【題目】如圖甲所示是某同學(xué)探究加速度與力的關(guān)系的實驗裝置. 他在氣墊導(dǎo)軌上安裝了一個光電門B，在滑塊上固定一遮光條，滑塊用細線繞過氣墊導(dǎo)軌左端的定滑輪與力傳感器相連（力傳感器可測得細線上的拉力大�。鞲衅飨路綉覓煦^碼，每次滑塊都從A處由靜止釋放.

（1）該同學(xué)用游標(biāo)卡尺測量遮光條的寬度d，如圖乙所示，則d＝______mm

（2）下列不必要的一項實驗要求是______

A．將氣墊導(dǎo)軌調(diào)節(jié)水平

B．使A位置與光電門間的距離適當(dāng)大些

C．使細線與氣墊導(dǎo)軌平行

D．使滑塊質(zhì)量遠大于鉤碼和力傳感器的總質(zhì)量

（3）實驗時，將滑塊從A位置由靜止釋放，由數(shù)字計時器讀出遮光條通過光電門B的時間t，測量出滑塊在A位置時遮光條到光電門的距離x，則滑塊的加速度a=__________

【答案】 （1）2.25 （2）D （3）

【解析】（1）游標(biāo)卡尺的主尺讀數(shù)為2mm，游標(biāo)讀數(shù)為0.05×5mm=0.25mm，所以最終讀數(shù)d=2mm+0.25mm=2.25mm；

（2）A. 應(yīng)將氣墊導(dǎo)軌調(diào)節(jié)水平，使拉力才等于合力，故A必要；

B. 應(yīng)使A位置與光電門間的距離適當(dāng)大些，有利于減小誤差，故B必要；

C.要保持拉線方向與木板平面平行，拉力才等于合力，故C必要；

D.拉力是直接通過傳感器測量的，故與小車質(zhì)量和鉤碼質(zhì)量大小關(guān)系無關(guān)，故D不需要；

故選：D。

（3）實驗時，將滑塊從A位置由靜止釋放，由數(shù)字計時器讀出遮光條通過光電門B的時間t，滑塊經(jīng)過光電門時的瞬時速度可近似認為是滑塊經(jīng)過光電門的平均速度，

根據(jù)v2=2ax得，滑塊的加速度

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為一個做勻變速曲線運動的質(zhì)點的軌跡示意圖，已知在B點時的速度與加速度相互垂直，則下列說法中正確的是

A. D點的速率比C點的速率大

B. 從A到D加速度與速度的夾角先增大后減小

C. 從A到D的過程中，相等的時間內(nèi)動能的變化相同

D. 從A到D的過程中，相等的時間內(nèi)動量的變化不同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲，用“碰撞實驗器”可以驗證動量守恒定律，即研究兩個小球在軌道水平部分碰撞前后的動量關(guān)系．

（1）實驗中，直接測定小球碰撞前后的速度是不容易的．但是，可以通過測量_____（選填選項前的符號），間接地解決這個問題．

A．小球開始釋放高度h

B．小球拋出點距地面的高度H

C．小球做平拋運動的射程

（2）圖甲中O點是小球拋出點在地面上的垂直投影．實驗時，先讓入射球m1多次從斜軌上S位置靜止釋放，找到其平均落地點的位置P，測量平拋射程OP．

然后，把被碰小球m2靜置于軌道的水平部分，再將入射球m1從斜軌上S位置靜止釋放，與小球m2相碰，并多次重復(fù)．

接下來要完成的必要步驟是_____．（填選項前的符號）

A．用天平測量兩個小球的質(zhì)量m1、m2

B．測量小球m1開始釋放高度h

C．測量拋出點距地面的高度H

D．分別找到m1、m2相碰后平均落地點的位置M、N

E．測量平拋射程OM，ON

（3）若兩球相碰前后的動量守恒，其表達式可表示為_____（用（2）中測量的量表示）；若碰撞是彈性碰撞，那么還應(yīng)滿足的表達式為_____（用（2）中測量的量表示）．

