在做“用單擺測定重力加速度”的實驗時，用擺長L和周期T計算重力加速度的公式是g＝____________.如果已知擺球直徑為2.00 cm，讓刻度尺的零點對準擺線的懸點，擺線豎直下垂，如圖所示，那么單擺擺長是________．如果測定了40次全振動的時間如圖中秒表所示，那么秒表讀數(shù)是________s，此單擺的擺動周期是________s.


　0.8738±0.0002m或87.38±0.02cm,  75.2s,  1.88s

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：


汽車在平直的公路上以額定功率從靜止開始行駛時（設汽車所受阻力一定），一定有（      ）

A．速度變大，加速度變大     B．速度變小，加速度變小

C．速度變大，加速度變小     D．速度最大時，牽引力最大

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科目：高中物理 來源： 題型：


在氫原子光譜中，電子從較高能級躍遷到n=2能級發(fā)出的譜線屬于巴耳末線系。若一群氫原子自發(fā)躍過時發(fā)出的譜線中只有2條屬于巴耳末線系，則這群氫原子自發(fā)躍遷時最多可發(fā)出不同頻率的譜線的條數(shù)為（      ）

A．3          B.4       C.6        D.8

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科目：高中物理 來源： 題型：


簡單的、比較有效的電磁波的發(fā)射裝置，至少應具備以下電路中的

①調(diào)諧電路；②調(diào)制電路；③高頻振蕩電路；④開放振蕩電路

A．①②③　　　　　B．②③④   C．①④　　　　　　　　　 D．①②④

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，用頻率為的單色光照射雙縫，在光屏上P點處出現(xiàn)第3條暗紋，設光速為c，則P點到雙縫S1和S2的距離之差應為

A．       B．      C．       D．

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科目：高中物理 來源： 題型：


一列簡諧橫波，如圖中的實線是某時刻的波形圖象，虛線是經(jīng)過0.2s時的波形圖像

（1）若這列波向右傳播，求波速？

（2）假定波速是35m/s，若有一質(zhì)點P、其

平衡位置的坐標是x=0.5m，從實線對應的時刻

開始計時，求經(jīng)過多長時間可以到達平衡位置？

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖，是質(zhì)點做直線運動的速度﹣時間圖象，該質(zhì)點（　�。�

　  A． 在第1秒末速度方向發(fā)生了改變

　  B． 在第1秒末加速度方向發(fā)生了改變

　  C． 在前2秒內(nèi)發(fā)生的位移為零

　  D． 第3秒末和第6秒末的位置相同

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科目：高中物理 來源： 題型：


一個以初速度v0沿直線運動的物體，t秒末速度為vt，如圖，關于t秒內(nèi)物體運動的平均速度和加速度a的說法中，正確的是（　�。�

　  A． =                           B． ＜

　  C． a恒定                              D． a隨時間逐漸減小

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，彈簧的一端固定在墻上，另一端連結一質(zhì)量為m的木塊．將木塊從OO′處向右拉開一段位移L，然后放手，使木塊在粗糙水平地面上減幅振動直至靜止，設彈簧第一次恢復原長時木塊的速度為v0，則（   ）   

                                                                      

　   A．  彈簧第一次向左運動的過程中，木塊始終加速

　   B．  木塊第一次向左運動的過程中，速度最大的位置在OO′處

　   C．  木塊先后到達同一位置時，動能一定越來越小

　   D．  整個過程中木塊只有一次機會速率為v0

                                                                                                                

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