【題目】在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實驗中，某同學使用了如圖1所示的裝置，打點計時器使用的交流電頻率為50Hz.

①該同學得到一條紙帶，在紙帶上取連續(xù)的六個點，如圖2所示，自A點起，相鄰兩點的距離分別為10.1mm、12.0mm、14.1mm、16.0mm、18.0mm，則打E點時小車速度為______m/s,小車的加速度為______ m/s2(結(jié)果保留一位小數(shù))。

②該同學要探究小車的加速度a和質(zhì)量M的關(guān)系，應(yīng)該保持______；若該同學要探究加速度a和拉力F關(guān)系，應(yīng)該保持______不變；

③該同學通過數(shù)據(jù)的處理作出了AF圖象，如圖3所示，則圖中直線不過原點的原因可能是______.

【答案】 0.85m/s 5m/s2 F M 傾斜過度

【解析】①利用勻變速直線運動的推論得出：

根據(jù)逐差法，可以得到小車的加速度為：

②該同學要探究小車的加速度a和質(zhì)量M的關(guān)系，應(yīng)該保持細線對車的拉力F不變；若該同學要探究加速度a和拉力F的關(guān)系，應(yīng)該保持小車的質(zhì)量M不變．
③圖中當時， ．也就是說當繩子上沒有拉力時，小車的加速度不為0，說明小車的摩擦力小于重力的分力，所以原因是平衡摩擦力過度即木板傾斜過度。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為m的滑塊在水平面上撞向彈簧，當滑塊將彈簧壓縮了x0時速度減小為0，然后彈簧又將滑塊向右推開。已知彈簧的勁度系數(shù)為k，滑塊與水平面間的動摩擦因數(shù)為μ，整個過程彈簧未超過彈性限度，則正確的是( )

A. 滑塊向左運動過程中，加速度先減小后增大

B. 滑塊向右運動過程中，始終做加速運動

C. 滑塊與彈簧接觸過程中，最大加速度為

D. 滑塊向右運動過程中，當滑塊離開彈簧時，滑塊的速度最大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，一定質(zhì)量的理想氣體，由狀態(tài)a經(jīng)過ab過程到達狀態(tài)b或者經(jīng)過ac過程到達狀態(tài)c．設(shè)氣體在狀態(tài)b和狀態(tài)c的溫度分別為Tb和Tc，在過程ab和ac中吸收的熱量分別為Qab和Qac，則（ ）

A. Tb＞Tc，Qab＞Qac

B. Tb＞Tc，Qab＜Qac

C. Tb=Tc，Qab＞Qac

D. Tb=Tc，Qab＜Qac

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量為m、電荷量為q、帶正電的絕緣小球a，以某一初速度沿水平放置的絕緣板進入正交的勻強磁場和勻強電場區(qū)域，場強方向如圖所示，若小球a與絕緣板間的動摩擦因數(shù)為，已知小球a自C點沿絕緣板做勻速直線運動，在D點與質(zhì)量為M=2m的不帶電絕緣小球b發(fā)生彈性正碰，此時原電場立即消失（不計電場變化對磁場的影響），磁場仍然不變，若碰撞時，小球a無電荷量損失，碰撞后，小球a做勻速直線運動返回C點，往返總時間為t，CD間距為L，重力加速度為g。求：

（1）小球a碰撞前后的速度大小之比；

（2）磁感應(yīng)強度B及電場強度E的大小。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是研究光電管產(chǎn)生的電流的電路圖，A、K是光電管的兩個電極，已知該光電管陰極的極限頻率為ν0，元電荷為e，普朗克常量為h。現(xiàn)將頻率為ν(大于ν0)的光照射在陰極上，則：

(1)________是陰極(填A或K)，陰極材料的逸出功等于________。

(2)加在A、K間的正向電壓為U時，到達陽極的光電子的最大動能為____________，將A、K間的正向電壓從零開始逐漸增加，電流表的示數(shù)的變化情況是_______________。

