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  • 如圖所示,物塊A的質(zhì)量m=2 kg(可看著質(zhì)點);木板B的質(zhì)量M=3 kg、長L=1 m。開始時兩物體均靜止,且A在B最右端,現(xiàn)用F=24 N的水平拉力拉著輕質(zhì)滑輪水平向左運動,經(jīng)過一段時間,物塊A滑到木板最左端,不計一切摩擦,求:
    (1)此時物塊A的速度.
    (2)這個過程中拉力F做的功.
    (1) 4 m/s. (2) 60 J.
    (1)如圖乙所示,用F=24 N的力拉動滑輪時,A、B受到向左的拉力均為F′=12 N

    由牛頓第二定律知:aA=6 m/s2
    aB=4 m/s2
    當A滑到木板左端時,有:
    aAt2aBt2=L
    解得:t=1 s
    此時vA=aAt=6 m/s
    vB=aBt=4 m/s.
    (2)解法一 由功能關系知,拉力F做的功等于A、B機械能的增量.
    WFmvMv=60 J.
    解法二 A滑到B左端時,B的位移為:
    sBaBt2=2 m
    故動滑輪的位移s=sB=2.5 m
    拉力做的功WF=F·s=60 J.
    本題考查對牛頓第二定律的而應用,以A為研究對象分析受力可知加速度a,再由運動學公式,兩物體的相對位移為L可求出運動時間,由功能關系可知拉力F做功等于系統(tǒng)機械能的增量
    練習冊系列答案
    相關習題

    科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

    在“探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關系”的實驗中,按實驗要求裝置好器材后,應按一定步驟進行實驗,下述操作步驟的安排順序不盡合理,請將合理的順序以字母代號填寫在下面的橫線上:____________________.
    A.保持小盤和砝碼的質(zhì)量不變,在小車里加砝碼,測出加速度,重復幾次
    B.保持小車質(zhì)量不變,改變小盤和砝碼的質(zhì)量,測出加速度,重復幾次
    C.用天平測出小車和小盤的質(zhì)量
    D.平衡摩擦力,使小車近似做勻速直線運動
    E.掛上小盤,放進砝碼,接通打點計時器的電源,放開小車,在紙帶上打下一系列
    的點
    F.根據(jù)測量的數(shù)據(jù),分別畫出a-F和a-的圖線

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    科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

    (2011·廣州模擬)在2009年第11屆全運會上,福建女選手鄭幸娟以“背越式”成功地跳過了1.95 m的高度,成為全國冠軍,若不計空氣阻力,則下列說法正確的是(   )
    A.下落過程中她處于失重狀態(tài)
    B.起跳以后上升過程她處于超重狀態(tài)
    C.起跳時地面對她的支持力等于她對地面的壓力
    D.起跳時地面對她的支持力大于她對地面的壓力

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    科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

    木箱的質(zhì)量為m=4kg,放在水平地面上,在F=20 N的水平拉力作用下從靜止開始運動,經(jīng)時間t=2 s,滑動的距離為x=8m。求:

    (1)木塊運動的加速度大小;
    (2)木箱對地面的摩擦力;
    (3)若拉力從靜止開始作用t=2 s后撤去,木塊還能滑行多遠?

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    科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

    消防隊員為縮短下樓的時間,往往抱著豎直的桿直接滑下.假設一名質(zhì)量為60 kg、訓練有素的消防隊員從七樓(即離地面18 m的高度)抱著豎直的桿以最短的時間滑下.已知桿的質(zhì)量為200 kg,消防隊員著地的速度不能大于6 m/s,手和腿對桿的最大壓力為1 800 N,手和腿與桿之間的動摩擦因數(shù)為0.5,設當?shù)氐闹亓铀俣萭=10 m/s2.假設桿是固定在地面上的,桿在水平方向不移動.試求:
    (1)消防隊員下滑過程中的最大速度;
    (2)消防隊員下滑過程中桿對地面的最大壓力;
    (3)消防隊員下滑的最短的時間.

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    科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

    如下圖所示,絕緣長方體B置于水平面上,兩端固定一對平行帶電極板,極板間形成勻強電場E.長方體B的上表面光滑,下表面與水平面的動摩擦因數(shù)μ=0.05(設最大靜摩擦力與滑動摩擦力相同).B與極板的總質(zhì)量mB=1.0 kg.帶正電的小滑塊A質(zhì)量mA=0.60 kg,其受到的電場力大小F=1.2 N.假設A所帶的電量不影響極板間的電場分布.t=0時刻,小滑塊A從B表面上的a點以相對地面的速度vA=1.6 m/s向左運動,同時,B(連同極板)以相對地面的速度vB=0.40 m/s向右運動.問(g取10 m/s2)

    (1)A和B剛開始運動時的加速度大小分別為多少?
    (2)若A最遠能到達b點,a、b的距離L應為多少?從t=0時刻至A運動到b點時,摩擦力對B做的功為多少?

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    科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

    物體 A置于物體 B上,質(zhì)量分別為,A、B之間的動摩擦因數(shù)為(最大靜摩擦力等于滑動摩擦力),一勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧一端固定,另一端與 B相連,在彈性限度范圍內(nèi),A和 B一起在光滑水平面上作往復運動(不計空氣阻力),并保持相對靜止。則下列說法正確的是 (   )

    A.A、B之間的摩擦力大小為
    B.作用在A上的靜摩擦力大小與彈簧的形變量成正比
    C.振子的的振幅最大為
    D.B對A的靜摩擦力始終對A做正功,而A對B的靜摩擦力始終對 B做負功

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    科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

    如圖所示,木塊的質(zhì)量m =" 2" kg,與地面間的動摩擦因數(shù)μ= 0.2,木塊在拉力F=10N作用下,在水平地面上向右做勻加速直線運動,經(jīng)3s時間撤去外力F.已知力F與水平方向的夾角θ= 37°,sinθ=0.6,cosθ=0.8,g 取 10 m/s2.試問:

    (1)撤去外力前,物體運動的加速度大小
    (2)剛撤去外力時,物體運動的速度
    (3)撤去外力后,到停止滑行的距離

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    科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

    粗糙水平面上物體在水平拉力F作用下從靜止起加速運動,經(jīng)過時間t撤去F,在阻力f作用下又經(jīng)3t停下,則F:f為          

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