【題目】關(guān)于圓周運(yùn)動(dòng),下列說法中正確的是( 。

A.做變速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí),物體的速度方向不沿切線方向

B.圓周運(yùn)動(dòng)的物體,加速度一定指向圓心

C.物體在恒力作用下不可能做勻速圓周運(yùn)動(dòng)

D.做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體,當(dāng)它所受的一切力都突然消失時(shí),它將做復(fù)雜的曲線運(yùn)動(dòng)

【答案】C

【解析】

A.做變速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí),物體的速度方向也是沿切線方向,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;

B.只有做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體,加速度才一定指向圓心,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;

C.向心力是變力,則物體在恒力作用下不可能做勻速圓周運(yùn)動(dòng),選項(xiàng)C正確;

D.若一切力都突然消失時(shí),物體將沿切線方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),故D錯(cuò)誤。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,勻質(zhì)直角三角形薄板ABC豎直放置,A點(diǎn)處有一固定轉(zhuǎn)軸,一豎直向上、大小為F的力作用在B點(diǎn),使AB邊保持水平,∠BAC=θ . 若撤去力F的同時(shí),在板上某位置作用另一個(gè)力,仍能保持薄板在該位置平衡,則該力的最小值為 . 若從AB水平狀態(tài)開始,用一始終沿BC方向、作用于B點(diǎn)的力,使板繞軸A逆時(shí)針緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)90°,則在轉(zhuǎn)動(dòng)過程中,該力的變化情況為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,把一個(gè)光滑圓球放在兩塊擋板AB和AC之間,AB與AC之間的夾角為30°.現(xiàn)將AC板固定,而使AB板沿順時(shí)針方向緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)90°,則( )

A.球?qū)B板的壓力逐漸減小
B.球?qū)B板的壓力先減小后增大
C.球?qū)C板的壓力逐漸增大
D.球?qū)C板的壓力先減小后增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩個(gè)完全相同的小球A、B,在同一高度處以相同大小的初速度v0分別水平拋出和豎直向上拋出,下列說法正確的是( )

A.兩小球落地時(shí)的速度相同
B.兩小球落地時(shí),重力的瞬時(shí)功率相同
C.從開始運(yùn)動(dòng)至落地,重力對兩小球做功相同
D.從開始運(yùn)動(dòng)至落地,重力對兩小球做功的平均功率相同

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】a、b兩個(gè)物體從同一地點(diǎn)同時(shí)出發(fā),沿同一方向做勻變速直線運(yùn)動(dòng),若初速度不同,加速度相同,則在運(yùn)動(dòng)過程( )
A.a、b的速度之差保持不變
B.a、b的速度之差與時(shí)間成正比
C.a、b的位移之差與時(shí)間成正比
D.a、b的位移之差與時(shí)間的平方成正比

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】兩個(gè)分子從靠得不能再靠近的位置開始,使二者之間的距離逐漸增大直到大于分子直徑的10倍以上這一過程中,關(guān)于分子間的相互作用力的下列說法中正確的是 (  )

A.分子間的引力和斥力都在增大

B.分子間的斥力在減小,引力在增大

C.分子間的相互作用力的合力在逐漸減小

D.分子間的相互作用力的合力先減小后增大,再減小到零

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于電磁波的下列說法,正確的是( 。

A.做變速運(yùn)動(dòng)的電荷可以在周圍的空間產(chǎn)生電磁波B.電磁波不具有能量

C.麥克斯韋第一次通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了電磁波的存在D.赫茲預(yù)言了電磁波的存在

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】1928年,德國物理學(xué)家玻特用α粒子轟擊輕金屬鈹時(shí),發(fā)現(xiàn)有一種貫穿能力很強(qiáng)的中性射線.查德威克測出了它的速度不到光速的十分之一,否定了是γ射線的看法,他用這種射線與氫核和氮核分別發(fā)生碰撞,求出了這種中性粒子的質(zhì)量,從而發(fā)現(xiàn)了中子. ①請寫出α粒子轟擊鈹核( )得到中子的方程式.
②若中子以速度v0與一質(zhì)量為mN的靜止氮核發(fā)生碰撞,測得中子反向彈回的速率為v1 , 氮核碰后的速率為v2 , 則中子的質(zhì)量m等于多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】“研究共點(diǎn)力的合成”的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB和OC為細(xì)繩,圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖示.

(1)圖乙中的F與F′兩力中,方向一定沿AO方向的是
(2)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是
A.理想實(shí)驗(yàn)法
B.等效替代法
C.控制變量法
D.建立物理模型法
(3)實(shí)驗(yàn)中可減小誤差的措施有
A.兩個(gè)分力F1、F2的大小要越大越好
B.兩個(gè)分力F1、F2間夾角應(yīng)越大越好
C.拉橡皮筋時(shí),彈簧秤、橡皮條、細(xì)繩應(yīng)貼近木板且與木板平面平行
D.AO間距離要適當(dāng),將橡皮筋拉至結(jié)點(diǎn)O時(shí),拉力要適當(dāng)大些.

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