【題目】某物理課外小組利用圖(a)中的裝置探究物體加速度與其所受合外力之間的關(guān)系。中,置于實(shí)驗(yàn)臺上的長木板水平放置,其右端固定一輕滑輪:輕繩跨過滑輪,一與放在木板上的小滑車相連,另一端可懸掛鉤碼。本實(shí)驗(yàn)中可用的鉤碼共有N=5個(gè),每個(gè)質(zhì)量均為0.010kg。實(shí)驗(yàn)步驟如下:

(1)將5個(gè)鉤碼全部放入小車中,在長木板左下方墊上適當(dāng)厚度的小物快,使小車(和鉤碼)可以在木板上勻速下滑。

(2)將n(依次取n=1,2,3,4,5)個(gè)鉤碼掛在輕繩右端,其余N-n各鉤碼仍留在小車內(nèi);用手按住小車并使輕繩與木板平行。釋放小車,同時(shí)用傳感器記錄小車在時(shí)刻t相對于其起始位置的位移s,繪制s-t圖象,經(jīng)數(shù)據(jù)處理后可得到相應(yīng)的加速度a。

(3)對應(yīng)于不同的n的a值見下表。n=2時(shí)的s-t圖象如圖(b)所示:由圖(b)求出此時(shí)小車的加速度(保留2位有效數(shù)字),將結(jié)果填入下表。

n

1

2

3

4

5

0.20

0.58

0.78

1.00

(4)利用表中的數(shù)據(jù)在圖(c)中補(bǔ)齊數(shù)據(jù)點(diǎn),并作出a-n圖象。從圖象可以看出:當(dāng)物體質(zhì)量一定時(shí),物體的加速度與其所受的合外力成正比。

(5)利用a–n圖象求得小車(空載)的質(zhì)量為_______kg(保留2位有效數(shù)字,重力加速度取g=9.8 m·s–2)。

(6)若以“保持木板水平”來代替步驟(1),下列說法正確的是_______(填入正確選項(xiàng)錢的標(biāo)號)

A.a(chǎn)–n圖線不再是直線

B.a(chǎn)–n圖線仍是直線,但該直線不過原點(diǎn)

C.a(chǎn)–n圖線仍是直線,但該直線的斜率變大

【答案】(3)0.39 (4)如圖所示 (5)0.45 (6)B

【解析】(3)因?yàn)樾≤囎龀跛俣葹?的勻加速直線運(yùn)動,故將(2,0.78)代入可得根據(jù)描點(diǎn)法可得如圖所示圖線。

(4)根據(jù)描點(diǎn)法可得如圖所示圖線

(5)根據(jù)牛頓第二定律可得,代入m=0.010kg,n=5,a=1.00m/s2,可得

(6)若不平衡摩擦力,則滿足F-f=ma的形式,所以直線不過原點(diǎn),但仍是直線,A錯(cuò),B對;在n的數(shù)值相同的情況下,加速度a變小,直線的斜率變小,C錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,勻強(qiáng)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.5T,邊長L=10cm的正方形線圈abcd共100匝,線圈電阻r=1Ω。線圈繞垂直于磁感線的對稱軸勻速轉(zhuǎn)動,角速度ω=2πrad/s,設(shè)電路電阻R=4Ω。(結(jié)果保留2位小數(shù))求:

①轉(zhuǎn)動過程中感應(yīng)電動勢的最大值;

②由圖示位置(線圈平面與磁感線平行)轉(zhuǎn)過60°角時(shí)的瞬時(shí)感應(yīng)電動勢;

③由圖示位置轉(zhuǎn)過60°角的過程中產(chǎn)生的平均感應(yīng)電動勢;

④交流電表的示數(shù);

⑤線圈轉(zhuǎn)動一周外力做的功。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一群基態(tài)氫原子吸收某種波長的光后,可以發(fā)出三種波長的光,這三種光的波長關(guān)系為λ3>λ2>λ1,已知某金屬的極限波長為λ2,則下列說法正確的是( )

A.該金屬的逸出功為hλ2

B.波長為λ3的光一定可以使該金屬發(fā)生光電效應(yīng)

C.基態(tài)氫原子吸收的光子的波長為λ1

D.若用波長為λ4的光照射該金屬且能發(fā)生光電效應(yīng),則發(fā)生光電效應(yīng)的光電子的最大初動能為hc

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,傾角為37°的粗糙斜面AB底端與半徑R=0.4m的光滑半圓軌道BC平滑相連,O為軌道圓心,BC為圓軌道直徑且處于豎直方向,A、C兩點(diǎn)等高。質(zhì)量m=1kg的滑塊從A點(diǎn)由靜止開始下滑,恰能滑到與O等高的D點(diǎn),(g取10m/s2,sin37=0.6, cos37=0.8)

