A. | 電源的內(nèi)阻較大 | B. | 小燈泡電阻大于線圈電阻 | ||
C. | 線圈電阻大于小燈泡電阻 | D. | 線圈的自感系數(shù)較大 |
分析 線圈與小燈泡并連接電池組上.要使燈泡發(fā)生閃亮,斷開開關(guān)時,流過燈泡的電流要比以前的電流大.根據(jù)楞次定律和并聯(lián)的特點分析.
解答 解:A、開關(guān)斷開開關(guān)時,燈泡能否發(fā)生閃亮,取決于燈泡的電流有沒有增大,與電源的內(nèi)阻無關(guān).故A錯誤.
B、若小燈泡電阻偏大,穩(wěn)定時流過燈泡的電流小于線圈的電流,斷開開關(guān)時,根據(jù)楞次定律,流過燈泡的電流從線圈原來的電流逐漸減小,燈泡將發(fā)生閃亮現(xiàn)象.故B錯誤.
C、線圈電阻偏大,穩(wěn)定時流過燈泡的電流大于線圈的電流,斷開開關(guān)時,根據(jù)楞次定律,流過燈泡的電流從線圈原來的電流逐漸減小,燈泡不發(fā)生閃亮現(xiàn)象.故C正確.
D、線圈的自感系數(shù)較大,產(chǎn)生的自感電動勢較大,但不能改變穩(wěn)定時燈泡和線圈中電流的大。蔇錯誤.
故選:C.
點評 自感現(xiàn)象是特殊的電磁感應(yīng)現(xiàn)象,根據(jù)楞次定律分析要使實驗現(xiàn)象明顯的條件:線圈的電阻應(yīng)小于燈泡的電阻.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 0 | B. | $\frac{r}{t}$ | C. | $\frac{πr}{3t}$ | D. | $\frac{5πr}{3t}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 加速度減小,速度可能減小也可能增大 | |
B. | 速度減小,加速度一定減小 | |
C. | 物體有加速度時,速度就增大 | |
D. | 物體的速度為零時,加速度一定為零 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 其他各個力都增大10N | |
B. | 其他各個力都減小10N | |
C. | 在力FK的反方向加一個大小為10N的力 | |
D. | 將與FK反方向的力減小10N |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | -F | B. | F | C. | -$\frac{F}{2}$ | D. | $\frac{F}{2}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 加速度不為零時,速度一定會改變 | |
B. | 加速度大的物體,運動一定更快 | |
C. | 加速度減小時,速度也一定減小 | |
D. | 速度方向改變,加速度方向一定改變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 速度、速率、平均速度 | B. | 位移、速度、速度變化量 | ||
C. | 速度、加速度、路程 | D. | 速率、質(zhì)量、加速度 |
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科目:高中物理 來源:2017屆江蘇省、六合等七校高三上學(xué)期期中聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:實驗題
在做“研究勻變速直線運動”的實驗時,某同學(xué)得到一條用打點計時器打下的紙帶,如圖所示,并在其上取了A、B、C、D、E、F、G等7個計數(shù)點,每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點圖中沒有畫出.打點計時器接頻率為f=50Hz的交流電源。
(1)每兩個相鄰的計數(shù)點的時間間隔為__________s,打點計時器使用的是_____________(選填“交流”或“直流”)電源。
(2)打下E點時紙帶的速度vE= (用題中給定字母表示);
(3)若測得d6=65.00cm,d3=19.00cm,物體的加速度a=m/s2;
(4)如果當(dāng)時電網(wǎng)中交變電流的頻率f>50Hz,但當(dāng)時做實驗的同學(xué)并不知道,那么測得的加速度值比真實值(選填“偏大”或“偏小”)。
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