12．某一金屬在一束綠光的照射下發(fā)生了光電效應(yīng)，則下列說法正確的是（　　）
A．若改用紅光照射也一定能發(fā)生光電效應(yīng)
B．若增大綠光的照射強(qiáng)度，則逸出的光電子的最大初動(dòng)能可能變大
C．若增大綠光的照射強(qiáng)度，則單位時(shí)間內(nèi)逸出的光電子的數(shù)目一定增多
D．若改用紫光照射，則單位時(shí)間內(nèi)逸出的光電子的數(shù)目一定增多

分析 發(fā)生光電效應(yīng)的條件是入射光的頻率大于極限頻率，與入射光的強(qiáng)度無關(guān)．入射光的強(qiáng)度影響單位時(shí)間內(nèi)發(fā)出光電子的數(shù)目．

解答 解：A、某金屬在一束綠光的照射下，發(fā)生了光電效應(yīng)，若改用紅光照射，由于紅色光的頻率小，光子的能量�。畡t不一定能發(fā)生光電效應(yīng)．故A錯(cuò)誤．
   B、根據(jù)光電效應(yīng)方程Ekm=hγ-W0，知最大初動(dòng)能與入射光的強(qiáng)度無關(guān)．故B錯(cuò)誤．
   C、金屬在一束綠光的照射下，發(fā)生了光電效應(yīng)，增大綠光的強(qiáng)度，單位時(shí)間內(nèi)發(fā)出的光電子數(shù)目增加．故C正確．
  D、用紫光照射時(shí)，逸出的光電子的最大初動(dòng)能增大，而光電子的數(shù)目與光的強(qiáng)度有關(guān)．故D錯(cuò)誤．
故選：C

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵知道影響光電子最大初動(dòng)能的因素，以及知道光的強(qiáng)度影響單位時(shí)間發(fā)出的光電子數(shù)目．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

2．某實(shí)驗(yàn)小組利用圖1所示的裝置探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系．

（1）實(shí)驗(yàn)中除了需要小車、砝碼、小桶、細(xì)繩、附有定滑輪的長(zhǎng)木板、墊木、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、低壓交流電源、導(dǎo)線兩根、紙帶之外，還需要天平、刻度尺
（2）下列做法正確的是AD．（填字母代號(hào)）
A．調(diào)節(jié)滑輪的高度，使?fàn)恳緣K的細(xì)繩與長(zhǎng)木板保持平行
B．在調(diào)節(jié)木板傾斜度平衡木塊受到的滑動(dòng)摩擦力時(shí)，將裝有砝碼的砝碼桶通過定滑輪拴在木塊上
C．實(shí)驗(yàn)時(shí)，先放開木塊再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源
D．通過增減木塊上的砝碼改變質(zhì)量時(shí)，不需要重新調(diào)節(jié)木板傾斜度
（3）某同學(xué)在探究a與F的關(guān)系時(shí)，忘記平衡摩擦力，設(shè)桶和砝碼的質(zhì)量為m，小車的質(zhì)量為M，車與長(zhǎng)木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，寫出a與m變化的關(guān)系式$a=\frac{mg}{M+m}-\frac{μMg}{M+m}$．
在圖2中畫出a與mg變化的圖象（注意圖中要有必要的標(biāo)記）

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

3．把一小物體以初速度20m/s豎直上拋（不考慮空氣阻力，g=10m/s）則拋出3s后的位移為15m，路程為25m．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

20．在物理學(xué)的發(fā)展過程中，科學(xué)家們創(chuàng)造出了許多物理學(xué)研究方法，以下關(guān)于所用物理 學(xué)研究方法的敘述正確的是（　�。�
A．在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí)，用質(zhì)點(diǎn)來代替物體的方法叫微元法
B．牛頓首先采用了以實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)猜想和假設(shè)的科學(xué)方法
C．在推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí)，把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程劃分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線運(yùn)動(dòng)，然后把各小段的位移相加，這里采用了理想模型法
D．伽利略認(rèn)為自由落體運(yùn)動(dòng)就是物體在傾角為90°的斜面上的運(yùn)動(dòng)，再根據(jù)銅球在斜 面上的運(yùn)動(dòng)規(guī)律得出自由落體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律，這是采用了實(shí)驗(yàn)和邏輯推理相結(jié)合的方法

