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如圖所示,在豎直面內有固定軌道ABCDE,其中BC是半徑為R的四分之一圓弧軌道,AB(AB>R)是豎直軌道,CE是足夠長的水平軌道,CD>R。AB與BC相切于B點,BC與CE相切于C點,軌道的AD段光滑,DE段粗糙且足夠長。一根長為R的輕桿兩端分別固定有質量均為m的相同小球P、Q(視為質點),將輕桿鎖定在圖示位置,此位置Q與B等高,F(xiàn)解除鎖定釋放輕桿,輕桿將沿軌道下滑,Q球經過D點后,沿軌道繼續(xù)滑行了3R而停下。重力加速度為g。求:

(1)P球到達C點時的速度大小v1;
(2)兩小球與DE段軌道間的動摩擦因數(shù)
(3)Q球到達C點時的速度大小v2。

(1)(2)(3)

解析試題分析:(1) 從釋放到P到達C全過程系統(tǒng)機械能守恒,解得:
(2)從釋放到停下全過程用動能定理,。解得:

(3):Q到C點時,P離水平軌道的高度為R/2,從釋放到此時機械能守恒
解得:
考點:考查了機械能守恒定律以及動能定理的綜合應用
點評:關鍵是把握全過程和分過程中滿足的條件,然后根據(jù)相應的規(guī)律解題

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:計算題

(14分)如圖所示,有一電子(電荷量為e)經電壓U0加速后,進入兩塊間距為d、電壓為U的平行金屬板間.若電子從兩板正中間垂直電場方向射入,且正好能穿過電場,

求:(1)金屬板AB的長度L;
(2)電子穿出電場時的動能.

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

質量M=1kg的物體,在水平拉力F的作用下,沿粗糙水平面運動,經過位移4m時,拉力F停止作用,運動到位移是8m時物體停止,運動過程中EK-S的圖線如圖所示。求:

(1)物體的初速度多大?
(2)物體和平面間的摩擦系數(shù)為多大?      
(3)拉力F的大?(g取10m/s2)                 

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

如圖所示,光滑水平面AB與一半圓開軌道在B點相連,軌道位于豎直面內,其半徑為R,一個質量為m的物塊靜止在水平面上,現(xiàn)向左推物塊使其壓緊輕質彈簧,然后放手,物塊在彈力作用下獲得一速度,當它經B點進入半圓軌道瞬間,對軌道的壓力為其重力的8倍,之后向上運動恰好能完成半圓周運動到達C點,重力加速度為g。求;

(1)彈簧彈力對物塊做的功
(2)物塊從B到C摩擦阻力做的功
( 3)物塊離開C點后,再落回到水平面上時相對于C點的水平距離

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

在一個水平面上建立x軸,在過原點O垂直于x軸的平面的右側空間有一個勻強電場,場強大小,方向與x軸正方向相同.在O處放一個電荷量,質量的絕緣物塊.物塊與水平面間的動摩擦因數(shù),沿x軸正方向給物塊一個初速度,如上圖所示.(g)試求:

(1)物塊向右運動的最大距離.
(2)物塊最終停止的位置.

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

(6分)某同學利用圖甲的實驗裝置做“探究動能定理”的實驗。在盡量減小摩擦阻力的情況
下,先接通打點計時器的電源,再釋放紙帶,讓質量的重物由靜止下落,在紙帶上打出一系列的
點,如圖乙所示,A、B、C分別為所選取的計數(shù)點,且為開始打出的第一點,之間有若干點未標出,
相鄰計數(shù)點的時間間隔為,重力加速度。

(1)釋放紙帶前,紙帶的____________(選填“”或“”)端在上面;
(2)重物從運動到的過程中,動能的變化量△(取兩位有效數(shù)字);
(3)列舉一種能有效減小實驗誤差的做法_____________________________________.

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

物體在做某種運動過程中,重力對物體做功200J,則  

A.物體的動能一定增加200J B.物體的動能一定減少200J
C.物體的重力勢能一定減少200J D.物體的重力勢能一定增加200J

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,小明在玩蹦蹦桿。在小明將蹦蹦桿中的彈簧向下壓縮的過程中,小明的重力勢能、彈簧的彈性勢能的變化是

A.重力勢能減小,彈性勢能增大
B.重力勢能增大,彈性勢能增大
C.重力勢能減小,彈性勢能減小
D.重力勢能增大,彈性勢能減小

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,相距為d的邊界水平的勻強磁場,磁感應強度水平向里、大小為B.質量為m、電阻為R、邊長為L的正方形線圈abcd,將線圈在磁場上方高h處由靜止釋放,已知cd邊剛進入磁場時和cd邊剛離開磁場時速度相等,不計空氣阻力,則(  )

A.在線圈穿過磁場的整個過程中,克服安培力做功為mgd
B.若L=d,則線圈穿過磁場的整個過程所用時間為 d
C.若L<d,則線圈的最小速度可能為
D.若L<d,則線圈的最小速度可能為

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