(1)求滑塊與斜面間的動摩擦因數(shù)μ。

(2)若使滑塊能到達(dá)C點(diǎn),求滑塊從A點(diǎn)沿斜面滑下時(shí)的初速度v0的最小值。

(3)若滑塊離開A處的速度大小為m/s,求滑塊從C點(diǎn)飛出至落到斜面上的時(shí)間t。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,A、B兩點(diǎn)在同一條豎直線上,B、C兩點(diǎn)在同一條水平線上.現(xiàn)將甲、乙、丙三個(gè)小球分別從A、BC三點(diǎn)水平拋出,若三個(gè)小球同時(shí)落在水平面上的D點(diǎn),則以下關(guān)于三個(gè)小球運(yùn)動的說法正確的是(  )

A. 三個(gè)小球在空中的運(yùn)動時(shí)間一定是ttt

B. 甲小球先從A點(diǎn)拋出,丙小球最后從C點(diǎn)拋出

C. 三個(gè)小球拋出時(shí)的初速度大小一定是vvv

D. A、B、C三點(diǎn)水平拋出的小球甲、乙、丙落地時(shí)的速度方向與水平方向之間夾角一定滿足θθθ

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】外力對物體做功100J,物體向外放熱20J,在這個(gè)過程中氣體的內(nèi)能(填增大或減小或不變)內(nèi)能的改變量是J.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】.關(guān)于牛頓第一定律有下列說法,其中正確的是( )

A. 牛頓第一定律可用實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證

B. 牛頓第一定律說明力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因;

C. 慣性定律與慣性的實(shí)質(zhì)是相同的

D. 物體的運(yùn)動不需要力來維持。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某興趣小組的同學(xué)用如圖1所示的裝置探究一小木塊與一薄尼龍布料之間的動摩擦因數(shù).他們將一可認(rèn)為是光滑的長木板置于水平桌面上,并在長木板的右半部分平整地鋪上一塊薄尼龍布料,然后按圖1安裝好實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)時(shí)小木塊在重物的牽引下向右運(yùn)動,當(dāng)重物落地后小木塊還未進(jìn)入到薄布區(qū)域,經(jīng)過多次實(shí)驗(yàn)他們得到了一條如圖2所示的紙帶,他們將得到的紙帶置于一透明刻度尺的下方進(jìn)行測量.連接打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源頻率為50 Hz,重力加速度g=10 m/s2.

(1)根據(jù)刻度尺的示數(shù)可以判斷,小木塊在打A、E之間的點(diǎn)時(shí)做________運(yùn)動,在打E、J之間的點(diǎn)時(shí)做________________運(yùn)動.

(2)將打下A點(diǎn)時(shí)記為t=0,在如圖3所示的v-t坐標(biāo)系中,已將打下B、C、D、E、F、H、I點(diǎn)時(shí)所對應(yīng)的速度大小描入了其中,請計(jì)算出打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下G點(diǎn)時(shí)小木塊的瞬時(shí)速度大小,并將其描入坐標(biāo)系中,然后畫出v-t圖線.

(3)根據(jù)所作的v-t圖線,求得小木塊在布面上運(yùn)動時(shí)的加速度大小為a=________m/s2.

(4)若小木塊的質(zhì)量為m=1 kg,根據(jù)所作的v-t圖線,可求得小木塊與布面之間的動摩擦因數(shù)為μ=________.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在絕緣水平面上固定著一光滑絕緣的圓形槽,在某一過直徑的直線上有O、 A、D、B四點(diǎn),其中O為圓心,D在圓上,半徑OC垂直于OB。A點(diǎn)固定電荷量為Q的正電荷,B點(diǎn)固定一個(gè)未知電荷,使得圓周上各點(diǎn)電勢相等。有一個(gè)質(zhì)量為m,電荷量為-q的帶電小球在滑槽中運(yùn)動,在C點(diǎn)受的電場力指向圓心,根據(jù)題干和圖示信息可知

A. 固定在B點(diǎn)的電荷帶正電 B. 固定在B點(diǎn)的電荷電荷量為Q

C. 小球在滑槽內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動 D. C、D兩點(diǎn)的電場強(qiáng)度大小相等

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