研究平拋運(yùn)動(dòng)在豎直方向的運(yùn)動(dòng)規(guī)律實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
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A、A球的初速度越大，走過(guò)的水平距離也越大B、無(wú)論A球的水平速度大小如何，他總是和B球同時(shí)落地C、用力大小不一樣，A球在水平方向上運(yùn)動(dòng)的距離就不一樣D、從這個(gè)實(shí)驗(yàn)看出，A球在水平方向上的速度和豎直方向上的速度相互影響
分析：探究平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律中，實(shí)驗(yàn)同時(shí)讓A球做平拋運(yùn)動(dòng)，B球做自由落體運(yùn)動(dòng)，若兩小球同時(shí)落地，則說(shuō)明平拋運(yùn)動(dòng)豎直方向是自由落體運(yùn)動(dòng)，而不能說(shuō)明A球水平方向的運(yùn)動(dòng)性質(zhì)．小球在水平方向的運(yùn)動(dòng)距離（水平位移）由初速度和拋出點(diǎn)的高度決定．
解答：解：用小錘打擊彈性金屬片，A球就水平飛出，做平拋運(yùn)動(dòng)，同時(shí)B球被松開(kāi)，做自由落體運(yùn)動(dòng)；
A、A拋出點(diǎn)的高度一定，在空中的運(yùn)動(dòng)時(shí)間t一定，A球的初速度v越大，走過(guò)的水平距離x=vt越大，故A正確；
B、A與B兩球同時(shí)釋放，在豎直方向上都做自由落體運(yùn)動(dòng)，它們拋出點(diǎn)的高度相同，在空中的運(yùn)動(dòng)時(shí)間相等，因此無(wú)論A球的水平速度大小如何，它總是和B球同時(shí)落地，故B正確；
C、用力大小不一樣，A球拋出時(shí)的水平速度不同，A在水平方向上運(yùn)動(dòng)的距離就不一樣，故C正確；
D、從該實(shí)驗(yàn)可以看出，A、B兩球在豎直方向上的運(yùn)動(dòng)規(guī)律相同，看不出：A球在水平方向上的速度和豎直方向上的速度相互影響，故D錯(cuò)誤；
故選：ABC．
點(diǎn)評(píng)：本題屬于簡(jiǎn)單基礎(chǔ)題目，實(shí)驗(yàn)雖然簡(jiǎn)單，但是很直觀的驗(yàn)證了平拋運(yùn)動(dòng)在豎直方向上的運(yùn)動(dòng)規(guī)律．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

在做“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)時(shí)，讓小球多次沿同一軌道運(yùn)動(dòng)，通過(guò)描點(diǎn)法畫(huà)小球平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡．
（1）已備有如下器材：A．白紙，B．圖釘，C．方木板，D．斜槽軌道，E．小球，F(xiàn)．天平，G．鐵架臺(tái)，H．重錘線，I．秒表，J．刻度尺，上述器材中，不需要的器材有
F、I
F、I
（填器材名稱前的字母）
（2）某學(xué)生在《研究平拋運(yùn)動(dòng)》的實(shí)驗(yàn)中有如下操作步驟，試按合理的順序?qū)⒉襟E序號(hào)填在下面的線上：
E、G、A、D、C、F、B、H、I
E、G、A、D、C、F、B、H、I
．
A．用鉛筆在白紙上記下拋出點(diǎn)位置；
B．取下白紙，用平滑曲線連接小球依次通過(guò)的各點(diǎn)，得出平拋運(yùn)動(dòng)軌跡；
C．用重錘線和直尺畫(huà)出過(guò)O點(diǎn)的豎直線oy；
D．用三角板畫(huà)出過(guò)O點(diǎn)的水平線ox；
E．安裝斜槽，并使槽的末端切線沿水平方向；
F．每次都從斜槽的定位卡處由靜止釋放小球，并用鉛筆在白紙上依次記下小球通過(guò)各點(diǎn)的位置；
G．將白紙釘在木板上，并豎直固定木板；
H．在平拋運(yùn)動(dòng)軌跡上取A、B、C三點(diǎn)，用三角板和刻度尺，分別量出三點(diǎn)的水平位移x和豎直位移y；
I．利用水平和豎直位移x、y，計(jì)算三次平拋的初速Vo，再求出三次的平均值作為測(cè)量最后結(jié)果．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

某同學(xué)在做“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，讓小球多次從斜槽上滾下，在坐標(biāo)紙上依次記下小球的位置，如圖所示（O為小球的拋出點(diǎn)）．
（1）在圖中描出小球的運(yùn)動(dòng)軌跡．
（2）從圖中可看出，某一點(diǎn)的位置有明顯的錯(cuò)誤，其產(chǎn)生的原因可能是該次實(shí)驗(yàn)中，小球從斜槽上滾下時(shí)的初始位置比其他幾次偏
低
低
（選填“高”或“低”）．
（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)將固定在斜槽的木板放在實(shí)驗(yàn)桌上，實(shí)驗(yàn)前要檢查木板是否水平，請(qǐng)簡(jiǎn)述你的檢查方法．
將小球放在槽的末端（或木板上）看小球能否靜止（或用水平儀檢查木板是否水平）
將小球放在槽的末端（或木板上）看小球能否靜止（或用水平儀檢查木板是否水平）

