如圖所示的直線和曲線分別是在平直公路上行駛的汽車a和b的位移﹣時(shí)間（x﹣t）圖線．由圖可知（ ）

A．在0到t1這段時(shí)間內(nèi)，a車的速度大于b車的速度

B．在0到t1這段時(shí)間內(nèi)，a車的位移等于b車的位移

C．在t1到t2這段時(shí)間內(nèi)，a車的平均速度大于b車的平均速度

D．在t1到t2這段時(shí)間內(nèi)，a車的平均速度等于b車的平均速度

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年甘肅省嘉峪關(guān)市高二期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的U﹣I圖象中，直線I為某電源的路端電壓與電流的關(guān)系，直線Ⅱ?yàn)槟骋浑娮鑂的伏安特性曲線，用該電源直接與電阻R連接成閉合電路，由圖象可知（ ）

A．電源的內(nèi)阻為0.5Ω

B．電源的總功率為1.5W

C．電源的輸出功率為1.5W

D．電源內(nèi)部消耗功率為1.5W

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年福建省四地六校聯(lián)考高一第三次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，某人靜躺在椅子上，椅子的靠背與水平面之間有固定傾斜角θ．若此人所受重力為G，則椅子各部分對(duì)他的作用力的合力大小為（ ）

A．G B．Gsinθ C．Gcosθ D．Gtanθ

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年北京師大附中高一期中物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（1）在“測(cè)定勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度”的實(shí)驗(yàn)中，按照實(shí)驗(yàn)進(jìn)行的先后順序，將下列步驟的代號(hào)填在橫線上 ．

A．把穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶固定在小車的后面

B．把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在長(zhǎng)木板的沒有滑輪的一端，并連好電路

C．換上新的紙帶，再重復(fù)做兩次

D．把長(zhǎng)木板平放在實(shí)驗(yàn)桌上，并使滑輪伸出桌面

E．使小車在靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器處，接通電源，放開小車，讓小車運(yùn)動(dòng)

F．把一條細(xì)繩栓在小車上，細(xì)繩跨過定滑輪，下邊吊著合適的鉤碼

G．?dāng)嚅_電源，取下紙帶

（2）打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是高中物理中重要的實(shí)驗(yàn)儀器，圖中的甲、乙兩種打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是高中物理實(shí)驗(yàn)中常用的，請(qǐng)回答下面的問題：

（Ⅰ）圖乙是 （填“電磁”或“電火花”）打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，電源采用的是 （填“交流4﹣6V”、“交流220V”、四節(jié)干電池）．

（Ⅱ）某同學(xué)在“探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄了被小車拖動(dòng)的紙帶的運(yùn)動(dòng)情況，在紙帶上確定出A、B、C、D、E、F、G共7個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，其相鄰點(diǎn)間的距離如圖所示，每?jī)蓚�(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)打印點(diǎn)未畫出．

①試根據(jù)紙帶上各個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離，計(jì)算出打下B、C、D、E、F五個(gè)點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度，并將各個(gè)速度值填入下表，要求保留3位有效數(shù)字．

VB VC VD VE VF

數(shù)值（m/s） 0.479 0.560 0.640

②將B、C、D、E、F各個(gè)時(shí)刻的瞬時(shí)速度標(biāo)在直角坐標(biāo)系中，并畫出小車的瞬時(shí)速度隨時(shí)間變化的關(guān)系圖線．

③由所畫速度﹣時(shí)間圖象求出小車加速度為 m/s2．

（Ⅲ）根據(jù)速度﹣時(shí)間圖象判斷，在打A計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)，小車的速度vA= m/s．

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年北京師大附中高一期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

伽利略在研究自由落體運(yùn)動(dòng)時(shí)，做了如下的實(shí)驗(yàn)：他讓一個(gè)銅球從阻力很�。ǹ珊雎圆挥�(jì)）的斜面上由靜止開始滾下，并且做了上百次．假設(shè)某次試驗(yàn)伽利略是這樣做的：在斜面上任取三個(gè)位置A、B、C，讓小球分別由A、B、C滾下，如圖所示．設(shè)A、B、C與斜面底端的距離分別為x1、x2、x3，小球由A、B、C運(yùn)動(dòng)到斜面底端的時(shí)間分別為t1、t2、t3，小球由A、B、C運(yùn)動(dòng)到斜面底端時(shí)的速度分別為v1、v2、v3，則下列關(guān)系式中正確，并且是伽利略用來證明小球沿光滑斜面向下的運(yùn)動(dòng)是勻變速直線運(yùn)動(dòng)的是（ ）

A．

B．

C．x1﹣x2=x2﹣x3

D．

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年北京師大附中高一期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于位移和路程，下列說法中正確的是（ ）

A．出租車是按位移的大小來計(jì)費(fèi)的

B．出租車是按路程的大小來計(jì)費(fèi)的

C．在田徑場(chǎng)1500m長(zhǎng)跑比賽中，跑完全程的運(yùn)動(dòng)員的位移大小為1500m

D．高速公路路牌上顯示“上海100km”，表示該處到上海的位移大小為100km

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科目：高中物理 來源：2016屆浙江省溫州市業(yè)水平模擬考試物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“探究加速度與力和質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)在保持力一定的情況下，探究加速度a與質(zhì)量m的關(guān)系。該同學(xué)測(cè)出數(shù)據(jù)后，做出了a與 （填“m”或“”）的圖像，

并根據(jù)該圖像直觀的找到了加速度a與質(zhì)量m的關(guān)系。

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科目：高中物理 來源：2016屆天津市六校高三上學(xué)期期末聯(lián)考物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

如圖所示，足夠長(zhǎng)的傾角θ=37°的光滑斜面體固定在水平地面上，一根輕繩跨過定滑輪，一端與質(zhì)量為ml=1kg的物塊A連接，另一端與質(zhì)量為m2=3kg的物塊B連接，繩與斜面保持平行．開始時(shí)，用手按住A，使B懸于距地面高H=0.6m處，而A靜止于斜面底端�，F(xiàn)釋放B，試求A在斜面上向上滑行的最大距離？（設(shè)B落地后不再?gòu)椘�，且所有接觸面間的摩擦均忽略不計(jì)，sin37°=0.6，cos37°=0.8，g取10m/s2）

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科目：高中物理 來源：2016屆山東省泰安市高三下學(xué)期第一次模擬考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，質(zhì)量為1.5kg的物體A靜止在豎直的輕彈簧上，質(zhì)量為0.5kg的物體B由細(xì)線懸掛在天花板上，B與A剛好接觸但不擠壓�，F(xiàn)突然將細(xì)線剪斷，則剪斷后瞬間A、B間的作用力大小為（g取10m/s2）

A．0 B．2.5N C．5N D．3.75N

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