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科目:高中物理 來源: 題型:
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科目:高中物理 來源: 題型:
溫度傳感器是應(yīng)用最廣泛的傳感器之一,它能把溫度的高低轉(zhuǎn)變成電信號,通常是利用物體的某一物理性質(zhì)隨溫度的變化而改變的特性制成.電熨斗就是靠溫度傳感器來控制溫度的.電熨斗裝有雙金屬片溫度傳感器,這種傳感器的作用是控制電路的通斷,其結(jié)構(gòu)如圖所示.下列說法正確的是( )
A.常溫下,上、下觸點(diǎn)應(yīng)是接觸的
B.熨燙棉麻衣物和熨燙絲綢衣物時,需要設(shè)定不同溫度,此時通過調(diào)溫旋鈕調(diào)節(jié)升降螺絲
C.常溫下,上、下觸點(diǎn)應(yīng)是分離的
D.溫度過高時,上、下觸點(diǎn)應(yīng)是接觸的
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科目:高中物理 來源: 題型:
溫度傳感器是應(yīng)用最廣泛的傳感器之一,它能把溫度的高低轉(zhuǎn)變成電信號,通常是利用物體的某一物理性質(zhì)隨溫度的變化而改變的特性制成.電熨斗就是靠溫度傳感器來控制溫度的.電熨斗裝有雙金屬片溫度傳感器,這種傳感器的作用是控制電路的通斷,其結(jié)構(gòu)如圖所示.下列說法正確的是
A.常溫下,上、下觸點(diǎn)應(yīng)是接觸的
B.棉麻衣物和熨燙絲綢衣物時,需要設(shè)定不同溫度,此時可通過調(diào)溫旋鈕調(diào)節(jié)升降螺絲
C.常溫下,上、下觸點(diǎn)應(yīng)是分離的
D.溫度過高時,上、下觸點(diǎn)應(yīng)是接觸的
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科目:高中物理 來源:2011-2012學(xué)年江西省高三第二次模擬考試?yán)砜凭C合物理試卷(解析版) 題型:選擇題
溫度傳感器是應(yīng)用最廣泛的傳感器之一,它能把溫度的高低轉(zhuǎn)變成電信號,通常是利用物體的某一物理性質(zhì)隨溫度的變化而改變的特性制成.電熨斗就是靠溫度傳感器來控制溫度的.電熨斗裝有雙金屬片溫度傳感器,這種傳感器的作用是控制電路的通斷,其結(jié)構(gòu)如圖所示.下列說法正確的是( )
A.常溫下,上、下觸點(diǎn)應(yīng)是接觸的
B.熨燙棉麻衣物和熨燙絲綢衣物時,需要設(shè)定不同溫度,此時通過調(diào)溫旋鈕調(diào)節(jié)升降螺絲
C.常溫下,上、下觸點(diǎn)應(yīng)是分離的
D.溫度過高時,上、下觸點(diǎn)應(yīng)是接觸的
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科目:高中物理 來源:2011-2012學(xué)年河北省高三下學(xué)期二調(diào)考試?yán)砭C物理試題(解析版) 題型:選擇題
溫度傳感器是應(yīng)用最廣泛的傳感器之一,它能把溫度的高低轉(zhuǎn)變成電信號,通常是利用物體的某一物理性質(zhì)隨溫度的變化而改變的特性制成.電熨斗就是靠溫度傳感器來控制溫度的.電熨斗裝有雙金屬片溫度傳感器,這種傳感器的作用是控制電路的通斷,其結(jié)構(gòu)如圖所示.下列說法正確的是
A.常溫下,上、下觸點(diǎn)應(yīng)是接觸的
B.棉麻衣物和熨燙絲綢衣物時,需要設(shè)定不同溫度,此時可通過調(diào)溫旋鈕調(diào)節(jié)升降螺絲
C.常溫下,上、下觸點(diǎn)應(yīng)是分離的
D.溫度過高時,上、下觸點(diǎn)應(yīng)是接觸的
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