【題目】一定質(zhì)量的理想氣體經(jīng)歷如圖ABCDA所示循環(huán)過程,該過程每個狀態(tài)視為平衡態(tài)。已知A態(tài)的溫度為27 ℃。求:

(1)B態(tài)的溫度TB。

(2)一次循環(huán)過程氣體與外界的熱交換Q為多少?是吸熱還是放熱?

【答案】(1) 127 (2) Q25 JQ為正,表示吸熱

【解析】試題分析:由圖象可知AB兩個狀態(tài)的體積,且由AB做等壓變化,根據(jù)蓋呂薩克定律列式求解;從A態(tài)又回到A態(tài)的過程溫度不變,所以內(nèi)能不變,根據(jù)熱力學(xué)定律列式求解。

由圖象得VA=3L TA=t+273=27+273K=300K VB=4L
AB等壓變化,由蓋呂薩克定律得

代入數(shù)據(jù)解得:TB=400K t=1270C
②從A態(tài)又回到A態(tài)的過程溫度不變,所以內(nèi)能不變。
AB氣體對外做功W1=pAV=100J
CD外界對氣體做功W2=pCV=75J
外界對氣體做的總功W=W2-W1=-25J
由熱力學(xué)第一定律△U=W+Q
解得:Q=25J
Q為正,表示吸熱

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,示波器是一種常見的電學(xué)儀器,可以在熒光屏上顯示出被檢測的電壓隨時間的變化情況.電子經(jīng)電壓U1加速后進(jìn)入偏轉(zhuǎn)電場.下列關(guān)于所加豎直偏轉(zhuǎn)電壓U2、水平偏轉(zhuǎn)電壓U3與熒光屏上所得的圖形的說法中正確的是(  )

A. 如果只在U2上加上圖甲所示的電壓,則在熒光屏上看到的圖形如圖a所示y軸上的一段亮線

B. 如果只在U3上加上圖乙所示的電壓,則在熒光屏上看到的圖形如圖b所示x軸上的一段亮線

C. 如果同時在U2U3上加上甲、乙所示的電壓,則在熒光屏上看到的圖形如圖c所示

D. 如果同時在U2U3上加上甲、乙所示的電壓,則在熒光屏上看到的圖形如圖d所示

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】探究勻變速直線運(yùn)動的試驗中(1)連接打點計時器應(yīng)用________電源(填直流、交流),其工作頻率是________Hz.使用時應(yīng)使小車________(填靠近、遠(yuǎn)離)打點計時器,先___________,再_________;若每打5個點取一個計數(shù)點,則兩個計數(shù)點之間的時間間隔為________s

2)某次實驗中得到的一條紙帶如圖,每兩個計數(shù)點之間還有四個點沒畫出來,其中AB長為6.00cm,BC長為8.57,CD長為11.15cmDE長為13.73cm,則打C點時小車的瞬時速度是_____________m/s

【答案】 交流 50 靠近 接通電源 釋放紙帶 0.1 0.986

【解析】1)連接打點計時器應(yīng)用交流電源,其工作頻率是50Hz.使用時應(yīng)使小車靠近打點計時器,先接通電源,再釋放紙帶;若每打5個點取一個計數(shù)點,則兩個計數(shù)點之間的時間間隔為0.1s.

2根據(jù)勻變速直線運(yùn)動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度,可以求出打紙帶上C點時小車的瞬時速度大小:

點睛此題考查基本儀器的使用,打點計時器是中學(xué)物理實驗中經(jīng)常用到的儀器,必須要熟練掌握使用的方法并在平時練習(xí)中要加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的理解與應(yīng)用.紙帶問題一定要掌握好平均速度表示中間時刻的瞬時速度.

型】實驗題
結(jié)束】
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【題目】某同學(xué)用如圖所示的裝置做驗證動量守恒定律的實驗。先將a球從斜槽軌道上某固定點處由靜止開始滾下,在水平地面上的記錄紙上留下壓痕,重復(fù)10次;再把同樣大小的b球放在斜槽軌道末端水平段的最右端上,讓a球仍從原固定點由靜止開始滾下,和b球相碰后,兩球分別落在記錄紙的不同位置處,重復(fù)10次。

(1)本實驗必須測量的物理量有________

A.斜槽軌道末端到水平地面的高度H

B.小球a、b的質(zhì)量mamb

C.小球a、b的半徑r

D.小球ab離開斜槽軌道末端后平拋飛行的時間t

E.記錄紙上O點到A、B、C各點的距離、

Fa球的固定釋放點到斜槽軌道末端水平部分間的高度差h

(2)放上被碰小球b,兩球(mamb)相碰后,小球a、b的落地點依次是圖中水平面上的________點和________點。

(3)某同學(xué)在做實驗時,測量了過程中的各個物理量,利用上述數(shù)據(jù)驗證碰撞中的動量守恒,那么判斷的依據(jù)是看________________在誤差允許范圍內(nèi)是否相等。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖所示的電路中,電源的負(fù)極接地,其電動勢為E、內(nèi)電阻為r,R1R2為定值電阻,R3為滑動變阻器,C為電容器.在滑動變阻器滑動頭Pa端向b端滑動的過程中,下列說法中正確的是( )

