如圖是某同學在做勻變速直線運動實驗中獲得的一條紙帶．

(1)已知打點計時器電源頻率為50 Hz，則紙帶上打相鄰兩點的時間間隔為________．

(2)ABCD是紙帶上四個計數(shù)點，每兩個相鄰計數(shù)點間有四個點沒有畫出．從圖中讀出A、B兩點間距x＝________；C點對應的速度是________(計算結果保留三位有效數(shù)字)．

答案：
解析：

(1)0.02 s　(2)0.66～0.70 cm　0.100 m/s


練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

（1）圖1是某同學在做勻變速直線運動實驗中獲得的一條紙帶．
①已知打點計時器電源頻率為50Hz，A、B、C、D是紙帶上四個計數(shù)點，每兩個相鄰計數(shù)點間有四個點沒有畫出．從圖中讀出A、B兩點間距s=
0.70cm
0.70cm
；C點對應的速度是
0.100m/s
0.100m/s
 （計算結果保留三位有效數(shù)字）．
②如果當時電網(wǎng)中交變電流的頻率實際是f=51Hz，而做實驗的同學并不知道，那么加速度的測量值與實際值相比
偏小
偏小
（選填：偏大、偏小或不變）．
（2）要測量某導電材料棒的電阻．
①首先用多用電表的歐姆檔（倍率為×100）粗測其電阻，指針位置如圖2（a）所示，其讀數(shù)為
900
900
Ω．
②然后用以下器材用伏安法盡可能精確地測量其電阻：
A．電流表：量程為0-5mA-25mA，5mA內阻約為10Ω，25mA內阻約為2Ω
B．電壓表：量程為0-3V-15V，3V內阻約為7.2kΩ，15V內阻約為36kΩ
C．滑動變阻器：最大阻值為20Ω，額定電流1A
D．低壓直流電源：電壓4V，內阻可以忽略
E．電鍵K，導線若干
按提供的器材，要求測量誤差盡可能小，在下面實物圖2（b）上連接正確的實驗電路．
③根據(jù)實驗的測量數(shù)據(jù)在坐標系中描點，如圖2（c）所示．
請在圖（c）中作出該導電材料棒的伏安特性曲線，則其阻值為
810
810
Ω．

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

（1）在用電磁打點計時器研究做勻變速直線運動的實驗中，請完成下列問題：
①除已選有電磁打點計時器（包括復寫紙片）、一端附有定滑輪的長木板、小車、紙帶、細繩、鉤碼、、導線外．還應在如下的器材中選用
BE
BE

A、電壓為4～6V的直流電源；B、電壓為4～6V的交流電源；C、220V的直流電源；D．220V的交流電源；E．毫米刻度尺；F、天平；G、秒表．
②如圖是某同學在實驗中獲得的一條紙帶．ABCD是紙帶上四個計數(shù)點，每兩個相鄰計數(shù)點間還有四個點沒有畫出，已知打點計時器電源頻率為50Hz．則：紙帶上打相鄰兩點的時間間隔為
0.02
0.02
s．從圖中讀出A、B兩點間距s=
0.70
0.70
cm；C點對應的速度是
0.100
0.100
 m/s；小車運動的加速度是
0.200
0.200
m/s2（計算結果保留三位有效數(shù)字）．

（2）某探究小組設計了“用一把尺子測定動摩擦因數(shù)”的實驗方案．如圖甲所示，將一個小球和一個滑塊用細繩連接，跨在斜面上端．開始時小球和滑塊均靜止，剪短細繩后，小球自由下落，滑塊沿斜面下滑，可先后聽到小球落地和滑塊撞擊擋板的聲音，保持小球和滑塊釋放的位置不變，調整擋板位置，重復以上操作，直到能同時聽到小球落地和滑塊撞擊擋板的聲音．用刻度尺測出小球下落的高度H、滑塊釋放點與擋板處的高度差h和沿斜面運動的位移L（空氣阻力對本實驗的影響可以忽略）

①滑塊沿斜面運動的加速度與重力加速度的比值為
L
H
L
H
．
②滑塊與斜面間的動摩擦因數(shù)為
hH-L2
H
L2-h2
hH-L2
H
L2-h2
．
③小組成員在分析實驗誤差的時認為除空氣阻力外，小球的大小也會引起實驗的誤差，因此，該小組同學用10分度的游標尺測出其直徑，游標尺的示數(shù)如圖乙所示，則小球的直徑為
9.7×10-3
9.7×10-3
m；他們的分析是否正確？
不正確
不正確
（只答正確與否，不說原因）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

