某研究性學(xué)習(xí)小組為探究小燈泡燈絲電阻與溫度的關(guān)系，設(shè)計(jì)并完成了有關(guān)的實(shí)驗(yàn)，以下是實(shí)驗(yàn)中可供選用的器材．

A．待測小燈泡（額定功率6W，額定電流0.5A）B．電流表（量程0～0.6A，內(nèi)阻0.1Ω）

C．電壓表V1（量程0～5V，內(nèi)阻約5kΩ）      D．電壓表V2（量程0～15V，內(nèi)阻約15kΩ）

E．滑動(dòng)變阻器R1（最大阻值50Ω）         F．滑動(dòng)變阻器R2（最大阻值1kΩ）

G．直流電源（電動(dòng)勢(shì)15V，內(nèi)阻可忽略）        H．開關(guān)一個(gè)，導(dǎo)線若干

實(shí)驗(yàn)中調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，小燈泡兩端電壓可以從零至額定電壓范圍內(nèi)變化，從而測出小燈泡在不同電壓下的電流．

（1）實(shí)驗(yàn)中電壓表應(yīng)選             ；滑動(dòng)變阻器應(yīng)選            。（填儀器后字母)

（2）請(qǐng)?jiān)谔摼�框中畫出為完成上述實(shí)驗(yàn)而設(shè)計(jì)的合理的電路圖．

（3）如圖所示是該研究小組測得小燈泡的I—U關(guān)系圖線．由圖線可知，小燈泡燈絲電阻隨溫度的升高而_____________（填“增大”、“減小”或“不變”）；根據(jù)此圖給出的信息，若把小燈泡直接接在一個(gè)電源電動(dòng)勢(shì)為12V，內(nèi)阻為30Ω的直流電源上，小燈泡的實(shí)際功率約為            。（計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)字）

 



（II） V2 R1 增大 2.79—2.90



練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


為了驗(yàn)證“當(dāng)質(zhì)量一定時(shí)，物體的加速度與它所受的合外力成正比”，用如圖所示裝置實(shí)驗(yàn)：一端裝有定滑輪的木板放在水平桌面上，木板上有一小車，其一端與打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶相連，另一端通過跨過定滑輪的細(xì)線與砝碼連接。進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，小車做勻加速運(yùn)動(dòng)，在紙帶上打出一系列的點(diǎn)跡。

（1）利用圖中所示裝置開始實(shí)驗(yàn)，其中有一個(gè)錯(cuò)誤：________。

（2）紙帶記錄了小車的勻變速運(yùn)動(dòng)，如圖所示，圖中兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間有四個(gè)點(diǎn)未畫出。已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源的頻率為50Hz，則小車運(yùn)動(dòng)的加速度a＝________m/s2(保留2位有效數(shù)字)。

（3）如果實(shí)驗(yàn)操作過程沒有錯(cuò)誤，但在絕大多數(shù)情況下，根據(jù)公式a＝計(jì)算出的加速度要比利用紙帶測出的加速度大。其原因：__________________________。

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，O為AB的中點(diǎn)，C點(diǎn)和D點(diǎn)到A點(diǎn)的距離相等，分別在A、B兩點(diǎn)放等量正、負(fù)電荷，則下列說法正確的是

A．C點(diǎn)場強(qiáng)小于D點(diǎn)場強(qiáng)

B．C點(diǎn)電勢(shì)高于D點(diǎn)電勢(shì)

C．將一負(fù)檢驗(yàn)電荷沿圖中虛線由C點(diǎn)到D點(diǎn)，電場力對(duì)它做正功

D．將一正檢驗(yàn)電荷沿圖中虛線由C點(diǎn)到D點(diǎn)，電場力對(duì)它不做功


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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，由導(dǎo)熱氣缸和活塞封閉有一定質(zhì)量的理想氣體，活塞和氣缸壁之間摩擦不計(jì)。已知大氣壓強(qiáng),活塞面積,活塞質(zhì)量m=4kg。環(huán)境溫度不變，今在活塞上方逐漸加入細(xì)砂，使活塞緩慢下降，直到活塞距離底部的高度為初始的2/3。(g取)

