4.豎直向上飛行的子彈,到達(dá)最高點(diǎn)后又返回原處,假設(shè)整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中,子彈受到的阻力與速度的大小成正比,則整個(gè)過程中,加速度的變化情況是( 。
A.一直變小B.一直變大C.先變小,后變大D.先變大,后變小

分析 根據(jù)子彈受力情況,通過合力的變化,結(jié)合牛頓第二定律得出子彈加速度的變化.

解答 解:上升過程中,子彈的加速度大小a=$\frac{mg+f}{m}=\frac{mg+kv}{m}$,速度減小,則加速度減。
下降過程中,加速度大小a=$\frac{mg-f}{m}=\frac{mg-kv}{m}$,速度增大,加速度減。芍麄(gè)過程中加速度一直變小.
故選:A.

點(diǎn)評 解決本題的關(guān)鍵知道上升過程中阻力方向向下,下降過程中阻力向上,根據(jù)速度變化得出合力變化是關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

14.一個(gè)同學(xué)在做“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中,只畫出了如圖所示的一部分曲線,于是他在曲線上取水平距離△s相等的三點(diǎn)A、B、C,量得△s=0.2m,又量出它們之間的豎直距離分別為h1=0.1m,h2=0.2m,則物體經(jīng)過B時(shí)豎直方向的分速度為1.5m/s;物體拋出時(shí)的初速度為2m/s.(g取10m/s2

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15.兩個(gè)相距較遠(yuǎn)的分子僅在彼此間分子作用力下由靜止開始運(yùn)動(dòng),直至不再靠近.在此過程中,下列說法正確的是(  )
A.分子力先增大,后一直減小B.分子力先做正功,后做負(fù)功
C.分子動(dòng)能一直增大D.分子勢能先增大,后減小

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

12.如圖所示,水平繃緊的傳送帶AB長L=8m,始終以恒定速率v1=3m/s運(yùn)行.初速度大小為v2=6m/s的小物體(可視為質(zhì)點(diǎn))從與傳送帶等高的光滑水平地面上經(jīng)B點(diǎn)滑上傳送帶,小物塊m=1kg,物塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.3,g取10m/s2,下列說法正確的是( 。
A.小物塊可以達(dá)到A點(diǎn)
B.小物塊向左滑行的距離為6m
C.小物塊相對傳送帶滑動(dòng)的位移為13.5m
D.小物塊在傳送帶上運(yùn)動(dòng)時(shí),因相互摩擦產(chǎn)生的熱量為36J

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

19.下列有關(guān)力的說法中正確的是( 。
A.力是物體對物體的作用,所以只有直接接觸的物體間才有力的作用
B.由磁鐵間有相互作用可知,力可以離開物體而單獨(dú)存在
C.木塊放在桌面上受到一個(gè)向上的彈力,這是由于木塊發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的
D.質(zhì)量均勻分布、形狀規(guī)則的物體的重心可能在物體上,也可能在物體外

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

9.“探究力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)如圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)線的結(jié)點(diǎn),OB和OC為細(xì)繩,圖乙所示是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖,F(xiàn)′為用一個(gè)彈簧測力計(jì)所測得的結(jié)果
(1)本實(shí)驗(yàn)中若將細(xì)繩也換成橡皮筋,則實(shí)驗(yàn)結(jié)果不會(huì)(填“會(huì)”或“不會(huì)”)發(fā)生變化
(2)圖乙中F是力F1和F2的理論值,F(xiàn)′是力F1和F2的實(shí)際測量值,F(xiàn)′一定沿AO方向(均選填“F”或“F′”)
(3)下列說法正確的是BD(多選,選對得2分,漏選得1分,錯(cuò)選或多選不得分)
A.在進(jìn)行圖甲的實(shí)驗(yàn)操作時(shí),F(xiàn)1和F2示數(shù)必須相等
B.細(xì)繩、彈簧測力計(jì)應(yīng)與木板平面平行
C.兩根細(xì)繩套必須等長
D.彈簧測力計(jì)使用前應(yīng)校零
E.在誤差允許范圍內(nèi),拉力F′應(yīng)等于F1和F2的代數(shù)和.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

16.有一個(gè)100匝的線圈,總電阻為10Ω,在0.2s內(nèi)垂直穿過線圈平面的磁通量從0.02Wb均勻增加到0.1Wb.問:
(1)這段時(shí)間內(nèi)線圈中產(chǎn)生的平均感應(yīng)電動(dòng)勢為多少;
(2)通過線圈的平均感應(yīng)電流為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

13.如圖所示,傾斜的傳送帶以恒定的速度v2向上運(yùn)動(dòng),一個(gè)小物塊以初速度v1從底端沖上傳送帶,且v1大于v2,小物塊從傳送帶底端到達(dá)頂端的過程中一直做減速運(yùn)動(dòng),則( 。
A.小物塊到達(dá)頂端的速度不可能等于v2
B.小物塊到達(dá)頂端的速度可能等于零
C.小物塊的機(jī)械能一直在減小
D.小物塊所受的合外力一直做負(fù)功

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.如圖所示為“等臂電流天平”,可以用來測量勻強(qiáng)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度.它的右臂掛著一矩形線圈,設(shè)其匝數(shù)n=9,線圈的水平邊長為l=0.10m,處在勻強(qiáng)磁場內(nèi),磁感應(yīng)強(qiáng)度B的方向與線圈平面垂直.當(dāng)線圈中通入如圖方向的電流I=0.10A時(shí),調(diào)節(jié)砝碼使兩臂平衡.然后使電流反向,大小不變,這時(shí)需要在左盤中增加質(zhì)量為m=9.00g的砝碼,才能使兩臂再達(dá)到新的平衡.則磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小為(g=10m/s2)( 。
A.0.45TB.0.5TC.0.9TD.1T

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