A. | 一定大于4.5 km | B. | 可能等于4.5 km | ||
C. | 一定小于4.5 km | D. | 條件不足,無(wú)法確定 |
分析 火車(chē)以額定功率啟動(dòng)時(shí),隨著速度的增加,牽引力會(huì)逐漸減小,合力減小,加速度減小,所以此時(shí)火車(chē)做加速度逐漸減小的變加速運(yùn)動(dòng),可以把這個(gè)過(guò)程與勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)比較解題.
解答 解:火車(chē)以額定功率啟動(dòng)時(shí)做加速度逐漸減小的變加速運(yùn)動(dòng),根據(jù)火車(chē)的運(yùn)動(dòng)過(guò)程,畫(huà)出火車(chē)的速度時(shí)間圖象如圖所示,
根據(jù)速度時(shí)間圖象曲線(xiàn)與坐標(biāo)軸圍成的面積表示位移可知,如果物體做初速度為零,末速度為30m/s的勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),位移等于三角形的面積大小,即
x=$\frac{1}{2}$×30×300=4500m=4.5km;
而此時(shí)實(shí)際曲線(xiàn)形成面積大于4500m,所以火車(chē)的位移大于4.5km.故A正確,BCD錯(cuò)誤.
故選:A
點(diǎn)評(píng) 本題首先要明確火車(chē)的運(yùn)動(dòng)情況,再根據(jù)速度時(shí)間圖象可以快速準(zhǔn)確的解決本題,要注意在速度時(shí)間圖象中斜率表示加速度,圖象與坐標(biāo)軸圍成面積代表位移.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | B上感應(yīng)出負(fù)電荷,C上感應(yīng)出不等量的正電荷 | |
B. | B的電勢(shì)低于C的電勢(shì) | |
C. | 若將A靠近BC,則BC內(nèi)部感應(yīng)電場(chǎng)相應(yīng)增強(qiáng),但BC內(nèi)部合場(chǎng)強(qiáng)始終為零 | |
D. | 用手碰一下C然后移開(kāi)A,再把BC分開(kāi),則B帶負(fù)電,C不帶電 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 1:1 R1:R2 | B. | 1:1 R2:R1 | ||
C. | R1:R2 R2:R1 | D. | R1:R2 R22:R12 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 線(xiàn)速度小于N點(diǎn)的線(xiàn)速度 | B. | 線(xiàn)速度等于N點(diǎn)的線(xiàn)速度 | ||
C. | 角速度小于N點(diǎn)的角速度 | D. | 角速度等于N點(diǎn)的角速度 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 它們的角速度之比ωM:ωN=2:3 | B. | 它們的向心加速度之比aM:aN=3:2 | ||
C. | 它們的速率之比vM:vN=2:3 | D. | 它們的周期之比為T(mén)M:TN=2:3 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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