科目:高中物理 來源: 題型:
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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解
4π2n2L |
t2 |
4π2n2L |
t2 |
Rt |
2πn |
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Rt |
2πn |
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πd2U |
4ρI |
πd2U |
4ρI |
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科目:高中物理 來源:2009年北京市海淀區(qū)高三年級第二學期期末反饋題、物理 題型:058
實驗室有一個螺線管電阻值約為60 Ω,其繞制螺線管的金屬絲的電阻率為ρ.某同學采用如下方法測量螺線管兩接線柱之間金屬絲的長度,請按要求完成下列問題.
①使用螺旋測微器測量金屬絲的直徑,示數(shù)如圖所示,金屬絲的直徑d=________m.
②用電流表和電壓表測量螺線管的電阻,提供的實驗器材實物如圖所示:
A.直流電流表(量程0~50 mA,內(nèi)阻約10 W );
B.直流電壓表(量程0~3 V,內(nèi)阻約3 kW );
C.直流電源(電動勢4 V,內(nèi)阻可不計);
D.滑動變阻器(總阻值10 W ,最大電流1 A);
E.開關(guān)一個,導線若干條.
為了比較準確地測量金屬絲的電阻,要求測量多組數(shù)據(jù),在所給的實物圖中畫出連接導線.
③若電壓表的讀數(shù)為U,電流表的讀數(shù)為I,金屬絲直徑為d,金屬絲的電阻率為r ,則由已知量和測得量的符號表示金屬絲的長度的計算式為l=________.
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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解
(2013·天津河東二模,9題)(2)某實驗小組利用如圖甲所示的實驗裝置來測量勻加速直線運動的加速度;瑝K上的左右兩端各有一個完全一樣的遮光板,若光線被遮光板遮擋,光電傳感器會輸出高電平。滑塊在細線的牽引下向左加速運動,遮光板l、2分別經(jīng)過光電傳感器時,通過計算機可以得到如圖乙所示的電平隨時間變化的圖像。
①實驗前,接通氣源,將滑塊(不掛鉤碼)置于氣墊導軌上,輕推滑塊,則圖乙中的t1、t2、t3、t4間滿足關(guān)系 則說明氣墊導軌已經(jīng)水平。
②如圖丙所示,用游標卡尺測量遮光板的寬度d= mm。掛上鉤碼后,將滑塊由如圖甲所示位置釋放,通過光電傳感器和計算機得到的圖像如圖乙所示,若t1、t2、t3、t4和d已知,則遮光板1和遮光板2在經(jīng)過光電傳感器過程中的平均速度分別為 、 。(用已知量的字母表示)
③在②情況下,滑塊運動的加速度a= .(用已知量的字母表示)
(3)為了測一個自感系數(shù)很大的線圈L的直流電阻RL,實驗室提供以下器材:
(A)待測線圈L(阻值約為2,額定電流2A)
(B)電流表A1(量程0.6A,內(nèi)阻r1=0.2)
(C)電流表A2(量程3.0A,內(nèi)阻r2約為0.2)
(D)滑動變阻器R1(0~l 0)
(E)滑動變阻器R2(0~l k)
(F)定值電阻R3=10
(G)定值電阻R4=100
(H)電源(電動勢E約為9V,內(nèi)阻很小)
(I)單刀單擲開關(guān)兩只S1、S2,導線若干。
要求實驗時,改變滑動變阻器的阻值,在盡可能大的范圍內(nèi)測得多組Al表和A2表的讀數(shù)I1、I2,然后利用給出的I2-I1圖象(如圖所示),求出線圈的電阻RL。
①實驗中定值電阻應選用 ,滑動變阻器應選用 。
②請你畫完方框中的實驗電路圖。
③實驗結(jié)束時應先斷開開關(guān) 。
④由I2-I1圖象,求得線圈的直流電阻RL=
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科目:高中物理 來源:海淀區(qū)二模 題型:問答題
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