【題目】如圖所示，公路上有一輛公共汽車以10m/s的速度勻速行駛，為了平穩(wěn)停靠在站臺，在距離站臺P左側(cè)位置50m處開始剎車做勻減速直線運動。同時一個人為了搭車，從距站臺P右側(cè)位置30m處從靜止正對著站臺跑去，假設(shè)人先做勻加速直線運動，速度達到4m/s后勻速運動一段時間，接著做勻減速直線運動，最終人和車到達P位置同時停下，人加速和減速時的加速度大小相等，求：

（1）汽車剎車的時間。

（2）人的加速度大小。

【答案】（1）10s （2）1．6m/s2

【解析】

試題分析：（1）對汽車，在勻減速的過程中，有x1=t

解得：t=10s

（2）設(shè)人加速運動的時間為t1，由勻變速直線運動規(guī)律可知

x2=v2（t-2t1）+2t1×解得：t1=2．5s

人的加速度大小a==1．6m/s2

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖中虛線為一組間距相等的同心圓，圓心處固定一帶正電的點電荷．一帶電粒子以一定初速度射入電場，實線為粒子僅在電場力作用下的運動軌跡，a、b、c三點是實線與虛線的交點．則該粒子（ ）

A. 帶負(fù)電

B. 在c點受力最大

C. 在b點的電勢能大于在c點的電勢能

D. 由a點到b點的動能變化大于由b點到c點的動能變化

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列敘述中符合歷史史實的是

A. 盧瑟福的α粒子散射實驗揭示了原子核有復(fù)雜結(jié)構(gòu)

B. 玻爾理論成功地解釋了各種原子的發(fā)光現(xiàn)象

C. 愛因斯坦成功地解釋了光電效應(yīng)現(xiàn)象

D. 赫茲從理論上預(yù)言了電磁波的存在

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】有一電熱器上標(biāo)有“220V，40Ω”字樣，用這個電熱器在額定電壓下將質(zhì)量是2 kg、初溫度為20 ℃的水煮沸，若電熱器的效率為50%，需要多長時間？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于能源，下列說法中正確的是（ ）

A．一次能源是可再生能源

B．太陽能、核能屬于新能源

C．煤、石油、天然氣是屬于新能源

D．煤、石油、天然氣是可再生能源

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】 “研究勻變速直線運動”的實驗中，使用電磁打點計時器（所用交流電的頻率為50 Hz），得到如圖所示的紙帶．圖中的點為計數(shù)點，相鄰兩計數(shù)點間還有四個點未畫出來，下列表述正確的是（ ）

A. 實驗時應(yīng)先放開紙帶再接通電源

B. （s6－s1）等于（s2－s1）的6倍

C. 從紙帶可求出計數(shù)點B對應(yīng)的速率

D. 相鄰兩個計數(shù)點間的時間間隔為0．02 s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】白胖拿了根彈簧，懸掛4 kg物體時，彈簧伸長了8 cm，黑柱拿的彈簧懸掛4 kg物體時，彈簧伸長了6 cm，黃娃把他們二人的彈簧串聯(lián)連成一根，下面也掛4 kg的物體，則兩根彈簧總伸長是（�。�

A. 6cm B. 7cm C. 8cm D. 14cm

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一根彈簧在彈性限度內(nèi)，對其施加30N的拉時，其長為20cm，對其施30N壓力時，其長為14cm，則該彈簧自然長度為 cm，其勁度系數(shù)為 N/m．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一直流電動機與阻值R＝9 Ω的電阻串聯(lián)在電源上，電源電動勢E＝30 V，內(nèi)阻r＝1 Ω，用理想電壓表測出電動機兩端電壓U＝10 V，已知電動機線圈電阻RM＝1 Ω，則下列說法中正確的是（ ）

A．通過電動機的電流為10 A

B．電動機的輸入功率為20 W

C．電動機的熱功率為4 W

D．電動機的輸出功率為20W

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同步練習(xí)冊答案