（1）如圖是某同學在做勻變速直線運動實驗中獲得的一條紙帶．
①已知打點計時器電源頻率為50Hz，則紙帶上打相鄰兩點的時間間隔為
 
．
②ABCD是紙帶上四個計數(shù)點，每兩個相鄰計數(shù)點間有四個點沒有畫出．從圖中讀出A、B兩點間距s=
 
；C點對應的速度是
 
（計算結果保留三位有效數(shù)字）．
精英家教網(wǎng)
（2）如圖甲為測量電阻Rx的電路，R為電阻箱，R′為起保護作用的滑動變阻器，S為單刀雙擲開關．
（a）測量待測電阻Rx的實驗步驟為：把開關擲于a，記下電流表的示數(shù)I；開關擲于b，調節(jié)變阻箱R，使電流表的示數(shù)為
 
．變阻箱的讀數(shù)即為Rx的阻值．
（b）請在圖乙中以筆畫線代替導線按實驗原理圖將實物圖補充完整．
精英家教網(wǎng)
（c）一位同學利用本實驗的部分器材測電源電動勢及內阻，設計了如圖丙電路． 實驗步驟為：閉合開關S，調節(jié)變阻箱的讀數(shù)為R1，讀出電流表的示數(shù)I1；
 
，讀出電流表的示數(shù)I2．由方程
 
及方程
 
聯(lián)立可解出電動勢E及內阻r．由于所有的電流表不是理想電流表，則計算出的內阻值比實際值偏
 
．（選填“大”或“小”）

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科目：高中物理 來源：2011-2012學年四川省眉山市洪雅中學高三（上）月考物理試卷（11月份）（解析版） 題型：解答題

（1）在用電磁打點計時器研究做勻變速直線運動的實驗中，請完成下列問題：
①除已選有電磁打點計時器（包括復寫紙片）、一端附有定滑輪的長木板、小車、紙帶、細繩、鉤碼、、導線外．還應在如下的器材中選用______
A、電壓為4～6V的直流電源；B、電壓為4～6V的交流電源；C、220V的直流電源；D．220V的交流電源；E．毫米刻度尺；F、天平；G、秒表．
②如圖是某同學在實驗中獲得的一條紙帶．ABCD是紙帶上四個計數(shù)點，每兩個相鄰計數(shù)點間還有四個點沒有畫出，已知打點計時器電源頻率為50Hz．則：紙帶上打相鄰兩點的時間間隔為______s．從圖中讀出A、B兩點間距s=______cm；C點對應的速度是______ m/s；小車運動的加速度是______m/s2（計算結果保留三位有效數(shù)字）．

（2）某探究小組設計了“用一把尺子測定動摩擦因數(shù)”的實驗方案．如圖甲所示，將一個小球和一個滑塊用細繩連接，跨在斜面上端．開始時小球和滑塊均靜止，剪短細繩后，小球自由下落，滑塊沿斜面下滑，可先后聽到小球落地和滑塊撞擊擋板的聲音，保持小球和滑塊釋放的位置不變，調整擋板位置，重復以上操作，直到能同時聽到小球落地和滑塊撞擊擋板的聲音．用刻度尺測出小球下落的高度H、滑塊釋放點與擋板處的高度差h和沿斜面運動的位移L（空氣阻力對本實驗的影響可以忽略）

①滑塊沿斜面運動的加速度與重力加速度的比值為______．
②滑塊與斜面間的動摩擦因數(shù)為______

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科目：高中物理 來源：2011年廣東省潮州市高考物理三模試卷（解析版） 題型：解答題

（1）如圖是某同學在做勻變速直線運動實驗中獲得的一條紙帶．
①已知打點計時器電源頻率為50Hz，則紙帶上打相鄰兩點的時間間隔為______．
②ABCD是紙帶上四個計數(shù)點，每兩個相鄰計數(shù)點間有四個點沒有畫出．從圖中讀出A、B兩點間距s=______；C點對應的速度是______（計算結果保留三位有效數(shù)字）．

（2）如圖甲為測量電阻Rx的電路，R為電阻箱，R′為起保護作用的滑動變阻器，S為單刀雙擲開關．
（a）測量待測電阻Rx的實驗步驟為：把開關擲于a，記下電流表的示數(shù)I；開關擲于b，調節(jié)變阻箱R，使電流表的示數(shù)為______．變阻箱的讀數(shù)即為Rx的阻值．
（b）請在圖乙中以筆畫線代替導線按實驗原理圖將實物圖補充完整．

（c）一位同學利用本實驗的部分器材測電源電動勢及內阻，設計了如圖丙電路． 實驗步驟為：閉合開關S，調節(jié)變阻箱的讀數(shù)為R1，讀出電流表的示數(shù)I1；______，讀出電流表的示數(shù)I2．由方程______及方程______聯(lián)立可解出電動勢E及內阻r．由于所有的電流表不是理想電流表，則計算出的內阻值比實際值偏______．（選填“大”或“小”）

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