(09年廈門市質(zhì)檢)一列簡諧橫波沿x軸傳播,甲、乙兩圖分別為傳播方向上相距3m的兩質(zhì)點(diǎn)的振動圖像,如果波長大于1.5m,則波的傳播方向和速度大小可能為:
A.沿x軸正方向,30rn/s
B.沿z軸負(fù)方向,15m/s
C.沿x軸正方向,l0m/s
D.沿z軸負(fù)方向,6m/s
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科目:高中物理 來源: 題型:
(09年廈門市質(zhì)檢)(9分)在一次跳傘特技表演中,質(zhì)量為120 kg的運(yùn)動員(連同裝備)從高度為300 m的靜止在空中的直升飛機(jī)上無初速下落,6 s后他打開傘包,落地時速度恰好為零。不計打開傘包前的空氣阻力,并假設(shè)打開傘包后的空氣阻力恒定,g取10 m/s2。求:
(1) 打開傘包時運(yùn)動員的速度。
(2) 打開傘包后運(yùn)動員(連同裝備)所受的空氣阻力。
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科目:高中物理 來源: 題型:
(09年廈門市質(zhì)檢) (12分)如圖所示,邊長為L的等邊三角形ABc為兩個有界勻強(qiáng)磁場的理想邊界,三角形內(nèi)的磁場方向垂直紙面向外,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B,三角形外的磁場(足夠大)方向垂直紙面向里,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小也為B。把粒子源放在頂點(diǎn)A處,它將沿厶4的角平分線發(fā)射質(zhì)量為m、電荷量為q、初速度為v=負(fù)電粒子(粒子重力不計)。求:
(1) 從A射出的粒子第一次到達(dá)c點(diǎn)所用時間為多少?
(2) 帶電粒子在題設(shè)的兩個有界磁場中運(yùn)動的周期。
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科目:高中物理 來源: 題型:
(09年廈門市質(zhì)檢)(14分)某種發(fā)電機(jī)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)平面圖如圖甲,永磁體的內(nèi)側(cè)為半圓柱面形,它與圓柱形鐵芯之間的窄縫間形成如圖所示B=0.5T的磁場。在磁場中有…個如圖乙所示的U形導(dǎo)線框abcd。已知線框ab和ed邊長均為0 2m,bc長為0.4m,線框以w=200rad/s角速度順時針勻速轉(zhuǎn)動。
(1) 從線框bc邊轉(zhuǎn)到圖甲所示正上方開始計時,求t2.5×10s這一時刻線框中感應(yīng)電動勢的大小。(感應(yīng)電動勢的結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
(2) 從線框be邊轉(zhuǎn)到圖甲所示正上方開始計時,請在給定的坐標(biāo)平面內(nèi)畫出ad兩點(diǎn)電勢差uad隨時間變化的關(guān)系圖線。(U正值表示U>U)
(3) 如將此電壓Uad加在圖丙所示的豎直放置的平行金屬板上,且u.為正時P板電勢高,讓一質(zhì)量為m=6.4×10kg,電量為a=3.2×10的帶正電微粒從L=2.0×10 s.刻開始由靜止從p板出發(fā)向口板運(yùn)動,已知po板問距L=1.0m,則粒子由P板出發(fā)后,將以多大的動能撞擊Q板?(粒子重力不計)
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科目:高中物理 來源: 題型:
(09年廈門市質(zhì)檢)(6分)某同學(xué)在探究“小車速度隨時間變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時,設(shè)計的實(shí)驗(yàn)方案中選用了打點(diǎn)計時器,利用穿過打點(diǎn)計時器的紙帶來記錄小車的運(yùn)動。實(shí)驗(yàn)后,該同學(xué)選擇了一條較為理想的紙帶,測量數(shù)據(jù)后,通過計算得到了小車運(yùn)動過程中各計時時刻的速度如表格所示。
位置編號 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
時間:t/s | 0 | 0.1 | 0.2 | 0.3 | .04 | 0.5 |
速度:v/m.s | 0.42 | 0.67 | 0.92 | 1.16 | 1.42 | 1.76 |
(1) 分析表中數(shù)據(jù),在誤差允許的范圍內(nèi),小車做 運(yùn)動。
(2) 由于此次實(shí)驗(yàn)的原始紙帶沒有保存,另一同學(xué)想估算小車從位置O到位置5的位移,其估算方法如下:x:(0.42 ×0.1+0.67 × 0.1+0.92 ×0.1+1 .16 ×0.1+1.42×0.1)
m= 那么,該同學(xué)得到的位移 (選填“大于”、“等于”或“小于”)實(shí)際位移。
為了使估算的位移盡可能接近真實(shí)值,你認(rèn)為采取什么方法更合適?(不必算出具體數(shù)據(jù)) 。
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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解
(09年廈門市質(zhì)檢)(10分)同學(xué)們知道,將兩個金屬電極插入任何一個水果中就可以做成一個水果電池,但日常生活中我們很少用“水果電池”, 這是為什么呢?某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)準(zhǔn)備就此問題進(jìn)行探究。
(1) 同學(xué)們通過查閱資料知道將鋅、銅兩電極插入水果中,電動勢大約會有1伏多一點(diǎn)。甲同學(xué)找來了一個土豆做實(shí)驗(yàn),當(dāng)用量程為0~3V、內(nèi)阻約50k,的電壓表測其兩極時讀數(shù)為0.96V,但當(dāng)他將四個這樣的水果電池串起來給標(biāo)稱值為“3V.0.5A”的小燈泡供電時,燈泡并不發(fā)光,檢查燈泡、線路均無故障。據(jù)你猜想,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因
是 (不要求寫分析、推導(dǎo)過程)
(2) 乙同學(xué)用靈敏電流表直接接“土豆電池”的兩極,測得電流為0.32mA,根據(jù)前面電壓表測得的0.96V電壓,估算出“土豆電池”的內(nèi)阻值,其值為
(3) 為了更準(zhǔn)確測定一個“土豆電池”的電動勢和內(nèi)阻,實(shí)驗(yàn)室提供了以下一些器材可供選擇
A.電流表A1(量程為0~0 6A,內(nèi)阻r1=ln)
B.靈敏電流表A4,(量程為0~0.6mA,內(nèi)阻r=800
C.靈敏電流表A,(量程為0~250A,內(nèi)阻未知)
D.滑動變阻器R(最大阻值約10)
E.定值電阻R。(阻值2kD.)
F變阻箱R’(0~99991))
G.開關(guān)s和導(dǎo)線若干
①為了能盡可能準(zhǔn)確測定“土豆電池”的電動勢和內(nèi)阻,實(shí)驗(yàn)中除了帶有鋅、銅兩電極的水果電池外,還應(yīng)選擇的器材是 (填器材前的字母代號);
②利用①問中選擇的器材,在右方框中畫出測量的的電路圖(圖中要標(biāo)明相關(guān)器材的字母代號)。
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