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【題目】如圖所示，長方體物塊A疊放在長方體小車B上，B置于光滑水平面上．A、B質量分別為mA＝m，mB＝2m，A、B之間動摩擦因數(shù)為μ，最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，現(xiàn)對B施加一水平力F，則 ( )

A. 當 F > μmg 時，A 相對 B 滑動

B. 當 F =1.5μmg 時，B 的加速度為0.25μg

C. 當 F > 3 μmg 時，A 相對 B 滑動

D. A的最大加速度為μg

【答案】CD

【解析】AC．當AB剛要發(fā)生相對滑動時,AB之間的最大靜摩擦力為：fmax=μmg,

根據(jù)牛頓第二定律，f=μmg=ma，解得A的最大加速度a=μg

對整體分析,根據(jù)牛頓第二定律有：F =3ma=3μmg，知當F>3μmg時，A.B發(fā)生相對滑動，故A錯誤，C正確，D正確；

B.當F=1.5μmg時, A.B一起運動。對整體,根據(jù)牛頓第二定律,1.5μmg=3ma，a=0.5μg ，故B錯誤。

故選：CD。

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】2007年10月24日，我國發(fā)射了第一顆探月衛(wèi)星——“嫦娥一號”，使“嫦娥奔月”這一古老的神話變成了現(xiàn)實。嫦娥一號發(fā)射后先繞地球做圓周運動，經多次變軌，最終進入距月球表面h=200公里的圓形工作軌道，開始進行科學探測活動．設月球半徑為R，月球表面的重力加速度為g，萬有引力常量為G，則下列說法正確的是（ ）

A. 嫦娥一號繞月球運行的周期為

B. 在嫦娥一號的工作軌道處的重力加速度為

C. 嫦娥一號在工作軌道上的繞行速度為

D. 由題目條件可知月球的平均密度為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖所示裝置探究加速度與力、質量的關系。

(1)下列說法正確的是（______）

A.實驗需要平衡摩擦力，平衡摩擦力時需將木板固定打點計時器一端墊高適當?shù)母叨?/span>

B 平衡摩擦力時細繩上須掛上砂桶，小車須掛上紙帶，所打紙帶點跡間隔均勻方可

C.繩的拉力要近似等于砂及桶的重力，砂及桶總質量必須遠大于小車質量

D.要讓繩的拉力為小車所受合力，除需要平衡摩擦力外還需調節(jié)滑輪高度使繩與木板平行

(2)實驗得到一條如圖所示紙帶，0、A、B，C為四個連續(xù)的計數(shù)點，AB段數(shù)字不慎被墨汁污染，相鄰計數(shù)點之間還有四個點沒有畫出，交流電源頻率為50Hz，被污染部分數(shù)字理論上應為___________cm，小車加速度為____________m/s.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，為用繩加固插入地面中豎直立柱的示意圖。其中O為結點，C端纏繞在立柱上，A、B端固定于水平地面，繩OA、OB長度相同，夾角為90°，所受地面拉力F大小均為100N。

（1）在平面圖中用力的圖示法，作出OA、OB繩對O點拉力的合力

（2）用計算題，求繩OC給立柱的拉力大小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，用OA、OB兩根繩將物體懸于兩豎直墻之間，開始時OB繩處于水平�，F(xiàn)保持O點位置不變，改變OB繩長使末端由B點緩慢上移只點，此時與OA之間的夾角90°，設此過程中OA、OB的拉力分別為，下列說法正確的是（ ）

A. 逐漸減小， 先減小后增大

B. 逐漸減小， 逐漸增大

C. 逐漸增大， 先增大后減少

D. 逐漸增大， 先減小后增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“驗證力的平行四邊形定則”的實驗情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細繩的結點，OB和OC為細繩．圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結果畫出的圖．

（1）如果沒有操作失誤，圖乙中的F與F′兩力中，方向一定沿AO方向的是_____．

（2）本實驗采用的科學方法是_____．

A．理想實驗法 B．等效替代法 C．控制變量法 D．建立物理模型法．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，用一輕質繩拴著一質量為m的小球，在豎直平面內做圓周運動（不計一切阻力），小球運動到最高點時繩對小球的拉力為FT，小球在最高點的速度大小為v，其FT－v2圖象如圖乙所示，則（ ）

A. 輕質繩長為

B. 當?shù)氐闹亓铀俣葹?/span>

C. 當v2＝c時，輕質繩最高點拉力大小為

D. 若v2=b，小球運動到最低點時繩的拉力為6a

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，勻強磁場的磁感應強度B＝0.5T，邊長L＝10cm的正方形線圈abcd共100匝，線圈電阻r＝1Ω，線圈繞垂直于磁感線的對稱軸OO′勻速轉動，角速度ω＝2πrad/s，外電路電阻R＝4Ω.求：

（1）轉動過程中感應電動勢的最大值．

（2）由圖示位置(線圈平面與磁感線平行)轉過60°角時的瞬時感應電動勢．

（3）由圖示位置轉過60°角的過程中產生的平均感應電動勢．

（4）交變電壓表的示數(shù)．

（5）線圈轉動一周外力做的功．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，與水平面成37°的傾斜軌道AC，其延長線在D點與半圓軌道DF相切，全部軌道為絕緣材料制成且位于豎直面內，整個空間存在水平向左的勻強電場，MN的右側存在垂直于紙面向里的勻強磁場（C點在MN邊界上）。一質量為0.4kg的帶電小球沿軌道AC下滑，至C點時速度為，接著沿直線CD運動到D處進入半圓軌道，進入時無動能損失，恰好能通過F點，通過F點時速度為4m/s，取g=10m/s2求：

（1）小球帶正電還是負電；

（2）小球在半圓軌道部分克服摩擦力所做的功；

（3）小球從F點飛出時磁場同時消失，小球離開F點后的運動軌跡與AC軌道所在直線的交點為G（G點未標出），求G點到D點的距離。

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