)量為M的斜面體放在地面上，另有質(zhì)量為m的木塊從斜面體頂端沿斜面加速下滑，斜面體始終保持靜止。設(shè)下滑過程中地面對斜面體的支持力和摩擦力分別為N和f，則

A．N < （M + m）g，f水平向左
B．N < （M + m）g，f水平向右
C．N > （M + m）g，f水平向左
D．N > （M + m）g，f水平向右

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，A、B為同一水平線上的兩個繞繩裝置，轉(zhuǎn)動A、B改變繩的長度，使光滑掛鉤下的重物C緩慢上升過程，下列說法中正確的是（   ）

A．重物C所受的合外力不變
B．重物C所受的合外力逐漸增大
C．繩的拉力逐漸增大
D．繩的拉力逐漸減少

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

“兒童蹦極”中，拴在腰間左右兩側(cè)的是彈性極好的橡皮繩。質(zhì)量為m的小明如圖所示靜止懸掛時，兩橡皮繩的拉力大小均恰為mg，若此時小明左側(cè)橡皮繩在腰間斷裂，則小明此時

A．加速度為零，速度為零
B．加速度a＝g，沿原斷裂橡皮繩的方向斜向下
C．加速度a＝g，沿未斷裂橡皮繩的方向斜向上
D．加速度a＝g，方向豎直向下

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，質(zhì)量為m的物體在與斜面平行向上的拉力F作用下，沿著水平地面上質(zhì)量為M的粗糙斜面勻速上滑，在此過程中斜面保持靜止，則地面對斜面(    )

A．無摩擦力
B．支持力等于(m+M)g
C．支持力為(M+m)g-Fsinθ
D．有水平向左的摩擦力，大小為Fcosθ

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

兩物體M、m用跨過光滑定滑輪的輕繩相連，如圖10所示，OA、OB與水平面的夾角分別為30°、60°，M、m均處于靜止?fàn)顟B(tài)。則

A．繩OA的拉力大于繩OB的拉力
B．繩OA的拉力小于繩OB的拉力
C．m受到水平面的靜摩擦力的方向水平向左
D．m受到水平面的靜摩擦力的方向水平向右

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，質(zhì)量為m的物體靜止于傾角為θ的固定斜面上，現(xiàn)將一垂直于斜面向下的推力F作用在物體上。則下列說法正確的是

A．物體仍處于靜止?fàn)顟B(tài)
B．物體受到的合外力變大
C．物體受到的摩擦力可能變大
D．物體受到的支持力一定變大

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，質(zhì)量不計的定滑輪以輕繩牽掛在B點，另一條輕繩一端系重物C繞過滑輪后另一端固定在墻上A點，若改變B點位置使滑輪發(fā)生移動，同時適當(dāng)調(diào)節(jié)A點的位置使AO段繩子始終保持水平，則可以判斷懸點B所受拉力F的大小變化情況是     （   ）

A．若B左移，F(xiàn)將增大
B．若B右移，F(xiàn)將減小
C．無論B左移、右移，F(xiàn)都保持不變
D．無論B左移、右移，F(xiàn)都減少

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖為曲柄壓榨機(jī)結(jié)構(gòu)示意圖，A處作用一水平力F，OB是豎直線．若桿和活塞重力不計，兩桿AO與AB的長度相同；當(dāng)OB的尺寸為200，A到OB的距離為10時，求貨物M在此時所受壓力為多少？

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同步練習(xí)冊答案