【題目】在《測定玻璃磚的折射率》的實(shí)驗(yàn)中:有兩位同學(xué)各設(shè)計(jì)了一個(gè)記錄表格,而且都已完成了計(jì)算,根據(jù)他們設(shè)計(jì)的表格所反映的信息,判斷他們論證做得是否正確。

甲同學(xué)設(shè)計(jì)的表格是:

次數(shù)

入射角i

sini

折射角r

sinr

sini/ sinr

1

30°

0.55

20.9°

0.357

1.40

1.40

2

45°

0.707

30.5°

0.508

1.39

3

60°

0.866

38.0°

0.616

1.41

乙同學(xué)設(shè)計(jì)的表格是:

次數(shù)

1

2

3

角平均值

正弦值

入射角i

30°

45°

60°

45°

0.707

1.42

折射角r

20.9°

30.5°

38.0°

28.8°

0.497

答:上述二位同學(xué)做得正確的是_______________。(填甲或乙)

【答案】

【解析】為了減小測量的偶然誤差,必須采用多次測量取平均值的方法.由于每次測量時(shí),入射角不同,折射角不同,每次測量有入射角與折射角之間沒有直接關(guān)系,入射角和折射角取平均值沒有意義.而介質(zhì)的折射率僅由介質(zhì)的性質(zhì)決定,是不變的,所以應(yīng)求出每一個(gè)入射角及對應(yīng)的折射角,運(yùn)用折射定律求出折射率,再求出折射率的平均值,可有效減小測量的誤差,這樣做有意義.故甲同學(xué)做得正確.故答案為:甲

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在做描繪小燈泡的伏安特性曲線的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)室提供了小燈泡(3.8 V、0.3 A)、電流表(0~0.6 A,內(nèi)阻約 0.4 Ω)、電壓表(0~15 V,內(nèi)阻約 20 kΩ)以及 滑動變阻器(5 Ω,2 A)等實(shí)驗(yàn)器材. (1)如果用多用電表歐姆擋粗略測量該小燈泡的電阻,應(yīng)選用的擋位是_______ (填選項(xiàng)前面的字母)

A.×1 000 B.×100 C.×10 D.×1

(2)如果既要滿足小燈泡兩端電壓從零開始連續(xù)變化,又要測量誤差較小,應(yīng)從 如圖甲所示的電路中選擇________電路做實(shí)驗(yàn)電路.(填對應(yīng)電路圖下面的字母)

(3)利用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出了如圖乙所示的小燈泡的伏安特性曲線.根據(jù)此圖給出的 信息可知,隨著小燈泡兩端電壓的升高,小燈泡的電阻_________. (選填變大”、“變小不變”)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】為了測定電源電動勢E、內(nèi)電阻r的大小并同時(shí)描繪出小燈泡的伏安特性曲線,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路.閉合開關(guān),調(diào)節(jié)電阻箱的阻值,同時(shí)記錄電阻箱的阻值R,電壓表V1的示數(shù)U1,電壓表V2的示數(shù)U2.根據(jù)記錄數(shù)據(jù)計(jì)算出流過電阻箱的電流I,分別描繪了a、b兩條U-I圖線,如圖乙所示.請回答下列問題:

1寫出流過電阻箱的電流I的表達(dá)式:________;

2小燈泡兩端電壓隨電流變化的圖象是________選填“a”或“b”

3根據(jù)圖乙可以求得電源的電動勢E=________V,內(nèi)電阻r=________Ω,該電路中小燈泡消耗的最大功率為________W.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】圖示為驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)裝置

(1)在實(shí)驗(yàn)操作中,紙帶將被釋放瞬間的四種情景如照片所示,你認(rèn)為最合理的是________

(2)在做該實(shí)驗(yàn)時(shí),除了鐵架臺、夾子、紙帶、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、重錘、學(xué)生電源外,還必需下列器材中的___________。(填選項(xiàng)字母)

