【題目】許多科學(xué)家在物理學(xué)發(fā)展過(guò)程中做出了重要貢獻(xiàn)，下列表述正確的是（ ）
A.伽利略的理想斜面實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蛘f(shuō)明物體具有慣性
B.亞里士多德對(duì)牛頓第一定律的建立做出了一定的貢獻(xiàn)
C.牛頓最早指出力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因
D.伽利略認(rèn)為物體的自然狀態(tài)是靜止的，只有當(dāng)它受到力的作用才會(huì)運(yùn)動(dòng)

【答案】A
【解析】解：

A、伽利略的理想斜面實(shí)驗(yàn)說(shuō)明物體一旦運(yùn)動(dòng)起來(lái)就要保持這種狀態(tài)，說(shuō)明物體具有慣性．故A正確．

B、笛卡爾研究了運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系，對(duì)牛頓第一定律的建立做出了貢獻(xiàn)．故B錯(cuò)誤．

C、伽利略最早指出力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因，不是牛頓．故C錯(cuò)誤．

D、亞里士多德認(rèn)為物體的自然狀態(tài)是靜止的，只有當(dāng)它受到力的作用才會(huì)運(yùn)動(dòng)．故D錯(cuò)誤．

故選：A

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】有一種大型游戲器械，它是一個(gè)圓筒大容器，筒壁豎直，游客進(jìn)入容器后緊靠筒壁站立，當(dāng)圓筒開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)后，轉(zhuǎn)速加快到一定程度時(shí)，突然地板塌落，然而游客卻發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有因?yàn)橹亓Χ袈湎氯ィ@是因?yàn)?/span>

A.游客處于超重狀態(tài)

B.游客處于失重狀態(tài)

C.筒壁對(duì)游客的支持力等于重力

D.游客受到的摩擦力等于重力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】太陽(yáng)內(nèi)部不停地進(jìn)行著熱核反應(yīng)（氫聚變?yōu)楹ぃ�，同時(shí)釋放出巨大的能量．太陽(yáng)能的特點(diǎn)之一是不環(huán)境，太陽(yáng)能電池是根據(jù)在半導(dǎo)體中發(fā)生的效應(yīng)制成的．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖1所示，兩根水平的金屬光滑平行導(dǎo)軌，其末端連接等高光滑的圓弧，其軌道半徑r=0．5m，圓弧段在圖中的cd和ab之間，導(dǎo)軌的間距為L(zhǎng)=0．5m，軌道的電阻不計(jì)．在軌道的頂端接有阻值為R=2．0Ω的電阻，整個(gè)裝置處在豎直向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，磁感應(yīng)強(qiáng)度B=2．0T．現(xiàn)有一根長(zhǎng)度稍大于L、電阻不計(jì)，質(zhì)量m=1．0kg的金屬棒，從軌道的水平位置ef開(kāi)始在拉力F作用下，從靜止勻加速運(yùn)動(dòng)到cd的時(shí)間t0=2．0s，在cd的拉力為F0=3．0N．已知金屬棒在ef和cd之間運(yùn)動(dòng)時(shí)的拉力隨時(shí)間變化的圖象如圖2所示，重力加速度g=10m/s2．求：

（1）求勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的加速度．

（2）金屬棒做勻加速運(yùn)動(dòng)時(shí)通過(guò)金屬棒的電荷量q；

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】《曹沖稱(chēng)象》是家喻戶(hù)曉的典故，“置象大船之上，而刻其水痕所至，稱(chēng)物以載之，則�？芍樱彼确从吵錾倌瓴軟_的機(jī)智，同時(shí)也體現(xiàn)出重要的物理思想方法，下列物理學(xué)習(xí)或研究中用到的方法與曹沖的方法相同的是（ ）
A.建立“質(zhì)點(diǎn)”的概念
B.建立“合力與分力”的概念
C.建立“瞬時(shí)速度”的概念
D.研究加速度與合力、質(zhì)量的關(guān)系

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】電阻R和電動(dòng)機(jī)M串聯(lián)接到電路中，如圖所示，已知電阻R跟電動(dòng)機(jī)線(xiàn)圈的電阻值相等，電鍵接通后，電動(dòng)機(jī)正常工作．設(shè)電阻R和電動(dòng)機(jī)兩端的電壓分別為U1和U2；經(jīng)過(guò)時(shí)間t，電流通過(guò)電阻R做功W1，產(chǎn)生的電熱為Q1；電流通過(guò)電動(dòng)機(jī)M做功W2，產(chǎn)生的電熱為Q2，則有（ ）

A．U1＜U2，Q1=Q2 B．W1=W2，Q1=Q2

C．W1=W2，Q1＞Q2 D．W1＜W2，Q1＜Q2

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)裝置示意圖如圖甲所示，其中AO為橡皮繩，OB和OC為細(xì)繩，A為固定橡皮筋的圖釘， O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)．先用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)將橡皮繩的一端拉至O點(diǎn)，測(cè)出兩個(gè)拉力F1和F2；再用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)將橡皮繩拉至O點(diǎn)，測(cè)出其拉力F．圖乙是某同學(xué)在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果作出的力的圖示．

①圖乙中的F與F兩力中，方向一定沿AO方向的是____________

②采取下列哪些措施可以起到減小實(shí)驗(yàn)誤差的作用____________

A．兩個(gè)分力F1、F2間的夾角應(yīng)大于90

B．兩個(gè)分力F1、F2的大小應(yīng)盡量大些

C．拉橡皮條的細(xì)繩要長(zhǎng)些，標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要遠(yuǎn)些

D．彈簧測(cè)力計(jì)、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】鈾核可以發(fā)生衰變和裂變，鈾核的（）
A.衰變和裂變都能自發(fā)發(fā)生
B.衰變和裂變都不能自發(fā)發(fā)生
C.衰變能自發(fā)發(fā)生而裂變不能自發(fā)發(fā)生
D.衰變不能自發(fā)發(fā)生而裂變能自發(fā)發(fā)生

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)一定是變速運(yùn)動(dòng)
B.變速運(yùn)動(dòng)一定是曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)
C.物體在恒力作用下不可能做曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)
D.做曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的物體可能受到恒力作用

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