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．甲、乙兩人同時(shí)同地出發(fā)騎自行車做直線運(yùn)動(dòng)，前1小時(shí)內(nèi)的位移-時(shí)間圖象如圖所示．下列表述正確的是（　　）
A．0.2～0.5小時(shí)內(nèi)，甲的加速度比乙的大
B．0.2～0.5小時(shí)內(nèi)，甲和乙的速度相等
C．0.2～0.8小時(shí)內(nèi)，甲和乙的位移相同
D．1小時(shí)內(nèi)，甲、乙騎行的路程相等

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

17．如圖所示，傾角為30°、高為L(zhǎng)的固定斜面底端與水平面平滑相連，質(zhì)量分別為4m、m的兩個(gè)小球A、B用一根長(zhǎng)為L(zhǎng)的輕繩連接，A球置于斜面頂端．現(xiàn)由靜止釋放A、B兩球，球B與弧形擋板碰撞過程時(shí)間極短無機(jī)械能損失，且碰后只能沿斜面下滑，兩球最終均滑到水平面上．已知重力加速度為g，不計(jì)一切摩擦，小球均可看做質(zhì)點(diǎn)．則（　�。�
A．A球剛滑至水平面時(shí)的速度大小為$\sqrt{\frac{7}{5}gL}$
B．B球剛滑至水平面時(shí)的速度大小為$\sqrt{\frac{12}{5}gL}$
C．兩小球在水平面上不可能相撞
D．在整個(gè)過程中，輕繩對(duì)B球做功為$\frac{6}{5}$mgL

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

4．如圖所示，小物體在豎直向上的恒力F作用下保持靜止，則下面對(duì)物體受力情況分析正確的是（　　）
A．物體a可能受四個(gè)力作用B．物體a一定受兩個(gè)力作用
C．物體a與墻壁間一定存在彈力D．物體a與墻壁間一定不存在摩擦力

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

1．如圖所示，在固定的氣缸A和B中分別用活塞封閉了一定質(zhì)量的理想氣體，活塞面積之比SA：SB=1：3，兩活塞以穿過B底部的剛性細(xì)桿相連，可沿水平方向無摩擦滑動(dòng)，兩個(gè)氣缸都不漏氣．初始時(shí)活塞處于平衡狀態(tài)，A、B中氣體的體積均為V0，A、B中氣體溫度均為T0=300K，A中氣體壓強(qiáng)pA=1.6p0，p0是氣缸外的大氣壓強(qiáng)．
（1）求初始時(shí)B中氣體的壓強(qiáng)pB；
（2）現(xiàn)對(duì)A中氣體加熱，使其中氣體的壓強(qiáng)升到pA′=2.5p0，同時(shí)保持B中氣體的溫度不變，求活塞重新達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí)A中氣體的溫度TA′．

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

2．某物理學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在研究性學(xué)習(xí)過程中，用伏安法研究某電子元件R1的（6V，2.5W）伏安特性曲線，要求多次測(cè)量盡可能減小實(shí)驗(yàn)誤差，備有下列器材：
A．電流表G（滿偏電流 3mA，內(nèi)阻Rg=10Ω）
B．量程為3A，內(nèi)阻約為0.1Ω的電流表A2；
C．量程為0.6A，內(nèi)阻約為0.5Ω的電流表Al；
D．量程為3V，內(nèi)阻約為3kΩ的電壓表V1
E．滑動(dòng)變阻器（0～20Ω，10A）
F．滑動(dòng)變阻器（0～200Ω，1A）
G．定值電阻R0（阻值1990Ω）
H．開關(guān)與導(dǎo)線若干
I．直流電源（6V，內(nèi)阻不計(jì)）

（1）根據(jù)題目提供的實(shí)驗(yàn)器材，請(qǐng)你設(shè)計(jì)出測(cè)量電子元件R1伏安特性曲線的電路原理圖（R1可用“”表示）．（畫在圖1所示的方框內(nèi)）
（2）在實(shí)驗(yàn)中，為了操作方便且能夠準(zhǔn)確地進(jìn)行測(cè)量，應(yīng)該選用的電流表是C，滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用E． （填寫器材序號(hào)）
（3）實(shí)驗(yàn)中，電流表G 的示數(shù)為3mA 時(shí)，可測(cè)出電子元件R1的額定功率2.5W．
（4）將上述電子元件R1和另一電子元件R2接入如圖2所示的電路甲中，它們的伏安特性曲線分別如圖乙中ob、oa所示．電源的電動(dòng)勢(shì)E=6V，內(nèi)阻忽略不計(jì)．調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R3，使電阻R1和R2消耗的電功率恰好相等，則此時(shí)電阻R1的阻值為10Ω，R3接入電路的阻值為4Ω．

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