【題目】下列關(guān)于分子間的相互作用力的說法中正確的是 (  )

A. 當(dāng)分子間的距離rr0時,分子力為零,說明此時分子間不存在作用力

B. 當(dāng)r>r0時,隨著分子間距離的增大分子間引力和斥力都增大,但引力比斥力增大得快,故分子力表現(xiàn)為引力

C. 當(dāng)r<r0時,隨著分子間距離的增大分子間引力和斥力都增大,但斥力比引力增大得快,故分子力表現(xiàn)為斥力

D. 當(dāng)分子間的距離r>109 m時,分子間的作用力可以忽略不計

【答案】D

【解析】分子間的引力和斥力同時存在,當(dāng)分子間的距離時,引力等于斥力,分子力為零,A錯誤;分子力隨分子間的距離的變化而變化,當(dāng)時,分子間的作用力隨分子間距離的增大而減小,斥力減小的更快,故分子力表現(xiàn)為引力,當(dāng)分子間的距離時,隨著距離的減小,分子間的引力和斥力都增大,但斥力比引力增大的快,故分子力表現(xiàn)為斥力,BC錯誤;分子間距離大于分子直徑10倍的時候,分子間作用力非常微弱,故當(dāng)分子間的距離時,分子間的作用力可以忽略不計,D正確

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】等離子氣流由左方連續(xù)以v0射入PlP2兩板間的勻強(qiáng)磁場中,ab直導(dǎo)線與PlP2相連接,線圈A與直導(dǎo)線cd連接.線圈A 內(nèi)有隨圖乙所示的變化磁場.且磁場B 的正方向規(guī)定為向左,如圖甲所示,則下列敘述正確的是

A. 0ls內(nèi)abcd導(dǎo)線互相排斥 B. 12s內(nèi)ab、cd導(dǎo)線互相吸引

C. 23s內(nèi)abcd導(dǎo)線互相吸引 D. 34s內(nèi)ab、cd導(dǎo)線互相排斥

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】圖為研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實驗裝置。

1)將圖中所缺導(dǎo)線補(bǔ)接完整__________。

2)如果在閉合電鍵時發(fā)現(xiàn)靈敏電流計的指針向右偏了一下,那么合上電鍵后:

A.將原線圈迅速插入副線圈時,靈敏電流計指針將_____。(向左偏轉(zhuǎn)一下向右偏轉(zhuǎn)一下不偏轉(zhuǎn)”)

B.原線圈插入副線圈后,將滑動變阻器觸頭迅速向左拉時,靈敏電流計指針______。(向左偏轉(zhuǎn)一下向右偏轉(zhuǎn)一下不偏轉(zhuǎn)”)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,甲為一列簡諧橫波在t=0時刻的波形圖,P是平衡位置在x=1.0m處的質(zhì)點,Q是平衡位置在x=4.0m處的質(zhì)點,圖乙為質(zhì)點Q的振動圖象,則下列說法正確的是(

A. t=0時,質(zhì)點Qy軸負(fù)方向運動

B. t=0.1st=0.25s,該波沿x軸正方向傳播了6m

C. t=0.1st=0.25s,質(zhì)點P通過的路程為30cm

D. 質(zhì)點Q簡諧運動的表達(dá)式為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】1)某同學(xué)利用如圖甲所示的實驗裝置測量重力加速度,請指出該同學(xué)在實驗操作中存在的兩處明顯錯誤或不當(dāng):

;

。

2)該同學(xué)經(jīng)正確操作得到如圖乙所示的紙帶,取連續(xù)的六個打點ABCDEF為計數(shù)點,測得點AB、CD、EF的距離分別為、、、、,若打點的頻率為,則打E點時重物速度的表達(dá)式為 ;若分別計算出各計數(shù)點對應(yīng)的速度數(shù)值,并在坐標(biāo)系中畫出速度的二次方與距離的關(guān)系圖像,如圖丙所示,則重力加速度 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】10分)如圖,一粗細(xì)均勻的U形管豎直放置,A側(cè)上端封閉,B側(cè)上側(cè)與大氣相通,下端開口處開關(guān)K關(guān)閉,A側(cè)空氣柱的長度為l=10.0cmB側(cè)水銀面比A側(cè)的高h=3.0cm,現(xiàn)將開關(guān)K打開,從U形管中放出部分水銀,當(dāng)兩側(cè)的高度差為h1=10.0cm時,將開關(guān)K關(guān)閉,已知大氣壓強(qiáng)p0=75.0cmHg。

)求放出部分水銀后A側(cè)空氣柱的長度;

)此后再向B側(cè)注入水銀,使AB兩側(cè)的水銀達(dá)到同一高度,求注入水銀在管內(nèi)的長度。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,兩足夠長的光滑平行導(dǎo)軌水平放置,處于磁感應(yīng)強(qiáng)度為B、方向豎直向上的勻強(qiáng)磁場中,導(dǎo)軌間距為L,一端連接阻值為R的電阻。一金屬棒垂直導(dǎo)軌放置,質(zhì)量為m,接入電路的電阻為r。水平放置的輕彈簧左端固定,右端與金屬桿中點鏈接,彈簧勁度系數(shù)為k。裝置處于靜止?fàn)顟B(tài),F(xiàn)給導(dǎo)體棒一個水平向右的初速度v0,第一次運動到最右端時,棒的加速度為a,棒與導(dǎo)軌始終接觸良好,導(dǎo)軌電阻不計,彈簧在彈性限度內(nèi),重力加速度為g,求:

1)金屬棒開始運動時受到的安培力F的大小和方向;

2)金屬棒從開始運動到第一次運動到最右端時,通過R的電荷量q;

3)金屬棒從開始運動到最終停止的整個過程中,R上產(chǎn)生的熱量Q。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】6分)物理小組在一次探究活動中測量滑塊與木板之間的動摩擦因數(shù)。實驗裝置如圖,一表面粗糙的木板固定在水平桌面上,一端裝有定滑輪;木板上有一滑塊,其一端與電磁打點計時器的紙帶相連,另一端通過跨過定滑輪的細(xì)線與托盤連接。打點計時器使用的交流電源的頻率為50 Hz。開始實驗時,在托盤中放入適量砝碼,滑塊開始做勻加速運動,在紙帶上打出一系列小點。

1)上圖給出的是實驗中獲取的一條紙帶的一部分:0、12、345、6、7是計數(shù)點,每相鄰兩計數(shù)點間還有4個打點(圖中未標(biāo)出),計數(shù)點間的距離如圖所示。根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計算的加速度a= (保留三位有效數(shù)字)

(2)回答下列兩個問題:

為測量動摩擦因數(shù),下列物理量中還應(yīng)測量的有 。(填入所選物理量前的字母)

A.木板的長度l

B.木板的質(zhì)量m1

C.滑塊的質(zhì)量m2

D.托盤和砝碼的總質(zhì)量m3

E.滑塊運動的時間t

滑塊與木板間的動摩擦因數(shù) (用被測物理量的字母表示,重力加速度為g.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,木塊B上表面是水平的,當(dāng)木塊A置于B上,并與B保持相對靜止,一起沿固定的光滑斜面由靜止開始下滑,在下滑過程中( 。

A. A所受的合外力對A不做功

B. B所受的合外力對B不做功

C. BA的摩擦力做正功

D. BA的彈力做正功

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