6．在研究物體的運動時，下列可以當作質點處理的是（　�。�
A．研究某學生騎自行車回校的速度
B．對這位學生騎車姿勢進行生理學分析
C．研究火星探測器從地球到火星的飛行軌跡
D．研究火星探測器降落火星后如何探測火星的表面

分析 研究物體的運動時，當物體的大小和形狀對所研究的問題沒有影響或影響可忽略不計時，可以把物體當作質點．根據(jù)這個條件進行判斷、

解答 解：A、研究某學生騎自行車回校的速度，該同學的大小和形狀對研究問題沒有影響，可以看成質點．故A正確．
    B、對這位學生騎車姿勢進行生理學分析時，要看學生的動作和姿態(tài)，不能作為質點來處理．故B錯誤．
    C、研究火星探測器從地球到火星的飛行軌跡時，火星探測器的大小和形狀對研究問題沒有影響，可以看成質點．故C正確．
    D、研究火星探測器降落火星后如何探測火星的表面時，要看火星探測器的形態(tài)，不能作為質點來處理．故D錯誤．
故選：AC

點評 當研究物體本身的轉動時，物體不能當作質點處理．對于通過運動員的動作、造型、姿勢等觀看、評分的運動項目，運動員不能看作質點．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

16．下述說法正確的是（　�。�
A．物體所受的合力為零，機械能一定守恒
B．物體所受合力不為零，機械能一定不守恒
C．物體受到重力、彈力以外的力作用時，機械能一定不守恒
D．物體在重力、彈力以外的力做功時，機械能一定不守恒

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．下列說法中正確的是（　　）
A．同種介質中，光的波長越短，傳播速度越快
B．某同學在測單擺的周期時將全振動的次數(shù)多記了一次，則測出的周期偏小
C．泊松亮斑有力地支持了光的微粒說，楊氏干涉實驗有力地支持了光的波動說
D．靜止在地面上的人觀察一條沿自身長度方向高速運動的桿，觀察到的長度比桿靜止時的長

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

14．下列有關布朗運動的說法中正確的是（　　）
A．懸浮顆粒越小，布朗運動越顯著B．懸浮顆粒越大，布朗運動越顯著
C．液體的溫度越低，布朗運動越顯著D．液體的溫度越高，布朗運動越顯著

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．質點沿兩個半徑均為R的半圓弧由A運動到C，如圖所示，則其路程和位移分別是（　�。�
A．0；0B．4R、方向向東；2πR、方向向東
C．2πR；4R、方向向東D．2πR；4R

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

11．一個物體的初速度是2m/s，以0.5m/s2的加速度做勻加速直線運動．
求：（1）物體在第3秒末的速度；
（2）物體在前4s內的位移；
（3）若物體從第4s末開始以1m/s2的加速度做勻減速直線運動，求前10s內的位移．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

18．一物體沿粗糙的斜面以初速度v0向上滑動，在上滑的過程中，對物體進行受力分析（G表示物體的重力，N表示支持力，f表示摩擦力），下面哪個受力分析的示意圖是正確的？（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

15．地球赤道半徑為R，已知正常情況下，地球表面的重力加速度是g，地面附近的物體所受的萬有引力可以認為近似與物體的重力相等．設想地球的自轉速度越來越快，當角速度ω＞$\sqrt{\frac{g}{R}}$時，赤道上的物體將“飄”起來．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

16．設行星A和行星B都是均勻球體，A與B的質量之比mA：mB=2：1，A與B的半徑之比RA：RB=1：2，行星A的衛(wèi)星a沿圓軌道運行的周期為Ta，行星B的衛(wèi)星b沿圓軌道運行的周期為Tb，兩衛(wèi)星的軌道都非常接近各自的行星表面，則它們運行的周期之比為1：4．

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