【題目】如圖所示，導(dǎo)熱性能良好的氣缸開口向上，用輕質(zhì)活塞封閉有體積為V0的理想氣體，外界大氣壓強為p0，環(huán)境溫度為T0，輕質(zhì)活塞橫截面積為S，與氣缸之間的摩擦不計。現(xiàn)在活塞上面放一質(zhì)量為m的物塊，活塞緩慢下移，并最終靜止在某一位置。重力加速度為g，求：

（i）活塞靜止時，離氣缸底端的距離是多少?

（ii）如果拿掉物塊，要保持活塞位置不變，環(huán)境溫度需要改變到多少?氣缸吸熱還是放熱?

【答案】（i） （ii）；氣體向外放熱

【解析】（i）放上物塊并穩(wěn)定后，由平衡條件得

達到穩(wěn)定過程，根據(jù)玻意耳定律得p0V0=pSx

解得

（ii）拿掉物塊后的穩(wěn)定過程，根據(jù)查理定律得

解得

理想氣體溫度降低，根據(jù)熱力學(xué)第一定律ΔU=Q+W知，氣體向外放熱

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】小華以一定速度沿一直線去同學(xué)家送一本書，停留一會兒后，又以相同速率沿原路返回家里，則下圖中可以表示他的運動情況的是（ ）

A. B.

C. D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩極板間距為d的平行板電容器與一電源連接，電鍵S閉合，電容器兩極間有一質(zhì)量為m、帶電荷量為q的微粒靜止不動，下列敘述正確的是

A．微粒帶正電

B．電源電動勢的大小為

C．斷開電鍵S，微粒將向下做加速運動

D．保持電鍵S閉合，把電容器兩極板距離增大，微粒將向下做加速運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】實驗小組要測力一個電池組的電動勢E和內(nèi)阻r，并測量保護電阻的阻值Rx。巳知電池組的電動勢約為6V，電池內(nèi)阻和待測電阻阻值均約為幾十歐�？蛇x用的實驗?zāi)樒鞑挠?

電流表A1(量程0-30mA)

電流表A2(量程0-100mA)

電壓我V1和V2(量程均為0-6V)

滑動變阻器R1(阻值0-5Ω)

汾動變阻器R2(阻位0-300Ω)

開關(guān)S一個，導(dǎo)線若干

某同學(xué)設(shè)計的實驗過程如下：

①實驗電路圖如圖1所示，正確連接電路；將變阻器R接入電路的組值調(diào)到最大，閉合開關(guān)S；

②逐漸減小變阻器R的阻值，測量并記錄多組電壓表和電流表的數(shù)據(jù)U1、U2、I.

根據(jù)上面信息，回答下列問題：

(1)實驗中電流表應(yīng)選用_________，滑動變阻器應(yīng)選用__________。

(2)如圖2是根據(jù)步驟③的測量數(shù)據(jù)作出的U1—I圖象，由圖象可知，電源電動勢E=__________V，電源內(nèi)阻r=_____Ω(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)

(3)用U1、U2、I表示待測保護電阻的阻值為R1=________,考慮電表內(nèi)阻對測量結(jié)果的影晌，實驗中待測電阻的測量值與真實值相比_______（填“偏小”“偏大”或“相等”)。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為m，電荷量為e的電子，從A點以速度v0垂直于電場方向射入一個電場強度為E的勻強電場中，從B點射出電場時的速度方向與電場線成120°角，電子重力不計。求：

（1）電子在電場中的加速度大小a及電子在B點的速度大小vB？

（2）A、B兩點間的電勢差UAB？

（3）電子從A運動到B的時間tAB？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某跳傘運動員從懸停在高空的直升機上跳下，他從跳離飛機到落地的過程中在空中沿豎直方向運動的v﹣t圖象如圖所示，則下列關(guān)于他的運動情況分析正確的是（　�。�

A. 0～10 s加速度向上，10～15 s加速度向下

B. 0～10 s加速度逐漸增加的變速運動，10～15 s內(nèi)都做加速度逐漸減小的變速運動

C. 0～10 s內(nèi)下落的距離大于100 m

D. 10～15 s內(nèi)的平均速度大于15 m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】降落傘在勻速下降過程中遇到水平方向吹來的風(fēng)，若風(fēng)速越大，則降落傘

A. 下落的時間越短B. 下落的時間越長

C. 落地時速度越小D. 落地時速度越大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平絕緣光滑軌道AB的B端與處于豎直平面內(nèi)的四分之一圓弧形粗糙絕緣軌道BC平滑連接，圓弧的半徑R=0.40 m。在軌道所在空間存在水平向右的勻強電場，電場強度E=1.0×l04 N/C�，F(xiàn)有一質(zhì)量m=0.l0 kg，電荷量q=8.0×l0–5 C的帶電體（可視為質(zhì)點）放在水平軌道上與B端距離s=1.0 m的位置，由于受到電場力的作用帶電體由靜止開始運動，當運動到圓弧形軌道的C端時，速度恰好為零。試求此過程中取g=l0 m/s2）：

（1）帶電體在水平軌道上運動的加速度大小及運動到B端時的速度大小；

（2）帶電體運動到圓弧形軌道的B端時對圓弧軌道的壓力大小；

（3）帶電體沿圓弧形軌道運動過程中，電場力和摩擦力對帶電體所做的功各是多少。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】兩物體A、B從同一位置出發(fā)，如圖所示為兩物體作直線運動時的圖象，但縱坐標表示的物理量未標出，則以下判斷不正確的是（ ）

A．若縱坐標表示位移，則A質(zhì)點以2m/s的速度勻速運動

B．若縱坐標表示位移，B質(zhì)點先沿正方向做直線運動，后沿負方向做直線運動

C．若縱坐標表示速度，則B物體加速度先減小再增加

D．若縱坐標表示速度，則在t=4s時刻，兩物體相遇

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