【題目】如圖所示，取一塊長為L的表面粗糙的木板，第一次將其左端墊高，讓一小物塊從板左端的A點以初速度沿板下滑，滑到板右端的B點時速度為；第二次保持板右端位置不變，將板放置水平，讓同樣的小物塊從A點正下方的C點也以初速度向右滑動，滑到B點時的速度為．下列說法正確的是

A. 一定大于

B. 物塊第一次損失的機械能大于第二次損失的機械能

C. 第一次的平均速度一定比第二次的平均速度小

D. 兩次物塊損失的機械能相同

【答案】D

【解析】

根據(jù)對物體的受力分析，根據(jù)功的計算方法計算重力、摩擦力對物體的做功的情況，進而判斷機械能變化情況，先判斷v1和v2的關(guān)系，再根據(jù)勻變速直線運動平均速度公式判斷平均速度大�。�

當木板被抬高時，物體向下滑動的過程中受到重力、支持力和摩擦力的作用，若重力向下的分力大于摩擦力，則物體做加速運動，若重力向下的分力小于摩擦力，則物體做減速運動，所以不一定大于，A錯誤；設木板長L，斜面的傾角為時，物塊受到滑動摩擦力，摩擦力做功．木板水平時物塊受到的摩擦力做功．兩次摩擦力做的功相等，所以兩個過程中物體損失的機械能相同，B錯誤D正確；第一次有重力做正功，所以由動能定理可知第一次的動能一定比第二次的動能大，一定大于，根據(jù)勻變速直線運動平均速度公式可知，第一次的平均速度一定比第二次的平均速度大，C錯誤．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究質(zhì)量一定時加速度與力的關(guān)系。一同學設計了如圖所示的實驗裝置。其中M為帶滑輪的小車的質(zhì)量，m為砂和砂桶的質(zhì)量。(滑輪質(zhì)量不計)

（1）實驗時，一定要進行的操作或保證的條件是________。

A．用天平測出砂和砂桶的質(zhì)量

B．將帶滑輪的長木板右端墊高，以平衡摩擦力

C．小車靠近打點計時器，先接通電源，再釋放小車，打出一條紙帶，同時記錄彈簧測力計的示數(shù)

D．改變砂和砂桶的質(zhì)量，打出幾條紙帶

E．為減小誤差，實驗中一定要保證砂和砂桶的質(zhì)量m遠小于小車的質(zhì)量M

（2）該同學在實驗中得到如圖所示的一條紙帶(相鄰兩計數(shù)點間還有兩個點沒有畫出)。已知打點計時器采用的是頻率為50Hz的交流電，根據(jù)紙帶可求出小車的加速度為________m/s2(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。

（3）以彈簧測力計的示數(shù)F為橫坐標，加速度a為縱坐標，畫出的a－F圖象是一條直線，圖線與橫軸的夾角為θ，求得圖線的斜率為k，則小車的質(zhì)量為________。

A．2tan θ B． C．k D．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，豎直圓筒是固定不動的，粗筒橫截面積是細筒的3倍，細筒足夠長，粗筒中A、B兩輕質(zhì)活塞間封有氣體，氣柱長L＝19 cm，活塞A上方的水銀深H＝10 cm，兩活塞與筒壁間的摩擦不計，用外力向上托住活塞B，使之處于平衡狀態(tài)，水銀面與粗筒上端相平．現(xiàn)使活塞B緩慢上移，直至水銀的一半被推入細筒中，若大氣壓強p0=75 cmHg，則此時氣柱的長為（ ）

A. 16 cm

B. 17 cm

C. 18 cm

D. 19 cm

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，木板B放在粗糙水平面上，木塊A放在B的上面，A的右端通過一不可伸長的輕繩固定在豎直墻上，用水平恒力F向左拉動B，使其以速度v做勻速運動，此時繩水平且拉力大小為T，下面說法正確的是（ ）

A. 繩上拉力T與水平恒力F大小相等

B. 木塊A受到的是靜摩擦力，大小等于T

C. 木板B受到一個靜摩擦力，一個滑動摩擦力，合力大小等于F

D. 若木板B以2v勻速運動，則拉力仍為F

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為某同學設計的“探究加速度與物體所受合力F及質(zhì)量m的關(guān)系”實驗裝置簡圖，在實驗中認為細線對小車拉力F的大小等于砝碼和砝碼盤的總重力，小車運動的加速度a的大小可由紙帶上的點求得。

(1)實驗過程中，電火花計時器應接在________(填“直流”或“交流”)電源上，連結(jié)小車與砝碼盤的細線跨過定滑輪，調(diào)整定滑輪，使______________.

(2)圖乙是實驗中獲取的一條紙帶的一部分，其中0、1、2、3、4是計數(shù)點，每相鄰兩計數(shù)點間還有4個點（圖中未標出），計數(shù)點間的距離如圖乙所示，打“4”計數(shù)點時小車的速度大小為v=_______m/s；

由紙帶求出小車的加速度的大小a=_____m/s2。（計算結(jié)果均保留2位有效數(shù)字）

(3)在“探究加速度與合力的關(guān)系”時，保持小車的質(zhì)量不變，改變砝碼盤中砝碼的質(zhì)量，該同學根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了加速度a與合力F關(guān)系圖線如圖丙所示，該圖線不通過坐標原點，原因可能是___________．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】三顆人造衛(wèi)星A、B、C都在赤道正上方同方向繞地球做勻速圓周運動，A、C為地球同步衛(wèi)星，某時刻A、B相距最近，如圖所示．已知地球自轉(zhuǎn)周期為T1，B的周期為T2，則下列說法正確的是

A. A加速可追上同一軌道上的C

B. 經(jīng)過時間，A、B相距最遠

C. A、C向心加速度大小相等，且大于B的向心加速度

D. A、B與地心連線在相同時間內(nèi)掃過的面積不等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】中國長征二號丙火箭托舉遙感三十號01組衛(wèi)星在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心順利升空。衛(wèi)星進入預定軌道，“一箭三星”發(fā)射任務取得圓滿成功。引力常量為G，下列說法正確的是（ ）

A. 中國長征二號丙火箭的發(fā)射速度小于11.2 km/s

B. 如果已知遙感三十號01組衛(wèi)星繞地球做圓周運動的速度，就可以求出地球的質(zhì)量

C. 遙感三十號01組衛(wèi)星繞地球做圓周運動的周期小于月球的公轉(zhuǎn)周期

D. 如果已知中國長征二號丙火箭靜止在發(fā)射架上的總質(zhì)量和總重力，就可以求出地球的密度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，Q1、Q2帶等量正電荷，固定在絕緣水平面上，在其連線上有一光滑絕緣桿，桿上套一帶正電的小球，桿所在的區(qū)域存在一個勻強磁場，方向如圖所示，小球重力不計．現(xiàn)將小球從圖示位置由靜止開始釋放，在小球運動過程中，下列說法中正確的是（ ）

A. 小球所受的洛倫茲力大小變化，但方向不變

B. 小球的加速度將不斷變化

C. 小球所受洛倫茲力將不斷變化

D. 小球速度一直增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，火星和地球都在圍繞著太陽旋轉(zhuǎn)，其運行軌道是橢圓．根據(jù)開普勒行星運動定律可知

A. 火星繞太陽運行過程中，速率不變

B. 地球靠近太陽的過程中，運行速率將減小

C. 火星遠離太陽過程中，它與太陽的連線在相等時間內(nèi)掃過的面積逐漸增大

D. 火星繞太陽運行一周的時間比地球的長

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