A. 電壓表示數(shù)變大

B. 電流表示數(shù)變小

C. 電容器C所帶電荷量增多

D. a點的電勢降低

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】利用下圖的實驗裝置,探究外力做功與小球動能變化的定量關(guān)系。小球在重力作用下從開始自由下落至光電門, 某同學(xué)實驗如下:

A.用天平測定小球的質(zhì)量為0.10kg;

B.用游標(biāo)卡尺測出小球的直徑如上圖乙所示

C.用直尺測出電磁鐵下端到光電門的距離為81.6cm;(光電門處可看成一幾何點)

D.電磁鐵先通電,讓小球吸在電磁鐵下端

E.讓電磁鐵斷電,小球自由下落。

F.在小球經(jīng)過光電門時間內(nèi),計時裝置記下小球經(jīng)過光電門所用時間為3.00×103s。

回答下列問題:(g10m/s2,計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

小球的直徑為 cm,

小球經(jīng)過光電門時的平均速度 m/s,其對應(yīng)的動能為 J

在本實驗中小球重力做功應(yīng)該取下落的高度為 cm, 其對應(yīng)的重力做功為 J

試根據(jù)以上的數(shù)據(jù)得出本實驗的結(jié)論: 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)要把電壓表改裝成可直接測量壓力的儀表,設(shè)計的電路如圖(a)所示。實驗器材如下:待改裝電壓表(量程0 ~ 3 V,可視為理想電壓表),定值電阻R0,壓敏電阻Rx,電源(4 V,內(nèi)阻不計),開關(guān)S,導(dǎo)線。選用的壓敏電阻阻值Rx隨壓力F變化的規(guī)律如圖(b)。

(1)實驗中隨著壓力F的增大,電壓表的示數(shù)__________。(填“變大”“不變”或“變小”)

(2)為使改裝后儀表的量程為0 ~ 160 N,且壓力160 N對應(yīng)電壓表3 V刻度,則定值電阻阻值R0 __________Ω,壓力0 N對應(yīng)電壓表__________V刻度。

(3)他發(fā)現(xiàn)這樣改裝后的儀表壓力刻度分布不均勻,想進(jìn)一步把(2)中的壓力刻度改成均勻分布,應(yīng)選用另一壓敏電阻,其阻值Rx與壓力F變化關(guān)系式為__________

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】質(zhì)量為m的汽車在平直的路面上啟動,啟動過程的速度時間圖像如圖所示,其中OA段為直線,AB段為曲線,B點后為平行于橫軸的直線。已知從t1時刻開始汽車的功率保持不變,整個運(yùn)動過程中汽車所受阻力的大小恒為Ff,以下說法正確的是(  )

A. 0t1時間內(nèi),汽車牽引力的大小為mFf

B. t2時刻,汽車的功率等于

C. t1t2時間內(nèi),汽車的平均速率小于

D. 汽車運(yùn)動的最大速率v2=

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為用光電門測定鋼球下落時受到的阻力的實驗裝置。直徑為d、質(zhì)量為m的鋼球自由下落的過程中,先后通過光電門A、B,計時裝置測出鋼球通過A、B的時間分別為tAtB。用鋼球通過光電門的平均速度表示鋼球球心通過光電門的瞬時速度,測出兩光電門間的距離為h,當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?/span>g。

(1)用游標(biāo)卡尺測量鋼球直徑讀數(shù)為___________mm

(2)鋼球下落過程中受到的空氣平均阻力Ff___________(用題中所給物理量符號來表示)

(3)本題用鋼球通過光電門的平均速度表示鋼球球心通過光電門的瞬時速度,但從嚴(yán)格意義上講是不準(zhǔn)確的,實際上鋼球通過光電門的平均速度________(選填“>”“<”)鋼球球心通過光電門的瞬時速度.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某活動小組利用圖(a)所示裝置探究機(jī)械能守恒定律。實驗開始時,直徑為d的小鋼球被電磁鐵吸住。斷開開關(guān),鋼球由靜止開始下落。測得鋼球靜止時球心到光電門中心的距離為數(shù)h,由數(shù)字計時器測出鋼球通過光電門的時間為△t.已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣却笮?/span>g。試完成如下實驗內(nèi)容:

(1)利用螺旋測微器測出鋼球的直徑,讀數(shù)如圖(b)所示,則d________mm:

(2)鋼球通過光電門的速度表達(dá)式為__________(用題中所給物理量的符號表示);

(3)要驗證機(jī)械能守恒,需比較_________________________在誤差允許范圍內(nèi)是否相等(用題中所給物理量的符號表示)。

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同步練習(xí)冊答案