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【題目】今年是神舟七號載人航天飛船飛天的第十個年頭。十年前，航天員翟志剛搭乘神舟七號抵達太空并在我國航天史上首次實施太空行走。已知神州七號繞地周期約為90min，宇航員太空行走去取回外掛的實驗樣品時，與飛船之間必需連有一根繩，則下列有關說法正確的是

A. 繩的拉力使宇航員處于平衡狀態(tài)

B. 神州七號的向心力一定大于地球同步衛(wèi)星的向心力

C. 神州七號的線速度小于地球近地衛(wèi)星的線速度

D. 取實驗樣品時，假如樣品脫手，則其做自由落體運動

【答案】C

【解析】

A項：宇航員太空行走時，仍隨地球做勻速圓周運動，航員處于完全失重狀態(tài)，故A錯誤；

B項：由于不清楚神州七號和地球同步衛(wèi)星的質量關系，所以無法確定向心力大小，故B錯誤；

C項：由公式，得：，由于神州七號做勻速圓周運動的半徑大于地球半徑，所以神州七號的線速度小于地球近地衛(wèi)星的線速度，故C正確；

D項：取實驗樣品時，假如樣品脫手，樣品由于慣性將仍繞地球做勻速圓周運動，故D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質量為M的小車固定在地面上，質量為m的小物體（可視為質點）以v0的水平速度從小車一端滑上小車，小物體從小車另一端滑離小車時速度減為，已知物塊與小車之間的動摩擦因數(shù)為.求：

（1）此過程中小物塊和小車之間因摩擦產生的熱Q以及小車的長度L.

（2）若把同一小車放在光滑的水平地面上，讓這個物體仍以水平速度v0從小車一端滑上小車.

a. 欲使小物體能滑離小車，小車的質量M和小物體質量m應滿足什么關系?

b. 當M=4m時，小物塊和小車的最終速度分別是多少?

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑絕緣平臺水平固定，在平臺右下方有兩條平行邊界MN與PQ，其豎直距離為h=1.85 m，兩邊界間存在勻強電場和磁感應強度B=2 T且方向垂直紙面向外的勻強磁場，MN過平臺右端并與水平方向夾角θ=30°。在平臺左端放一個可視為質點帶正電的A球，其比荷0.5 C/kg，現(xiàn)給A球不同的水平速度，使其飛出平臺后在MNPQ區(qū)域內恰好能做勻速圓周運動。g=10m/s2，取。

（1）求電場強度的大小和方向。

（2）當 A球的速度為v1=1.85 m/s時，A球在MNPQ區(qū)域內的運動時間為多少？

（3）要使A球在MNPQ區(qū)域內的運動時間保持不變，則A球的速度應滿足的條件？（A球飛出MNPQ區(qū)域后不再返回）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，重為G的物體靜止在傾角為的粗糙斜面體上，現(xiàn)使斜面體水平向右做勻速直線運動，通過的位移為x，物體相對斜面體一直保持靜止，則在這個過程中（ ）

A. 彈力對物體做功為

B. 靜摩擦力對物體做功為

C. 重力對物體做功為零

D. 合力對物體做功為Gx

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，一水平長木板靜止在光滑水平面上。現(xiàn)有一小鐵塊(可視為質點)從木板左端以v0= 4 m/s的水平初速度向右滑上木板，從此時刻開始計時，之后小鐵塊和木板運動的v-t圖象如圖乙所示。則

(1)鐵塊和木板勻變速運動時的加速度各是多大?

(2)從開始計時起0.5s內鐵塊相對于木板滑行的距離是多少?

(3)若鐵塊以v0= 4m/s水平初速度滑上木板時，木板也具有一水平速度，其方向向左，大小為v=1m/s.最終兩者達共同速度不再發(fā)生相對滑動，則木板至少要多長鐵塊才不會滑下木板?

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下面關于摩擦力做功的敘述中，正確的是　　

A. 靜摩擦力對物體一定不做功

B. 滑動摩擦力對物體一定做負功

C. 一對靜摩擦力中，一個做正功，另一個一定做負功

D. 一對滑動摩擦力中，一個做負功，另一個一定做正功

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，假設某陌生星球表面上有一傾角為θ＝37°的固定斜面，一質量為m＝1.0kg的小物塊從斜面底端以速度9m/s沿斜面向上運動，小物塊運動1.5s時速度恰好為零。已知小物塊和斜面間的動摩擦因數(shù)為0.25，該星球半徑為R＝1.2×103km（不考慮星球的自轉，G=6.67×10-11Nm2/kg2，sin37°＝0.6，cos37°＝0.8），則下列正確的是（　�。�

A.小物塊沿斜面上升的加速度大小為a=6m/s2

B.該星球的重力加速度g=8m/s2

C.該星球的質量約為M=1.6×1023kg

D.該星球的第一宇宙速度v=3.0×103m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組利用圖甲裝置進行相關的力學實驗。

(1)將一條紙帶穿過打點計時器，該小組同學發(fā)現(xiàn)紙帶有圖乙兩種穿法，你認為_______（選填“左”或“右”）邊的穿法正確。

(2)利用該裝置進行“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”實驗，得到如圖丙所示的紙帶，已知打點計時器所用交流電的頻率為50Hz，每兩個計數(shù)點之間還有四個計時點未畫，SAB=4.22cm，SBC=4.65cm，SCD=5.08cm，SDE=5.49cm，SEF=5.91cm，SFG=6.34cm，則小車的加速度為_______m/s2（結果保留三位有效數(shù)字）。

(3)用該裝置進行“探究功與速度變化的關系”實驗時，為了減小實驗誤差，在小車與重物之間的A處接入力學傳感器，通過改變重物的質量來改變牽引力做功，則該小組同學實驗前_______（填“需要”或“不需要”）墊高軌道以平衡小車的摩擦力；重物質量m和小車質量M之間必須滿足m遠小于M嗎？________（填“是”或“否”）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某小組利用打點計時器對物塊沿傾斜的長木板加速下滑時的運動進行研究。物塊拖動紙帶下滑，打出的紙帶一部分如圖所示。已知打點計時器所用交流電的頻率為50 Hz，紙帶上標出的每兩個相鄰點之間還有4個打出的點未畫出。在ABCDE五個點中，打點計時器最先打出的是______點，在打出C點時物塊的速度大小為______m/s（保留3位有效數(shù)字）；物塊下滑的加速度大小為_____m/s2（保留2位有效數(shù)字）。

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