在研究“彈簧的彈性勢能與彈簧長度改變量的關(guān)系”實驗中，彈簧長度的改變量可利用刻度尺直接測量得到，而彈性勢能的大小只能通過物理原理來間接測量．現(xiàn)有兩組同學(xué)分別按圖甲（讓鋼球向左壓縮彈簧一段距離后由靜止釋放，使鋼球沿水平方向射出桌面）和圖乙（讓滑塊向左壓縮彈簧一段距離后由靜止釋放，使滑塊在氣墊導(dǎo)軌上向右運動，通過相應(yīng)的測量儀器可以測出滑塊脫離彈簧后的速度）兩組不同的測量方案進行測量．請寫出圖甲方案中彈性勢能與小球質(zhì)量m及圖中各量之間的關(guān)系EP= ；圖乙方案中除了從儀器上得到滑塊脫離彈簧后的速度外還要直接測量的量是 ；兩種設(shè)計方案的共同點都是將彈性勢能的測量轉(zhuǎn)化為對另一種形式的能 的測量．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年吉林吉林市高一11月月考物理卷（解析版） 題型：實驗題

某同學(xué)做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，

O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點，OB和OC為細(xì)繩．圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖．

（1）如果沒有操作失誤，圖乙中的F與F′兩力中，方向一定沿AO方向的是 ．

（2）實驗時，主要的步驟是：

A．在桌上放一塊方木板，在方木板上鋪一張白紙，用圖釘把白紙釘在方木板上；

B．用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點，在橡皮條的另一端拴上兩條細(xì)繩，細(xì)繩的另一端系著繩套；

C．用兩個彈簧測力計分別鉤住繩套，互成角度地拉橡皮條，使橡皮條伸長，結(jié)點到達某一位置O．記錄下O點的位置，讀出兩個彈簧測力計的示數(shù)；

D．按選好的標(biāo)度，用鉛筆和刻度尺作出兩只彈簧測力計的拉力F1和F2的圖示，并用平行四邊形定則求出合力F；

E．只用一只彈簧測力計，通過細(xì)繩套拉橡皮條使其伸長，讀出彈簧測力計的示數(shù)，記下細(xì)繩的方向，按同一標(biāo)度作出這個力F′的圖示；

F．比較F′和F的大小和方向，看它們是否相同，得出結(jié)論．

上述步驟中：有重要遺漏的步驟的序號是______和______；

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年山東省淄博市高二（上）第一次段考物理卷（解析版） 題型：填空題

真空中兩個等量異種點電荷電量的值均為q，相距r，兩點電荷連線中點處的場強大小為 ，方向 ．

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年山東省臨沂市高二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

兩個相同的金屬小球，帶電量之比為1：7，相距為r，兩者相互接觸后再放回原來的位置上，則他們間的庫侖力可能為原來的（ ）

A． B． C． D．

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年安徽省高一（上）期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)質(zhì)點的說法中正確的是（ ）

A．只有質(zhì)量和體積都極小的物體才能視為質(zhì)點

B．研究一列火車過鐵路橋經(jīng)歷的時間時，可以把火車視為質(zhì)點

C．研究自行車的運動時，因為車輪在不停地轉(zhuǎn)動，所以在任何情況下都不能把自行車作為質(zhì)點

D．雖然地球很大，還在不停地自轉(zhuǎn)，但是在研究地球的公轉(zhuǎn)時，仍然可以把它視為質(zhì)點

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古包頭一中高二（上）期中物理卷（解析版） 題型：實驗題

有一根細(xì)而均勻的導(dǎo)電材料，截面為同心圓環(huán)如圖1所示，已知這種材料的電阻率為ρ，長度為L，欲測量該樣品的內(nèi)徑，但內(nèi)徑太小，無法直接測量．現(xiàn)提供以下實驗器材：

A．螺旋測微器

B．電流表A1（量程50mA，內(nèi)阻r1=100Ω）

C．電流表A2（量程100mA，內(nèi)阻r2約為40Ω）

D．滑動變阻器R1（0﹣10Ω，額定電流2A）

E．直流電源E（12V，內(nèi)阻很小）

F．上述導(dǎo)電材料R2（長L約為5cm，電阻約為100Ω）

G．開關(guān)一只，導(dǎo)線若干

請用上述器材設(shè)計一個盡可能精確地測量該樣品內(nèi)徑d的實驗方案，

①用螺旋測微器測得該樣品的外徑如圖2所示，其示數(shù)D= mm．

②在圖3所給的方框中畫出設(shè)計的實驗電路圖，并標(biāo)明所選器材

③用已知的物理量和所測得的物理量的符號表示樣品的內(nèi)徑d= ．

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年江西省宜春市高一（上）期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

物體做直線運動通過某一段距離耗時10秒，前4秒的平均速度是v1=10m/s，后6秒的平均速度v2=15m/s，則物體在整個運動過程中的平均速度是（ ）

A．12.5m/s B．13m/s C．12.75m/s D．13.5m/s

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江齊齊哈爾實驗中學(xué)高一期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

人握住旗桿勻速上爬，則下列說法正確的是（ ）

A．人受的摩擦力的方向是向下的

B．人受的摩擦力的方向是向上的

C．人握旗桿用力越大，人受的摩擦力也越大

D．人握旗桿用力越大，并不會使人受的摩擦力也增大

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江哈爾濱六中高二上期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，在足夠長的絕緣水平直線軌道上，B點正上方h處的P點固定電荷量為＋Q的點電荷甲。一質(zhì)量為m、電荷量為＋q的物塊乙（可視為質(zhì)點），從軌道上的A點以初速度v0沿軌道向右運動，當(dāng)運動到B點時速度為v，到C點時速度正好減為零，已知點電荷甲產(chǎn)生的電場在A點的電勢為φ（取無窮遠(yuǎn)處電勢為零），PA連線與水平軌道的夾角為60°。AB＝BC，物塊乙與水平直線軌道的動摩擦因數(shù)為μ，靜電力常數(shù)為k，由此可得（ ）

A．物塊乙在A點時靜電力功率的絕對值為

B．物體乙從A點運動到B點克服摩擦力做的功為

C．點電荷＋Q產(chǎn)生的電場在B點的電勢為

D．物體乙從B點運動到C點過程中電勢能減少，到C點時電勢能減為零

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同步練習(xí)冊答案