Question

甲、乙兩位同學(xué)對(duì)同一條紙帶上的點(diǎn)讀數(shù)，甲采取的方法是利用刻度尺先測出AB間距離為x₁，再分別測出BC間距離x₂，CD間距離為x₃，DE間距離為x₄，再代入公式求解．而乙同學(xué)只把刻度尺零刻度線對(duì)齊A點(diǎn)，依次讀數(shù)B、C、D、E4點(diǎn)的刻度值x₁、x₂、x₃、x₄．能過計(jì)算的方法求出AB間的距離為x₁，CD間距離為x₃-x₂，DE間距離為x₄-x₃，再代入公式求解，你認(rèn)為哪位同學(xué)的測量方法更好一些，誤差更小一些．

Answer 1

考點(diǎn)：長度的測量

專題：實(shí)驗(yàn)題

分析：找出甲乙兩個(gè)同學(xué)測量距離的差別，從差別著手分析即可，其中乙同學(xué)測量方法好，誤差小，撇開了多次讀數(shù)帶來的誤差．

解答：解：甲同學(xué)測量過程多次移動(dòng)刻度尺的零刻度線，每移動(dòng)一次讀一次數(shù)．而乙同學(xué)則只對(duì)準(zhǔn)一次零刻度線，讀出其余各點(diǎn)到第一個(gè)點(diǎn)的距離，再進(jìn)行計(jì)算求解，所以乙同學(xué)在讀數(shù)過程中誤差更小一些．另外測量過程中測量的位移越長，讀數(shù)產(chǎn)生的相對(duì)誤差越�。� 
答：乙同學(xué)的測量方法更好一些，誤差更小一些．

點(diǎn)評(píng)：本題要求同學(xué)們知道減小讀數(shù)誤差的方法，讀數(shù)時(shí)多次讀數(shù)時(shí)，誤差更大，難度不大，屬于基礎(chǔ)題．