在“探究單擺的周期T與擺長L關(guān)系”的實驗中，回答下列問題：

⑴擺線要盡量選擇細一些、伸縮性小一些，并盡可能   ▲   （填“長”、“短”）一些；

擺球要盡量選擇質(zhì)量   ▲   （填“大”、“小”）、體積小一些的；

⑵L與T2的關(guān)系式為      ▲       ；

⑶測出不同擺長L對應(yīng)的周期值T，作出L-T2的圖線如圖。根據(jù)圖線上A、B的兩點坐標，可求出g=     ▲       。

⑴長（１分）  大（１分）  ⑵（２分）⑶（２分）

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

在“探究單擺的周期和擺長的關(guān)系”實驗中．

（1）用毫米尺量出懸線的長度L0=97.57cm，用游標卡尺測得擺球直徑如圖甲所示為d=
2.06
2.06
cm，則單擺的擺長為L=
98.60
98.60
cm；以擺球通過平衡位置時開始計時，然后用秒表記錄單擺完成全振動50次所用的時間，從圖乙可讀出時間為
99.5
99.5
s，則單擺的周期為
1.99
1.99
s．
（2）根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)，在坐標紙上以T為縱軸，l為橫軸，作出T-l圖象，發(fā)現(xiàn)圖線是曲線；然后嘗試以T2為縱軸，l為橫軸，作出T2-l圖象，發(fā)現(xiàn)圖線是一條過原點的傾斜直線，由此得出單擺做簡諧運動的周期和擺長的關(guān)系是
D
D

A、T∝
I
l
     B、T2∝
I
l
      C、T∝l   D、T2∝l
（3）與重力加速度的真實值比較，發(fā)現(xiàn)測量結(jié)果偏小，分析原因可能是
BCF
BCF

A、振幅偏小                B、在單擺未懸掛之前先測定其擺長
C、將擺線長當成了擺長      D、所用擺球的質(zhì)量過大
E、把擺線長加上小球直徑做為擺長
F、擺球在擺動過程中懸點出現(xiàn)了松動．

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科目：高中物理 來源： 題型：

[物理--選修3-4]
（1）下列說法中正確的是
ADF
ADF
 
A．麥克斯韋預(yù)言空間可能存在電磁波，赫茲通過一系列實驗證實了他的預(yù)言
B．紅光由空氣進入水中，波長變長、顏色不變
C．在同種均勻介質(zhì)中傳播的聲波，頻率越高，波長越長
D．在“探究單擺的周期與擺長的關(guān)系”實驗中，為減小偶然誤差，應(yīng)測出單擺作n次全振動的時間t，利用T=
t
n
求出單擺的周期
E．以某一速度向觀察者駛來一輛汽車，并發(fā)出鳴笛，觀察者感受到汽笛的頻率越來越大
F．用透明的標準平面樣板檢查光學(xué)平面的平整程度是利用光的干涉現(xiàn)象
（2）如圖所示，在坐標系的第一象限內(nèi)有一橫截面為四分之一圓周的柱狀玻璃體OPQ，OP=OQ=R，一束單色光垂直O(jiān)P面射入玻璃體，在OP面上的入射點為A，OA=
R
2
，此單色光通過玻璃體后沿BD方向射出，且與x軸交于D點，OD=
3
R，求：
①該玻璃的折射率是多少？
②將OP面上的該單色光至少向上平移多少，它將不能從PQ面直接折射出來．

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)（1）有以下說法：
A．在“探究單擺的周期與擺長的關(guān)系”實驗中，為減小偶然誤差，應(yīng)測出單擺作n次全振動的時間t，利用T=
tn
求出單擺的周期
B．如果質(zhì)點所受的合外力總是指向平衡位置，質(zhì)點的運動就是簡諧運動
C．變化的磁場一定會產(chǎn)生變化的電場
D．圖甲振蕩電路中的電容器正處于放電狀態(tài)
E．X射線是比紫外線頻率低的電磁波
F．只有波長比障礙物的尺寸小的時候才會發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象
G．在同種均勻介質(zhì)中傳播的聲波，頻率越高，波長越短
其中正確的是
 
．
（2）如圖乙所示，一束平行單色光由空氣斜射入厚度為h的玻璃磚，入射光束與玻璃磚上表面夾角為θ，入射光束左邊緣與玻璃磚左端距離為b1，經(jīng)折射后出射光束左邊緣與玻璃磚的左端距離為b2，可以認為光在空氣中的速度等于真空中的光速c．求：光在玻璃磚中的傳播速度v．

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科目：高中物理 來源： 題型：

下列有關(guān)說法中正確的是（　　）
A、在“探究單擺的周期與擺長的關(guān)系”實驗中，為減小偶然誤差，應(yīng)測出單擺作n次全振動的時間t，利用
t
n
求出單擺的周期
B、變化的磁場一定會產(chǎn)生變化的電場
C、X射線是比紫外線頻率低的電磁波
D、只有波長比障礙物的尺寸小或相差不多的時候才會發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象

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