(3)為了阻止光電子到達陽極，在A、K間應(yīng)加上U反＝________的反向電壓。

(4)下列方法一定能夠增加飽和光電流的是（______）

A．照射光頻率不變，增加光強

B．照射光強度不變，增加光的頻率

C．增加A、K電極間的電壓

D．減小A、K電極間的電壓

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖為“探究物體的加速度與質(zhì)量和受力的關(guān)系”的實驗裝置，砂和砂桶的質(zhì)量為m，小車和砝碼的質(zhì)量為M，實驗中將砂和砂桶的重力作為細線對小車的拉力。

（1）實驗前，在進行平衡摩擦力的操作時，下列注意事項正確的是_______

A.應(yīng)該讓小車連接紙帶并穿過打點計時器

B.必須讓小車連接砂桶

C.紙帶和砂桶都應(yīng)連接

D.改變小車質(zhì)量時，需要重新平衡摩擦力

（2）現(xiàn)保持砂和砂桶的總質(zhì)量m不變，改變小車和砝碼的總質(zhì)量M，探究加速度和質(zhì)量的關(guān)系，如圖是某次實驗中打出的一條紙帶，交變電流的頻率為，每隔4個點選一個計數(shù)點，則小車的加速度為___（保留兩位有效數(shù)字），通過實驗得到多組加速度a、質(zhì)量M的數(shù)據(jù)，為了方便準確地研究二者關(guān)系，一般選用縱坐標為加速度a，則橫坐標為_______（填“M”或“”）。(其中SAB=1.60cm、SAC=3.40cm，SAD=5.40cm，SAE=7.60cm;)

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【題目】2017年9月25日至9月28日期間，微信啟動新界面，其畫面視角從人類起源的非洲（左）變成為華夏大地中國（右）。新照片由我國新一代靜止軌道衛(wèi)星“風云四號”拍攝，見證著科學家15年的辛苦和努力。下列說法正確的是

A. “風云四號”可能經(jīng)過無錫正上空

B. “風云四號”的向心加速度大于月球的向心加速度

C. 與“風云四號”同軌道的衛(wèi)星運動的動能都相等

D. “風云四號”的運行速度大于7.9km/s

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【題目】在做“驗證自由落體運動中的機械能守恒定律”實驗中，

（1）下列儀器需要用到的是（_______）

A B C D

（2）在進行實驗時，下列說法正確的是（_______）

A.應(yīng)用手托住重物由靜止釋放

B.紙帶與重物相連端的點跡較密

C.可以取連續(xù)的幾個點為計數(shù)點

D.應(yīng)用手接住下落的重物，以免造成實驗儀器損壞

（3）如圖所示為實驗時打出的一條紙帶，則A的速度大小為_____m/s（保留3位有效數(shù)字）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】真空中放置的平行金屬板可以用作光電轉(zhuǎn)換裝置，如圖所示，光照前兩板都不帶電，以光照射 A 板，則板中的電子可能吸收光的能量而逸出。電子逸出時其速度是向各個方向的，作為一種簡化模型，我們假設(shè)所有逸出的電子都垂直于 A 板向 B 板運動，且電子離開 A 板時的動能在 0 到 Ekm 之間概率均勻，即動能在任意 Ek 到 Ek+Ek 之間的電子數(shù)都相等。已知單位時間內(nèi)從 A 板逸出的電子數(shù)為 N0，忽略電子的重力及它們之間的相互作用，保持光照條件不變，a 和 b 為接線柱。電子逸出時的最大動能為 Ekm，元電荷為 e．

（1）圖示裝置可看作直流電源，試判斷該電源的正負極并求其電動勢 E。

（2）當 ab 間接有用電器時，AB 板間電壓為某一小于電動勢的值 Uab，此時初速度較小的電子將不能到達 B 板，求此時能夠到達 B 板的電子數(shù) N 與 N0 的比值，以及此時電路中電流強度 I 與短路電流 I0 的比值。

（3）在對外供電時，并不是所有的電源其路端電壓與電源電動勢之間都滿足 U=E-Ir，其中 r 為一與外電路無關(guān)的量，但可以證明在上述簡化模型中這一關(guān)系成立。試證明之，并求出相應(yīng)的 r。

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