（4）關(guān)于這個(gè)實(shí)驗(yàn)，以下說(shuō)法正確的是
BCD
BCD

A．小球釋放的初始位置越高越好     B．每次小球要從同一高度由靜止釋放
C．實(shí)驗(yàn)前要用重垂線檢查坐標(biāo)紙上的豎線是否豎直   D．小球的平拋運(yùn)動(dòng)要靠近但不接觸木板
（5）某同學(xué)從圖象中測(cè)得的三組數(shù)據(jù)如表所示，則此小球做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度v0=
1
1
m/s．
x/cm 10.00 20.00 30.00
y/cm 5.00 20.00 45.00
（6）用描跡法探究平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律時(shí)，應(yīng)選用下列各組器材中的哪一組
D
D
．
A．鐵架臺(tái)，方木板，斜槽和小球，秒表，米尺和三角尺，重錘和細(xì)線，白紙和圖釘，帶孔卡片
B．鐵架臺(tái)，方木板，斜槽和小球，天平和秒表，米尺和三角尺，重錘和細(xì)線，白紙和圖釘，帶孔卡片
C．鐵架臺(tái)，方木板，斜槽和小球，千分尺和秒表，米尺和三角尺，重錘和細(xì)線，白紙和圖釘，帶孔卡片
D．鐵架臺(tái)，方木板，斜槽和小球，米尺和三角尺，重錘和細(xì)線，白紙和圖釘，帶孔卡片．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

在《研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)》實(shí)驗(yàn)中，進(jìn)行斜槽安裝時(shí)，要檢查斜槽末端是否
 
，其檢查的方是
 
；在豎直木板安裝時(shí)，要用
 
檢查坐標(biāo)紙上的豎線是否
 
．

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科目：高中物理 來(lái)源：2015屆廣東省高一下學(xué)期期中理綜物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（18分）（1）(4分)在如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)中，A、B兩球同時(shí)落地，說(shuō)明平拋運(yùn)動(dòng)在豎直方向上___________。 某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖乙的實(shí)驗(yàn)：將兩個(gè)相同的軌道固定在同一豎直平面內(nèi)，最下端水平，其中軌道2與光滑水平軌道平滑相接.現(xiàn)把兩個(gè)質(zhì)量相等的小鋼球，從傾斜軌道的相同位置由靜止同時(shí)釋放，則他將觀察到的現(xiàn)象是：在水平軌道上球1擊中球2，這說(shuō)明平拋運(yùn)動(dòng)在水平方向上____             _。

（2）(10分)若用圖3所示的平拋儀來(lái)做研究平拋運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)，該實(shí)驗(yàn)所需器材包括：附帶金屬小球的斜槽，木板及豎直固定支架，白紙，圖釘，          ，三角板，重錘，鉛筆等。

實(shí)驗(yàn)簡(jiǎn)要步驟如下：

 

A．讓小球多次從＿＿＿位置上由靜止?jié)L下，記下小球運(yùn)動(dòng)的一系列位置．

B．安裝好器材，注意＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，記下軌道末端O點(diǎn)和過(guò)O點(diǎn)的豎直線．

C．測(cè)出曲線上某點(diǎn)的坐標(biāo)x、y，用v＝＿＿    ＿＿。算出該點(diǎn)的瞬時(shí)速度．

D．取下白紙，以O(shè)為原點(diǎn)，以豎直線為軸建立坐標(biāo)系，用平滑曲線畫(huà)平拋軌跡．

上述實(shí)驗(yàn)步驟的合理順序是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（3）(4分)在“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中，記錄了下圖所示的一段軌跡ABC.已知物體是由原點(diǎn)O水平拋出的，C點(diǎn)的坐標(biāo)為（60，45），則平拋物體的初速度為v0=___________m/s，物體經(jīng)過(guò)B點(diǎn)時(shí)下落的高度為hB=___________m.（取g=10 m/s2）

 

 

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

在做“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)時(shí)，讓小球多次沿同一軌道運(yùn)動(dòng)，通過(guò)描點(diǎn)法畫(huà)小球平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡．

(1)已備有如下器材：A.白紙，B.圖釘，C.方木板，D.斜槽軌道，E.小球，F(xiàn).天平，

  G.鐵架臺(tái)，H.重錘線，I.秒表，J.刻度尺，上述器材中，不需要的器材有________

（填器材名稱前的字母）

(2)某學(xué)生在《研究平拋運(yùn)動(dòng)》的實(shí)驗(yàn)中有如下操作步驟，試按合理的順序?qū)⒉襟E序號(hào)填在下面的線上：____________________________．

A.用鉛筆在白紙上記下拋出點(diǎn)位置；

B.取下白紙，用平滑曲線連接小球依次通過(guò)的各點(diǎn)，得出平拋運(yùn)動(dòng)軌跡；

C.用重錘線和直尺畫(huà)出過(guò)O點(diǎn)的豎直線oy；

D.用三角板畫(huà)出過(guò)O點(diǎn)的水平線ox；

E.安裝斜槽，并使槽的末端切線沿水平方向；

F.每次都從斜槽的定位卡處由靜止釋放小球，并用鉛筆在白紙上依次記下小球通過(guò)各點(diǎn)的位置；

G.將白紙釘在木板上，并豎直固定木板；

H.在平拋運(yùn)動(dòng)軌跡上取A、B、C三點(diǎn)，用三角板和刻度尺，分別量出三點(diǎn)的水平位移x和豎直位移y；

I.利用水平和豎直位移x、y，計(jì)算三次平拋的初速Vo，再求出三次的平均值作為測(cè)量最后結(jié)果

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