【題目】愛因斯坦相對(duì)論的提出是物理學(xué)領(lǐng)域的一場(chǎng)重大革命,主要是因?yàn)?/span>
①否定了經(jīng)典力學(xué)的絕對(duì)時(shí)空觀
②揭示了時(shí)間、空間并非絕對(duì)不變的本質(zhì)屬性
③打破了經(jīng)典力學(xué)體系的局限性
④使人類對(duì)客觀世界的認(rèn)識(shí)開始從宏觀世界深入到微觀世界
A.①②③B.②③④
C.①③④D.①②④
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,粗細(xì)和質(zhì)量分布都均勻的呈直角的鐵料aob質(zhì)量為12kg , ao、ob兩段長度相等,頂點(diǎn)o套在光滑固定軸上使直角鐵料能繞o軸在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng),a端掛有質(zhì)量為9kg的物體P , ao與豎直方向成37°角,則P對(duì)地面的壓力大小是N,要使P對(duì)地面的壓力為零,至少在b端上施加力F=N.(g取10m/s2 , sin37°=0.6,cos37°=0.8)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量均為m的a、b兩球固定在輕桿的兩端,桿可繞水平軸O在豎直面內(nèi)無摩擦轉(zhuǎn)動(dòng),已知兩物體距軸O的距離L1>L2 , 現(xiàn)在由水平位置靜止釋放,在a下降過程中( )
A.a、b兩球角速度相等
B.a、b兩球向心加速度相等
C.桿對(duì)a、b兩球都不做功
D.a、b兩球機(jī)械能之和保持不變
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在一圓形管道內(nèi)封閉有理想氣體,用一固定活塞K和不計(jì)質(zhì)量可自由移動(dòng)的活塞A將管內(nèi)氣體分割成體積相等的兩部分,溫度都為T0=300K,壓強(qiáng)都為P0=1.0×l05Pa.現(xiàn)保持下部分氣體溫度不變,只對(duì)上部分氣體緩慢加熱,當(dāng)活塞A移動(dòng)到最低點(diǎn)B時(shí)(不計(jì)摩擦),求:
(1)下部分氣體的壓強(qiáng);
(2)上部分氣體的溫度.
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【題目】如圖為電冰箱的工作原理示意圖.壓縮機(jī)工作時(shí),強(qiáng)迫制冷劑在冰箱內(nèi)外的管道中不斷循環(huán).在蒸發(fā)器中制冷劑汽化吸收箱體內(nèi)的熱量,經(jīng)過冷凝器時(shí)制冷劑液化,放出熱量到箱體外.下列說法正確的是( 。
A.熱量可以自發(fā)地從冰箱內(nèi)傳到冰箱外
B.電冰箱的制冷系統(tǒng)能夠不斷地把冰箱內(nèi)的熱量傳到外界,其外界影響是有冷凝器放熱
C.制冷劑在整個(gè)循環(huán)過程中都是氣體狀態(tài)
D.冷凝器放出的熱量大于蒸發(fā)器從電冰箱中吸收的熱量
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A.力很大,位移也很大,這個(gè)力做的功可能為零
B.一對(duì)作用力與反作用力對(duì)相互作用的系統(tǒng)做功之和一定為零
C.靜摩擦力對(duì)物體一定不做功,滑動(dòng)摩擦力對(duì)物體一定做負(fù)功
D.重力勢(shì)能與參考面的選擇有關(guān),重力勢(shì)能的變化量與參考面的選擇無關(guān)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】“蹦極”是勇敢者的運(yùn)動(dòng),如圖為蹦極運(yùn)動(dòng)過程示意圖.某人身系彈性繩自高空p點(diǎn)自由下落,其中a點(diǎn)是彈性繩的原長位置,c是人所到達(dá)的最低點(diǎn),b是人靜止地懸吊著時(shí)的平衡位置.不計(jì)空氣阻力,則下列說法中正確的是( )
A.人和彈性橡皮繩組成系統(tǒng)機(jī)械能守恒
B.從a至c的過程中,重力的沖量大小大于彈性繩的沖量大小
C.從p至c的過程中重力所做的功等于人克服彈力所做的功
D.從a至c的過程中人的動(dòng)量一直增大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一位科學(xué)家的墓碑上鐫刻著這樣的銘文:“他以神一般的力量,------第一個(gè)說明了行星的運(yùn)動(dòng)和圖像。”這位科學(xué)家應(yīng)該是
A.伽利略
B.牛頓
C.愛因斯坦
D.“日心說”的提出
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,M、N兩點(diǎn)分別放置兩個(gè)等量異種電荷,A為它們連線的中點(diǎn),B為連線上靠近N的一點(diǎn),C為連線的中垂線上處于A點(diǎn)上方的一點(diǎn),同一負(fù)電荷放在A、B、C三點(diǎn)時(shí)( )
A.放在A點(diǎn)受力最小,放在B點(diǎn)電勢(shì)能最大
B.放在C點(diǎn)受力最小,放在B點(diǎn)電勢(shì)能最小
C.放在B點(diǎn)受力最小,放在C點(diǎn)電勢(shì)能最大
D.放在A點(diǎn)受力最大,放在C點(diǎn)電勢(shì)能最大
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