①上述過程中下列說法正確的是

A.缸內(nèi)氣體的內(nèi)能一定增加

B.缸內(nèi)氣體的壓強(qiáng)一定增加

C.單位時(shí)間內(nèi)氣體分子對(duì)活塞的碰撞次數(shù)不變

D.缸內(nèi)氣體將吸收熱量

②試計(jì)算加入細(xì)砂的質(zhì)量M

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示,足夠長的水平傳送帶以速度v沿逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng),傳送帶的左端與光滑圓弧軌道底部平滑連接,圓弧軌道上的A點(diǎn)與圓心等高,一小物塊從A點(diǎn)靜止滑下,再滑上傳送帶,經(jīng)過一段時(shí)間又返回圓弧軌道,返回圓弧軌道時(shí)小物塊恰好能到達(dá)A點(diǎn),則下列說法正確的是

A.圓弧軌道的半徑一定是v2/2g

B.若減小傳送帶速度,則小物塊不可能到達(dá)A點(diǎn)

C.若增加傳送帶速度,則小物塊有可能經(jīng)過圓弧軌道的最高點(diǎn)

D.不論傳送帶速度增加到多大,小物塊都不可能經(jīng)過圓弧軌道的最高點(diǎn)  

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科目：高中物理 來源： 題型：


下列說法正確的是         (填正確答案標(biāo)號(hào)。選對(duì)1個(gè)得2分，選對(duì)2個(gè)得4分，選對(duì)3個(gè)得6分；每選錯(cuò)1個(gè)扣3分，最低得分為0分)

A. 單擺在周期性外力作用下做受迫振動(dòng)，其振動(dòng)周期與單擺的擺長無關(guān)

B. 變化的電場一定產(chǎn)生變化的磁場，變化的磁場一定產(chǎn)生變化的電場

C. 在光的雙縫干涉實(shí)驗(yàn)中，若僅將入射光由紅光改為綠光，則干涉條紋間距變窄

D. 光纖通信的工作原理是全反射，光纖通信具有容量大、抗干擾性強(qiáng)等優(yōu)點(diǎn)

E. 用透明的標(biāo)準(zhǔn)樣板和單色光檢查平面的平整度是利用了光的偏振

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科目：高中物理 來源： 題型：


我國自主研制的“嫦娥三號(hào)”，攜帶“玉兔”月球車已于2013年12月2日1時(shí)30分在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空，落月點(diǎn)有一個(gè)富有詩意的名字——“廣寒宮”。若已知月球質(zhì)量為m月，半徑為R，引力常量為G，以下說法正確的是

A．若在月球上發(fā)射一顆繞月球做圓周運(yùn)動(dòng)的衛(wèi)星，則最大運(yùn)行速度為

B．若在月球上發(fā)射一顆繞月球做圓周運(yùn)動(dòng)的衛(wèi)星，則最小周期為

C．若在月球上以較小的初速度v0豎直上拋一個(gè)物體，則物體上升的最大高度為

D．若在月球上以較小的初速度v0豎直上拋一個(gè)物體，則物體從拋出到落回拋出點(diǎn)所用時(shí)間為

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科目：高中物理 來源： 題型：


2013年12月15日4時(shí)35分，嫦娥三號(hào)著陸器與巡視器分離，“玉兔號(hào)”巡視器順利駛抵月球表面。如圖所示是嫦娥三號(hào)探測器攜“玉兔號(hào)”奔月過程中某階段運(yùn)動(dòng)示意圖，關(guān)閉動(dòng)力的嫦娥三號(hào)探測器在月球引力作用下向月球靠近，并將沿橢圓軌道在B處變軌進(jìn)入圓軌道，已知探測器繞月做圓周運(yùn)動(dòng)軌道半徑為r，周期為T，引力常量為G，下列說法中正確的是

A．圖中嫦娥三號(hào)探測器正減速飛向B處

B．嫦娥三號(hào)在B處由橢圓軌道進(jìn)入圓軌道必須點(diǎn)火加速 

C．根據(jù)題中條件可以算出月球質(zhì)量                  

D．根據(jù)題中條件可以算出嫦娥三號(hào)受到月球引力的大小

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科目：高中物理 來源： 題型：


質(zhì)量為、長為L＝5 m的木板放在水平面上，木板與水平面的動(dòng)摩擦因數(shù)為.將質(zhì)量m＝10 kg的小木塊(可視為質(zhì)點(diǎn))，以的速度從木板的左端水平滑上木板(如圖所示)，小木塊與木板面的動(dòng)摩擦因數(shù)為 (最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，)．則以下判斷中正確的是(　　)

A．木板一定靜止不動(dòng)，小木塊不能滑出木板

B．木板一定靜止不動(dòng)，小木塊能滑出木板

C．木板一定向右滑動(dòng)，小木塊不能滑出木板

D．木板一定向右滑動(dòng)，小木塊能滑出木板

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