分析 (1)對滑塊受力分析,由共點力的平衡條件可得出水平作用力的大;
(2)根據(jù)圖乙判斷滑塊滑到斜面底部的速度,由牛頓第二定律求出加速度,從而根據(jù)在斜面上的位移和三角關(guān)系求出下滑時的高度.
(3)根據(jù)圖象和牛頓第二定律求出地面和木板間的摩擦力,以及滑塊和木板間的摩擦力,進(jìn)而根據(jù)牛頓第二定律求出木板的質(zhì)量.
解答 解:(1)如圖所示滑塊處于平衡狀態(tài):F=mgtanθ
解得:F=7.5N
(2)由圖乙可知,滑塊滑動木板上的初速度為10m/s,當(dāng)撤去F,由牛頓第二定律可得:mgsinθ=ma
下滑的位移:$x=\frac{{v}^{2}}{2a}$
下滑的高度:h=xsin37°=5m
(3)由圖乙可知,二者先發(fā)生相對滑動,當(dāng)達(dá)到共同速度后一起做勻減速直線運動,設(shè)木板與地面間的動摩擦因數(shù)為μ1,滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)為μ2,
二者共同減速時的加速度大。${a}_{1}=1m/{s}^{2}$
發(fā)生相對滑動時,木板的加速度:${a}_{2}=1m/{s}^{2}$
滑塊勻減速的加速度大小為:${a}_{3}=4m/{s}^{2}$
對整體由牛頓第二定律:μ1(M+m)g=(M+m)a1
在0∽2s內(nèi)分別對m和M做受力分析,
對M:μ2mg-μ1(M+m)g=Ma2
對m:μ2mg=ma2
解得:M=1.5kg
答:(1)水平作用力F的大小為7.5N;
(2)滑塊開始下滑時的高度為5m;
(3)木板的質(zhì)量為1.5kg.
點評 本題考查斜面上力的合成與分解,和牛頓第二定律的應(yīng)用,注意平時深入分析各種運動形式的特征.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 當(dāng)變阻器阻值R2=10Ω時,R2的電功率最大 | |
B. | 當(dāng)變阻器阻值R2=0Ω時,R1的功率最大 | |
C. | 當(dāng)變阻器阻值R2=5Ω時,電源的輸出功率為10W | |
D. | 當(dāng)變阻器阻值R2=0Ω時,電源的效率為80% |
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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年四川省高一上半期考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
一個小石子從離地某一高度處由靜止自由落下,某攝影愛好者恰好拍到了它下落的一段軌跡AB(照片與實物按1∶1的比例沖洗)。該愛好者用直尺量出軌跡的長度,如圖所示,已知曝光時間為s,則小石子出發(fā)點離A點距離約為( )
A.6.5 m B.10 m
C.20 m D.45 m
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科目:高中物理 來源:2017屆陜西省高三月考二物理試卷(解析版) 題型:實驗題
在做“研究勻變速直線運動”的實驗時,某同學(xué)得到一條用電火花計時器打下的紙帶如圖1所示,并在其上取了A、B、C、D、E、F、G7個計數(shù)點,每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點圖中沒有畫出,電火花計時器接“220V,50Hz”交流電源
(1)設(shè)電火花計時器的周期為T,計算F點的瞬時速度=______;
(2)他經(jīng)過測量并計算得到電火花計時器在打B、C、D、E、F各點時物體的瞬時速度如表,以A點對應(yīng)的時刻為t=0,試在圖2所示坐標(biāo)系中合理地選擇標(biāo)度,作出v-t圖像,并利用該圖像求出物體的加速度a=________;
(3)如果當(dāng)時電網(wǎng)中交變電流的電壓變成210V,而做實驗的同學(xué)并不知道,那么加速度的測量值與實際值相比______。(填“偏大”、“偏小”或“不變”)
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 橡膠制品有規(guī)則的幾何形狀,就是晶體 | |
B. | 石英晶體打碎后就變成了非晶體 | |
C. | 形狀不規(guī)則的金屬塊是非晶體 | |
D. | 所有晶體并非都是各向異性 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 8:00是指時間間隔 | B. | 8時20分是指時刻 | ||
C. | 該海監(jiān)船路程為480km | D. | 該海監(jiān)船位移大小為480 km |
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