（4）經(jīng)測定，m1=45.0g，m2=7.5g，小球落地點的平均位置距O點的距離如圖乙所示．碰撞前、后m1的動量分別為p1與p1′，則p1：p1′=_____：11；若碰撞結(jié)束時m2的動量為p2′，則p1′：p2′=11：_____．

實驗結(jié)果說明，碰撞前、后總動量的比值為_____．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為一列沿x軸正方向傳播的簡諧機械橫波某時刻的波形圖，質(zhì)點P的振動周期為0.4 s.求:

（1）該波的波長，波速

（2）并判斷P點此時的振動方向

（3）t=4s內(nèi)質(zhì)點P的運動距離，（設(shè)振幅為A=3cm）.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一列簡諧橫波沿x軸正方向傳播，t=0時刻的波形如圖中實線所示，t=0.1s時刻的波形如圖中虛線所示．波源不在坐標(biāo)原點O，P是傳播介質(zhì)中離坐標(biāo)原點xp=2.5m處的一個質(zhì)點．則以下說法正確的是（　�。�

A. 質(zhì)點P的振幅為0.1m

B. 波的頻率可能為7.5 Hz

C. 波的傳播速度可能為50m/s

D. 在t=0.1s時刻與P相距5m處的質(zhì)點一定沿x軸正方向運動

E. 在t=0.1s時刻與P相距5m處的質(zhì)點可能是向上振動，也可能是向下振動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平面上某點固定一輕質(zhì)彈簧，A點左側(cè)的水平面光滑，右側(cè)水平面粗糙，在A點右側(cè)5m遠處（B點）豎直放置一半圓形光滑軌道，軌道半徑R＝0.4m，連接處平滑. 現(xiàn)將一質(zhì)量m＝0.1kg的小滑塊放在彈簧的右端（不拴接），用力向左推滑塊而壓縮彈簧，使彈簧具有的彈性勢能為2J，放手后，滑塊被向右彈出，它與A點右側(cè)水平面的動摩擦因數(shù)μ＝0.2，取g =10m/s2，求：

（1）滑塊運動到半圓形軌道最低點B處時軌道對小球的支持力大��；

（2）改變半圓形軌道的位置（左右平移），使得被彈出的滑塊到達半圓形軌道最高點C處時對軌道的壓力大小等于滑塊的重力，問AB之間的距離應(yīng)調(diào)整為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】帶正電的空心金屬球殼置于絕緣支架上，將4個原來不帶電的金屬小球按圖示位置放置，A球用絕緣輕繩豎直懸掛，B球接地，C球用導(dǎo)線與球殼內(nèi)部相連，D球與球殼內(nèi)部接觸．設(shè)大地電勢為零，當(dāng)達到靜電平衡時，下列說法正確的是( )

A. 由于靜電感應(yīng)，A球帶負電

B. B球接地帶負電，但電勢為零

C. C球帶正電，且電勢與球殼電勢相等

D. D球帶正電，電勢為零

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，勻強磁場的磁感應(yīng)強度B=0.5 T，邊長為L=10 cm的正方形線圈abcd共100匝，線圈總電阻r=1 Ω，線圈繞垂直于磁感線的對稱軸OO’勻速轉(zhuǎn)動，角速度ω=2π rad/s，外電路電阻R=4 Ω，求：

(1)轉(zhuǎn)動過程中感應(yīng)電動勢的最大值；

(2)由圖示位置（線圈平面與磁感線平行）轉(zhuǎn)過60°時的瞬時感應(yīng)電動勢；

(3)由圖示位置轉(zhuǎn)過60°角的過程中產(chǎn)生的平均感應(yīng)電動勢；

(4)交變電壓表的示數(shù)；

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】回旋加速器是加速帶電粒子的裝置，其核心部分是分別與高頻交流電極相連接的兩個D形金屬盒，兩盒間的狹縫中形成周期性變化的電場，使粒子在通過狹縫時都能得到加速，兩D形金屬盒處于垂直于盒底的勻強磁場中，如圖所示，要增大帶電粒子射出時的動能，則下列說法正確的是（ ）

A．增大電場的加速電壓

B．增大D形金屬盒的半徑

C．減小狹縫間的距離

D．減小磁場的磁感應(yīng)強度

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