兩物體分別從不同高度自由下落，同時落地，第一個物體下落時間為t，第二個物體下落時間為，當(dāng)?shù)诙䝼�物體開始下落時，兩物體相距（ ）

A． gt2 B． C． D．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


兩粗細(xì)相同的同種金屬電阻絲R1、R2的電流I和電壓U的關(guān)系圖線如圖所示，可知（   ）                 

                                                                                                   

　   A．  兩電阻的大小之比為R1：R2=3：1

　   B．  兩電阻的大小之比為R1：R2=1：3

　   C．  兩電阻絲長度之比為L1：L2=：1

　   D．  兩電阻絲長度之比為L1：L2=1：

                                                                                                                        

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科目：高中物理 來源： 題型：


加速度計是測定物體加速度的儀器，在現(xiàn)代科技中，它已成為導(dǎo)彈、飛機(jī)、潛艇或宇宙飛船制導(dǎo)系統(tǒng)的信息源，如圖所示為應(yīng)變式加速度計，當(dāng)系統(tǒng)加速時，加速度計中的敏感元件也處于加速狀態(tài)，敏感元件由彈簧連接并架在光滑支架上，支架與待測系統(tǒng)固定在一起，敏感元件下端滑動臂可在滑動變阻器R上自由滑動，當(dāng)系統(tǒng)加速時，敏感元件發(fā)生位移，并轉(zhuǎn)化成電信號輸出．已知敏感元件的質(zhì)量為m，兩側(cè)彈簧的勁度系數(shù)為k，電源電動勢為E，內(nèi)阻不計，滑動變阻器的總阻值為R，有效長度為L，靜態(tài)時輸出電壓為U0，問如何用輸出信號的電壓U來表示待測系統(tǒng)的加速度．                                                                                                                                             

                                                                 

                                                                                                                                    

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科目：高中物理 來源： 題型：


在研究勻變速直線運(yùn)動的實驗中，取計數(shù)時間間隔為0.1s，測得相鄰相等時間間隔的位移差的平均值△x=1.2cm，若還測出小車的質(zhì)量為500g，則關(guān)于加速度、合外力大小及單位，既正確又符合一般運(yùn)算要求的是（      ）                        

　   A．  a=m/s2=120 m/s2

　   B．  a=m/s2=1.2m/s2

　   C．  F=500×1.2 N=600 N

　   D．  F=0.5×1.2 N=0.60 N

                                                                                                                               

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科目：高中物理 來源： 題型：


伽利略認(rèn)為自由落體運(yùn)動應(yīng)該是最簡單的變速運(yùn)動，即它的速度是均勻變化的，速度的均勻變化意味著（       ）   

A．速度與時間成正比                                B．  速度與位移成正比

C．速度與時間的二次方成正比                  D．  位移與時間的二次方成正比

                                                                     

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科目：高中物理 來源： 題型：


跳水是一項優(yōu)美的水上運(yùn)動，如圖所示是2008年北京奧運(yùn)會跳水比賽中小將陳若琳和王鑫在跳臺上騰空而起的英姿．運(yùn)動員從離出水面10m的跳臺向上躍起，舉雙臂直體離開臺面，重心（此時其重心位于從手到腳全長的中點(diǎn)）升高0.45m達(dá)到最高點(diǎn)．落水時身體豎直，手先入水（在此過程中運(yùn)動員水平方向的運(yùn)動忽略不計），從離開跳臺到手觸水面，他可用于完成空中動作的時間是多長？（不計重力，g取10m/s2）       

                            

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，用閃光燈照相的方法記錄某同學(xué)的運(yùn)動情況，若設(shè)定向右的方向為正方向，則下列圖象能大體描述該同學(xué)運(yùn)動情況的是（ ）

A． B．

C． D．

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科目：高中物理 來源： 題型：


已知合力的大小和方向求兩個分力時，下列說法中正確的是（           ）   

　   A．  若已知兩個分力的方向，分解是唯一的

　   B．  若已知一個分力的大小和方向，分解是唯一的

　   C．  若已知一個分力的大小及另一個分力的方向，分解是唯一的

　   D． 此合力有可能分解成兩個與合力等大的分力

                                                                                                        

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科目：高中物理 來源： 題型：


質(zhì)量為500t的機(jī)車以恒定的功率由靜止出發(fā)．經(jīng)5min行駛2.25km．速度達(dá)到的最大值54km/h，設(shè)阻力恒定，且取g=10m/s2，求：

（1）機(jī)車的功率；

（2）機(jī)車的速度為36km/h時的加速度．

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