19.質(zhì)量為2kg的木板B靜止在水平面上,可視為質(zhì)點(diǎn)的物塊A從木板在左側(cè)沿木板上表面水平?jīng)_上木板,如圖所示,A和B經(jīng)過(guò)1s達(dá)到同一速度,之后共同減速直至靜止,A和B的υ-t圖象如圖乙所示,重力加速度g=10m/s2,則下列說(shuō)法正確的是 (  )
A.A與B上表面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1=0.4
B.B與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2=0.2
C.A的質(zhì)量m=6kg
D.A的質(zhì)量m=3kg

分析 (1)A滑上B做勻減速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),根據(jù)速度時(shí)間圖線(xiàn)得出勻減速運(yùn)動(dòng)的加速度大小,根據(jù)牛頓第二定律求出A與B之間的動(dòng)摩擦因數(shù).
(2)A、B速度相同后,一起做勻減速運(yùn)動(dòng),根據(jù)速度時(shí)間圖線(xiàn)求出勻減速運(yùn)動(dòng)的加速度大小,結(jié)合牛頓第二定律求出與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù).
(3)隔離對(duì)M分析,根據(jù)速度時(shí)間圖線(xiàn)得出M的加速度,根據(jù)牛頓第二定律求出A的質(zhì)量.

解答 解:A、由圖象可知,A在0-1s內(nèi)的加速度${a}_{1}=\frac{{v}_{1}-{v}_{0}}{{t}_{1}}=-2m/{s}^{2}$,
對(duì)A由牛頓第二定律得,
1mg=ma1
解得μ1=0.2.故A錯(cuò)誤
B、由圖象知,AB在1-3s內(nèi)的加速度a3=$\frac{{v}_{3}+{v}_{1}}{{t}_{2}}$=-1m/s2
對(duì)AB由牛頓第二定律得,
-(M+m)gμ2=(M+m)a3
解得μ2=0.1.故B錯(cuò)誤
C、由圖象可知B在0-1s內(nèi)的加速度a2=$\frac{{v}_{1}-{v}_{0}}{{t}_{1}}$=2m/s2
對(duì)B由牛頓第二定律得,μ1mg-μ2(M+m)g=Ma2,
代入數(shù)據(jù)解得m=6kg.故C正確,D錯(cuò)誤;
故選:C

點(diǎn)評(píng) 本題考查了牛頓第二定律和速度時(shí)間圖線(xiàn)的綜合運(yùn)用,關(guān)鍵理清A、B的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,結(jié)合圖線(xiàn)的斜率求出加速度,根據(jù)牛頓第二定律進(jìn)行求解

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

17.某同學(xué)利用圖(1)所示器材測(cè)定一節(jié)干電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻,請(qǐng)以筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)完成實(shí)物連線(xiàn)圖.
在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)中,某次測(cè)量時(shí)電流表指針位置如圖(2)所示,則其讀數(shù)為0.22A.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

18.疊羅漢是一種多人層層疊成各種造型的游戲娛樂(lè)形式,也是一種高難度的雜技.如圖所示為六人疊成的三層靜態(tài)造型,假設(shè)每個(gè)人的重量均為G,下面五人的背部均呈水平狀態(tài),則最底層正中間的人的一只腳對(duì)水平地面的壓力約為( 。
A.$\frac{3}{2}$GB.$\frac{5}{4}$GC.$\frac{3}{4}$GD.$\frac{7}{8}$G

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

7.物體A放在物體B上,物體B放在光滑的水平面上,已知mA=8kg,mB=2kg,A、B間動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2,如圖所示.若現(xiàn)用一水平向右的拉力F作用于物體A上,設(shè)最大靜摩擦力等滑動(dòng)摩擦力,g=10m/s2,則下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.當(dāng)拉力F<16N時(shí),A靜止不動(dòng)
B.當(dāng)拉力F>16N時(shí),A相對(duì)B滑動(dòng)
C.當(dāng)拉力F=16N時(shí),A受B的摩擦力等于3.2N
D.當(dāng)拉力F=96N時(shí),物體A加速度為10m/s2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