A.天平 B.毫米刻度尺 C.彈簧秤 D.秒表

(3)在驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),重錘減小的重力勢能總是大于重錘增加的動能,這是實(shí)驗(yàn)存在系統(tǒng)誤差的必然結(jié)果,其產(chǎn)生的主要原因是________________。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(1)一學(xué)生在“研究平拋物體運(yùn)動”的實(shí)驗(yàn)中描出了如圖所示的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)點(diǎn), 其中偏差較大的實(shí)驗(yàn)點(diǎn)B,產(chǎn)生的原因可能是________

A.小球滾下的高度較其它各次高

B.小球滾下的高度較其它各次低

C.小球在運(yùn)動中遇到其它各次沒有遇到的阻礙

D.小球開始滾下時(shí),實(shí)驗(yàn)者已給它一個(gè)初速度

(2)某學(xué)生通過實(shí)驗(yàn)對平拋運(yùn)動進(jìn)行研究,他在豎直墻上記錄了拋物線軌跡的一部分,如圖所示.O點(diǎn)不是拋出點(diǎn), 軸沿水平方向,由圖中所給的數(shù)據(jù)可求出平拋物體的初速度是______m/s, 拋出點(diǎn)的坐標(biāo)____m, _______m (g取)(結(jié)果保留2位有效數(shù)字)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,井口大小和深度相同的兩口井,一口是枯井,一口是水井(水面在井口之下),兩井底部各有一只青蛙,則(  )

A. 水井中的青蛙覺得井口大些,晴天的夜晚,水井中的青蛙能看到更多的星星

B. 枯井中的青蛙覺得井口大些,晴天的夜晚,水井中的青蛙能看到更多的星星

C. 水井中的青蛙覺得井口小些,晴天的夜晚,枯井中的青蛙能看到更多的星星

D. 兩只青蛙覺得井口一樣大,晴天的夜晚,水井中的青蛙能看到更多的星星

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】萬有引力定律:自然界中任何兩個(gè)物體都___________引力的方向在它們的連線上,引力的大小與物體的質(zhì)量m1m2__________成正比,與它們之間距r___________成反比

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,光滑水平面上存在有界勻強(qiáng)磁場,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,質(zhì)量為m邊長為a的正方形線框ABCD斜向穿進(jìn)磁場,當(dāng)AC剛進(jìn)入磁場時(shí)速度為v,方向與磁場邊界成

45°,若線框的總電阻為R,則

A. 線框穿進(jìn)磁場過程中,框中電流的方向?yàn)?/span>DCBA

B. AC剛進(jìn)入磁場時(shí)線框中感應(yīng)電流為

C. AC剛進(jìn)入磁場時(shí)線框所受安培力為

D. 此時(shí)CD兩端電壓為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(6分)某同學(xué)從學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室里借來兩個(gè)彈簧秤,在家里做實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證力的平行四邊形定則。按如下步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)用完全相同的兩個(gè)彈簧測力計(jì)進(jìn)行操作,彈簧測力計(jì)A掛于固定點(diǎn)C,下端用細(xì)線掛一重物G,彈簧測力計(jì)B的一端用細(xì)線系于O點(diǎn),手持另一端向左拉至水平,使結(jié)點(diǎn)O靜止在某位置。分別讀出彈簧測力計(jì)A和B的示數(shù),并在貼于豎直木板的白紙上記錄O點(diǎn)的位置和拉線的方向

(1)彈簧測力計(jì)A的指針如圖1所示,由圖可知拉力的大小為 N(本實(shí)驗(yàn)用的彈簧測力計(jì)示數(shù)的單位為N);由實(shí)驗(yàn)作出FA和FB的合力F的圖示(如圖2所示),得到的結(jié)果符合事實(shí)的是________。(填“甲”或“乙”)

(2)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是______填正確答案標(biāo)號。

A理想實(shí)驗(yàn)法 B等效替代法

C控制變量法 D建立物理模型法

3)某次實(shí)驗(yàn)中,該同學(xué)發(fā)現(xiàn)彈簧測力計(jì)A的指針稍稍超出量程,下列解決辦法可行的是 。

A.改變彈簧測力計(jì)B拉力的大小

B.減小重物M的質(zhì)量

C.將A更換成量程較小的彈簧測力計(jì)

D.改變彈簧測力計(jì)B拉力方向

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