（2012?湖北模擬）一個(gè)質(zhì)量為1kg的物體被人用手由靜止向上提升1m，這時(shí)物體的速度是2m/s，則下列說法中錯(cuò)誤的是（　�。�
分析：由物體的運(yùn)動(dòng)的情況可以求得物體的加速度的大小，根據(jù)牛頓第二定律可以求得物體受到的支持力的大小，從而可以根據(jù)功的公式求出各個(gè)力對(duì)物體做的功的大小．
解答：解：根據(jù)物體的運(yùn)動(dòng)的狀態(tài)，由V2-V02=2 ax可得，
物體的加速度a=
V2-
V
2
0
2x
=
22-0
2×1
=2m/s2，
對(duì)物體受力分析可知，
F-mg=ma，
所以F=mg+ma=12N，
所以手對(duì)物體做功為W=Fh=12×1J=12J，所以A正確；
物體受到的合力大小為F合=ma=2N，
所以合力的功為W合=F合h=2×1J=2J，所以B錯(cuò)誤，C正確；
物體重力做的功為WG=-mgh=-10J，所以物體克服重力做功10J，所以D正確．
本題選錯(cuò)誤的，故選B．
點(diǎn)評(píng)：本題不僅考查了功的計(jì)算，同時(shí)也考查了勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律和牛頓第二定律，題目難度不大，但是設(shè)涉及的內(nèi)容較多．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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（2012?湖北模擬）如圖所示，質(zhì)量M=8kg的小車放在水平光滑的平面上，在小車左端加一水平推力F=8N，當(dāng)小車向右運(yùn)動(dòng)的速度達(dá)到1.5m/s時(shí)，在小車前端輕輕地放上一個(gè)大小不計(jì)，質(zhì)量為m=2kg的小物塊，物塊與小車間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2，小車足夠長．求：
（1）小物塊剛放上小車時(shí)，小物塊及小車的加速度各為多大？
（2）經(jīng)多長時(shí)間兩者達(dá)到相同的速度？
（3）從小物塊放上小車開始，經(jīng)過t=1.5s小物塊通過的位移大小為多少？（取g=l0m/s2）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2012?湖北模擬）如圖所示，半徑為R的
1
4
光滑圓弧槽固定在小車上，有一小球靜止在圓弧槽的最低點(diǎn)．小車和小球一起以速度v向右勻速運(yùn)動(dòng)．當(dāng)小車遇到障礙物突然停止后，小球上升的高度可能是（　�。�

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（2012?湖北模擬）半徑為r和R（r＜R）的光滑半圓形槽，其圓心均在同一水平面上，如圖所示，質(zhì)量相等的兩物體分別自半圓形槽左邊緣的最高點(diǎn)無初速地釋放，在下滑過程中兩物體（　�。�

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（2012?湖北模擬）如圖所示的真空空間中，僅在正方體中的黑點(diǎn)處存在著電荷量大小相等的點(diǎn)電荷（電荷的正負(fù)圖中已標(biāo)注），則圖中a，b兩點(diǎn)電場強(qiáng)度和電勢均相同的是（　�。�

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（2012?湖北模擬）在水平導(dǎo)軌AB的兩端各有一豎直的擋板A和B，AB長L=4m，物體從A處開始以6m/s的速度沿軌道向B運(yùn)動(dòng)，已知物體在碰到A或B以后，均以與碰前等大的速度反彈回來，并且物體在導(dǎo)軌上做勻減速運(yùn)動(dòng)的加速度大小不變，為了使物體能夠停在AB的中點(diǎn)，則這個(gè)加速度的大小應(yīng)為多少？

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