14.一種巨型娛樂(lè)器械可以使人體驗(yàn)超重和失重,環(huán)形座艙套裝在豎直柱子上,由升降機(jī)送上高處,然后讓座艙由靜止自由落下,座艙下落3s,制動(dòng)系統(tǒng)啟動(dòng),座艙做勻減速運(yùn)動(dòng)30m剛好停下,重力加速度g取10m/s2,不計(jì)空氣阻力.
(1)求座艙下落的最大速度;
(2)求座艙做勻減速運(yùn)動(dòng)的時(shí)間;
(3)若座艙中某人重力為50kg,求座艙下落過(guò)程中人對(duì)座椅的壓力.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

4.某同學(xué)在“用單擺測(cè)定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中測(cè)量了一些數(shù)據(jù),其中的一組數(shù)據(jù)如下所示.

(1)用毫米刻度尺測(cè)量擺線(xiàn)的長(zhǎng)時(shí),將擺線(xiàn)平放,如圖 (A)所示,刻度尺讀數(shù)是cm 用游標(biāo)卡尺測(cè)量擺球直徑,卡尺游標(biāo)位置如圖(B)所示,可知擺球直徑是1.940cm,如圖所示測(cè)出的擺長(zhǎng)99.00(偏大,偏。_的測(cè)量方法是擺長(zhǎng)時(shí)應(yīng)將擺球懸掛,處于豎直狀態(tài)下進(jìn)行測(cè)量,.
(2)該同學(xué)用秒表記錄了單擺振動(dòng)30次全振動(dòng)所用的時(shí)間如圖C所示,則秒表所示讀數(shù)為56.9s.單擺的周期是1.90s(保留三位有效數(shù)字)
(3)為了提高實(shí)驗(yàn)精度,在試驗(yàn)中可改變幾次擺長(zhǎng)L,測(cè)出相應(yīng)的周期T,從而得出一組對(duì)應(yīng)的L與T的數(shù)值,再以l為橫坐標(biāo)T2為縱坐標(biāo),將所得數(shù)據(jù)連成直線(xiàn)如圖D所示,T2與L的關(guān)系式T2=$\frac{4{π}^{2}l}{g}$s,利用圖線(xiàn)可求出圖線(xiàn)的斜率k=4,再由k可求出g=9.86m/s2

(4)如果他測(cè)得的g值偏小,可能的原因是C
A.未掛小球就測(cè)量繩長(zhǎng),然后與小球半徑相加作為擺長(zhǎng)
B.?dāng)[線(xiàn)上端未牢固地系于懸點(diǎn),振動(dòng)中出現(xiàn)松動(dòng),使擺線(xiàn)長(zhǎng)度增加了
C.開(kāi)始計(jì)時(shí),秒表過(guò)遲按下
D.實(shí)驗(yàn)中誤將29次全振動(dòng)數(shù)記為30次.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

11.某質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)方程為s=$\frac{1}{{t}^{4}}$(其中s的單位為米,t的單位為秒),則質(zhì)點(diǎn)在t=3秒時(shí)的速度為( 。
A.-4×3-4米/秒B.-3×3-4米/秒C.-5×3-5米/秒D.-4×3-5米/秒

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

8.以下說(shuō)法正確的是( 。
A.當(dāng)分子間距離增大時(shí),分子勢(shì)能可能增大
B.已知某物質(zhì)的摩爾質(zhì)量為M,密度為ρ,阿伏加德羅常數(shù)為NA,則該種物質(zhì)的分子體積為${V_0}=\frac{M}{{ρ{N_A}}}$
C.自然界一切過(guò)程能量都是守恒的,符合能量守恒定律的宏觀過(guò)程都能自然發(fā)生
D.將大顆粒的研磨成細(xì)鹽,細(xì)鹽還是屬于晶體
E.一定質(zhì)量的理想氣體,壓強(qiáng)不變,體積增大,分子平均動(dòng)能增加

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

9.下列說(shuō)法中正確的是 ( 。
A.壓縮氣體需要用力,這是氣體分子間有斥力的表現(xiàn)
B.兩個(gè)分子間距離增大時(shí),它們之間的分子勢(shì)能一定增大
C.在絕熱過(guò)程中,外界對(duì)理想氣體做功,氣體的內(nèi)能一定增加
D.水的飽和氣壓隨溫度的升高而增大
E.液體表面層中分子間的距離比液體內(nèi)部分子間的距離大,所以液體表面存在張力

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